《纸绳贴画》大班教案

编号：__________《纸绳贴画》大班教案年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

《纸绳贴画》大班教案目录一、教学内容1.1纸绳的特性与用途1.2贴画的基本技巧与创作方法1.3大班儿童纸绳贴画的特点与要求二、教学目标2.1知识与技能目标2.2过程与方法目标2.3情感态度与价值观目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2基本技能讲解与示范5.3学生实践操作5.4作品展示与评价六、板书设计6.1板书内容6.2板书结构七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施8.3学生反馈与建议九、拓展及延伸9.1纸绳贴画的相关艺术作品欣赏9.2纸绳贴画在生活中的应用9.3纸绳贴画创作比赛的策划与实施教案如下：一、教学内容纸绳贴画是一种利用纸绳进行创作的贴画艺术。本节课将带领学生了解纸绳的特性与用途，掌握贴画的基本技巧与创作方法，并针对大班儿童的特点与要求进行教学。1.1纸绳的特性与用途纸绳是由纸张制成的细长条状物，具有柔韧性和耐用性。它可以用来编织、缠绕、拼接等多种用途，常用于手工艺制作。1.2贴画的基本技巧与创作方法贴画是一种利用各种材料粘贴在纸张上形成画面的艺术形式。在本节课中，学生将学习如何将纸绳剪裁成所需形状，并粘贴在纸张上，通过组合和搭配形成有趣的画面。1.3大班儿童纸绳贴画的特点与要求大班儿童具有较强的动手能力和创造力，因此在纸绳贴画创作中，要求学生充分发挥想象力和创造力，创作出具有个性和独特性的作品。同时，注重培养学生的细心观察和耐心制作的能力。二、教学目标通过本节课的学习，学生能够了解并掌握纸绳贴画的基本技巧与创作方法，培养动手能力和创造力，提高审美意识和艺术素养。2.1知识与技能目标学生能够认识纸绳的特性与用途，学会剪裁和粘贴纸绳的基本技巧，创作出具有创意的纸绳贴画作品。2.2过程与方法目标通过观察、实践和交流，学生能够掌握纸绳贴画的创作方法，培养动手操作能力和团队合作意识。2.3情感态度与价值观目标通过纸绳贴画的学习与创作，学生能够培养对艺术的热情和兴趣，提高审美意识和艺术素养，培养积极向上的情感态度和价值观。三、教学难点与重点3.1教学难点纸绳的剪裁与粘贴技巧，如何使纸绳贴画作品具有创意和独特性。3.2教学重点掌握纸绳贴画的基本技巧与创作方法，培养学生的动手能力和创造力。四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备学生自带剪刀、胶水、纸张等。五、教学过程5.1导入环节通过展示一些纸绳贴画作品，引发学生对纸绳贴画的兴趣和好奇心，激发学生的创作欲望。5.2基本技能讲解与示范教师讲解纸绳的特性与用途，示范剪裁和粘贴纸绳的基本技巧。学生跟随教师一起动手操作，熟悉纸绳贴画的创作过程。5.3学生实践操作学生根据自己的想法和创意，选择合适的纸绳和纸张，进行纸绳贴画的创作。教师巡回指导，解答学生的问题，提供帮助和鼓励。5.4作品展示与评价学生将自己的作品展示给全班同学，大家共同评价和欣赏。教师对学生的作品进行点评，给予肯定和鼓励，并提出改进的建议。六、板书设计6.1板书内容纸绳贴画的基本技巧与创作方法6.2板书结构剪裁纸绳的步骤粘贴纸绳的技巧创作灵感的来源七、作业设计7.1作业内容学生继续制作纸绳贴画作品，可以选择自己喜欢的话题或场景进行创作。7.2作业要求作品要求有创意和独特性，注重细节和美观度。7.3作业评价教师对学生的作品进行评价，给予肯定和鼓励，并提出改进的建议。八、课后反思8.1教学效果评价教师对本次课程的教学效果进行评价，包括学生的参与度、学习兴趣、创作能力等方面。8.2教学改进措施根据学生的反馈和评价结果，教师进行教学反思，提出改进的措施和方法。8.3学生反馈与建议九、拓展及延伸9.1纸绳贴画的相关艺术作品欣赏教师展示一些著名的纸绳贴画作品，供学生欣赏和借鉴。9.2纸绳贴画在生活中的应用教师介绍纸绳贴画在日常生活中的应用，如家居装饰、礼品包装等。9.3纸绳贴画创作重点和难点解析一、教学内容1.1纸绳的特性与用途纸绳是一种由纸张制成的细长条状物，具有柔韧性和耐用性。它可以用来编织、缠绕、拼接等多种用途，常用于手工艺制作。在纸绳贴画中，纸绳的特性决定了它在创作中的可塑性和灵活性。1.2贴画的基本技巧与创作方法贴画是一种利用各种材料粘贴在纸张上形成画面的艺术形式。在纸绳贴画中，基本技巧包括纸绳的剪裁、折叠、卷曲等，以及如何将这些技巧运用到创作中，形成具有立体感和层次感的贴画作品。