武威市第十中学 2022-2023学年七年级上学期期末复习生物训练题

七年级生物上册期末复习训练卷一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分)1.我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（）A.病毒 B.飞机 C.珊瑚 D.钟乳石2.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖 D.能进行呼吸3.生态系统中的生产者主要是指（）A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能进行光合作用制造有机物的植物D.能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌真菌4.下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（）A.蒲公英的果实随风飘散 B.黄河之水天上来，奔流到海不复回C.池塘里的鱼在自由活动 D.迁徙的大雁经过不同的生态系统5.要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（）①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤ B.③①⑤ C.②①④ D.③①④6.细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量变化，需要统一的指挥。细胞的控制中心是A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核7.活体植物细胞中，含量最多的物质是（）A.水 B.核酸 C.蛋白质 D.无机盐8.下列有关在光学显微镜下区别细胞和气泡的说法，不正确的是（）A.气泡有黑色的厚边 B.细胞数目多，气泡数目少C.用解剖针轻压盖玻片，气泡会变形 D.气泡中央明亮，无细胞结构9.如图表示某细胞分裂过程中遗传物质数量变化曲线，正确的是（）A. B. C. D.10.下图是动物细胞发生的一系列变化过程，分析不正确的是（）A.过程①表示细胞分裂B.过程②表示细胞分化C.过程①使染色体数目减半D.A细胞能产生和传导冲动11.下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（）A.卷柏、肾蕨 B.紫菜、小麦 C.海带、榕树 D.玉米、水绵12.种子传播的方式多种多样，如动物传播、风力传播等。根据果实的形态特点，推测借助风力传播种子的植物是（）A.槭树 B.苍耳C.苹果 D.鬼针草13.下列诗文中描述的植物类群与其在自然界中的作用不对应的是（）选项诗文植物类群在自然界中的作用A苔痕上阶绿苔藓植物监测空气污染程度B山有蕨薇蕨类植物可以食用C东西植松柏被子植物优质木材D春种一粒粟种子植物粮食作物A.A B.B C.C D.D14.下列关于选取种子样本进行抽样检测的方法中，正确的是（）A.不能对检测对象逐一检测时使用 B.抽取3～5粒样本即可C.尽量挑个大的种子 D.测发芽率不属于抽样检测15.下图是显微镜结构图，下列说法正确的是（）A.转动c可使物像更加清晰B.观察时，视野中的异物一定位于a或e上C.对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔D.将写有“上”字的玻片放到显微镜下观察，看到的物像是“”16.对维持大气中碳﹣氧平衡起作用的是绿色植物的（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用17.某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示叶片横切面结构。下列叙述错误的是（）A.叶是蒸腾作用的主要器官B.③是植物与外界进行气体交换的通道C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上18.植物生活需要水的原因是①水是植物细胞的主要成分之②植物体内水分充足时植物才能保持硬挺姿态③水是植物生长发育的重要条件④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④19.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是A.将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区B.探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照C.若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照20.绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）A.甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。C.图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。D.图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。二、非选择题(共40分)21.下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理。请同学们理解作答：（1）“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是______关系。（2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调______是影响农作物生长的重要非生物因素。（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”这体现的是生物的______现象。（4）“一龙生九子，九子各不同”说明生物具有______的特性。（5）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的_______能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。（6）“沧海桑田”是指______生态系统与农田生态系统之间的相互转变，其寓意是世界变化很大。22.图两种细胞模式图，请回答下列问题：（1）图中两种细胞都是___________核细胞。其中___________是动物细胞，（2）对比甲、乙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有细胞壁、___________。（3）两种细胞结构中，④含有___________，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。（4）木材制作的桌椅有很强的支撑力，这与细胞的结构[]___________有关。（5）在制作洋葱鳞片叶临时装片时，洋葱会挥发出一种使我们眼睛流泪的物质，这种物质存在于细胞结构的[]___________中。（6）将菠菜放入热水中，水会变成绿色，这是因为热水破坏了细胞结构的[]___________。23.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的管道——______运输到植物体各处的。（2）图甲中的①是由图丁中的[____]______发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的[____]___________发育而来的。（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的[____]_______。（4）图乙中花要想结出果实必须经过_______和_______两个重要的生理过程。（5）从图丙可判断桃树属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。24.某同学设计了如图1的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请分析回答：（1）图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了______。（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部。（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下______。（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量转换是______。图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。25.图甲中A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物叶片的结构示意图，图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答下列问题(横线上填文字，[]内填字母或序号)。（1）植物生长需要的水主要是由根尖吸收，参与水分运输的结构是图乙[____]中的导管。（2）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中[___