1.3大班儿童纸绳贴画的特点与要求大班儿童具有较强的动手能力和创造力，因此在纸绳贴画创作中，要求学生充分发挥想象力和创造力，创作出具有个性和独特性的作品。同时，注重培养学生的细心观察和耐心制作的能力。二、教学目标通过本节课的学习，学生能够了解并掌握纸绳贴画的基本技巧与创作方法，培养动手能力和创造力，提高审美意识和艺术素养。2.1知识与技能目标学生能够认识纸绳的特性与用途，学会剪裁和粘贴纸绳的基本技巧，创作出具有创意的纸绳贴画作品。2.2过程与方法目标通过观察、实践和交流，学生能够掌握纸绳贴画的创作方法，培养动手操作能力和团队合作意识。2.3情感态度与价值观目标通过纸绳贴画的学习与创作，学生能够培养对艺术的热情和兴趣，提高审美意识和艺术素养，培养积极向上的情感态度和价值观。三、教学难点与重点3.1教学难点纸绳的剪裁与粘贴技巧，如何使纸绳贴画作品具有创意和独特性。3.2教学重点掌握纸绳贴画的基本技巧与创作方法，培养学生的动手能力和创造力。四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备学生自带剪刀、胶水、纸张等。五、教学过程5.1导入环节通过展示一些纸绳贴画作品，引发学生对纸绳贴画的兴趣和好奇心，激发学生的创作欲望。5.2基本技能讲解与示范教师讲解纸绳的特性与用途，示范剪裁和粘贴纸绳的基本技巧。学生跟随教师一起动手操作，熟悉纸绳贴画的创作过程。5.3学生实践操作学生根据自己的想法和创意，选择合适的纸绳和纸张，进行纸绳贴画的创作。教师巡回指导，解答学生的问题，提供帮助和鼓励。5.4作品展示与评价学生将自己的作品展示给全班同学，大家共同评价和欣赏。教师对学生的作品进行点评，给予肯定和鼓励，并提出改进的建议。六、板书设计6.1板书内容纸绳贴画的基本技巧与创作方法6.2板书结构剪裁纸绳的步骤粘贴纸绳的技巧创作灵感的来源七、作业设计7.1作业内容学生继续制作纸绳贴画作品，可以选择自己喜欢的话题或场景进行创作。7.2作业要求作品要求有创意和独特性，注重细节和美观度。7.3作业评价教师对学生的作品进行评价，给予肯定和鼓励，并提出改进的建议。八、课后反思8.1教学效果评价教师对本次课程的教学效果进行评价，包括学生的参与度、学习兴趣、创作能力等方面。8.2教学改进措施根据学生的反馈和评价结果，教师进行教学反思，提出改进的措施和方法。8.3学生反馈与建议九、拓展及延伸9.1纸绳贴画的相关艺术作品欣赏教师展示一些著名的纸绳贴画作品，供学生欣赏和借鉴。9.2纸绳贴画在生活中的应用教师介绍纸绳贴画在日常生活中的应用，如家居装饰、礼品包装等。9.3纸绳贴画创作比赛本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲解纸绳贴画的基本技巧与创作方法时，教师应使用简洁明了的语言，语调要适中，保持温和亲切的态度。在示范过程中，可以通过逐步讲解每个步骤，让学生清晰地理解并跟随操作。二、时间分配三、课堂提问在教学过程中，教师可以适时提出问题，引导学生思考和参与。例如，在讲解纸绳的特性与用途时，可以提问学生：“你们认为纸绳可以用来做什么？”在创作过程中，可以提问学生：“你们在制作过程中遇到了哪些困难？是如何解决的？”四、情景导入在导入环节，教师可以通过展示一些纸绳贴画作品，引导学生进入艺术创作的情境中。例如，可以展示一些大自然、动物或人物的纸绳贴画作品，让学生感受到纸绳贴画的魅力，并激发他们的创作欲望。五、教案反思六、教学评价在课后，教师应收集学生的作品，对作品进行评价和反馈。评价时要注意肯定学生的努力和进步，同时提出改进的建议，以鼓励学生继续努力。附件及其他补充说明一、附件列表：1.纸绳贴画作品示例2.剪刀、胶水、纸张等学具准备清单3.纸绳贴画创作步骤图解4.学生作品评价标准5.纸绳贴画教学反思记录表6.纸绳贴画应用场景案例集二、违约行为及认定：1.学生未按时完成作业2.学生作业质量不符合要求3.教师未能按时提供教学服务4.教师教学内容与合同约定不符5.教学过程中出现安全事故6.双方未能履行约定的沟通和反馈义务三、法律名词及解释：1.违约行为：违反合同约定的一方行为2.合同约定：合同中明确约定的双方权利和义务3.教学服务：教师按照合同约定提供的教育教学活动4.作业质量：学生完成作业的质量和效果5.安全保障：保证教学过程中的人身安全6.沟通和反馈义务：双方在教学过程中进行的沟通和信息交流四、执行中遇到的问题及解决办法：1.学生未按时完成作业：提醒学生按时完成，提供必要的辅导和帮助2.学生作业质量不符合要求：引导学生重新制作，提供改进的建议和指导3.教师未能按时提供教学服务：及时