人教版中考英语复习特殊疑问句精讲_第1页
人教版中考英语复习特殊疑问句精讲_第2页
人教版中考英语复习特殊疑问句精讲_第3页
人教版中考英语复习特殊疑问句精讲_第4页
人教版中考英语复习特殊疑问句精讲_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

特殊疑问句一、特殊疑问句的定义二、特殊疑问句的结构三、常见的特殊疑问词四、对划线部分提分PPT背景图片http:///beijing/

以特殊疑问词开头,常见特殊疑问词以W和开头,又叫“WH疑问句”。

对句子的某一成分进行提问,问具体的人和事、时间、地点、原因等,不能用Yes和No进行回答。一、定义二、结构特殊疑问词+一般疑问句+其他?①特殊疑问词+be动词引导的一般疑问句?Howoldareyou?

你几岁了?②特殊疑问词+情态动词引导的一般疑问句?Whatcanyoudo?

你能干什么?

③特殊疑问词+助动词引导的一般疑问句?Whatdoeshelike?

他喜欢什么?三、常见特殊疑问词与what相关的疑问词what:对指物名词和谓语动词提问,问“什么”例句:--What’syourname?

--I’mJack.whattime:问时间,对具体几点钟提问,问“几点”例句:--Whattimeisitnow?=What’sthetimenow?

--It’sfiveo’clock.PPT背景图片http:///beijing/whatcolor:问颜色例句:--Whatcoloristheshirt?--It’sred.whatday:对星期提问,问“星期几”

例句:--Whatdayisittoday?--It’sWednesday.whatdate:对日期提问,问“几号”

例句:--Whatdateisit?=What’sthedatetoday?

---It’sJune1st.whatsize:对尺码提问,问“多大码”

例句:--Whatsizeareyourshoes?

---Size36./Theyaresize36.whatlanguage:对语言提问,问“什么语言”例句:--Whatlanguagecanyouspeak?

--IcanspeakChinese.PPT背景图片http:///beijing/whatsubject:对科目提问,问“什么科目”例句:--Whatsubjectdoyoulikebest?

---IlikeMathbest.whatshape:对形状提问,问“什么形状”

例句:--Whatshapeisthecandy?

--It’sround/triangle/star.PPT背景图片http:///beijing/与how相关的特殊疑问词how:对方式或者程度提问,问“怎样”

例句:--Howareyou?(对程度提问)

--I’mfine,thanks.--Howdoeshegotoschooleveryday?(对方式提问)--Bybus./Igotoschoolbybuseveryday.howold:问年龄

例句:--Howoldareyou?

--I’mtenyearsold.PPT背景图片http:///beijing/howmany:对可数名词数量提问 例句:--Howmanyapplesarethereinyourhandbag?

--Therearefiveapplesinmyhandbag.howmuch:对不可数名词数量提问,

还用来提问价格

Howmuchmilkdoyouwant?---Sixbottles,please.Howmuchisthisdress?--It’sfivedollars.PPT背景图片http:///beijing/howtall:对长度/高度提问,问“多长,多高”

例句:HowtallisAlice?

--Sheis105centimeterstall.howoften:询问频率,问“多久一次”

例句:HowoftendoyouhaveaEnglishclass?

--Twiceaweek.howmanytimes:询问次数,问“几次” 例句:HowmanytimeshaveyoubeentoHongkong?

--Threetimes.PPT背景图片http:///beijing/howlong:询问物体长度;时长,问“多久”,答语for+时间段。 例句:Howlongistheriver?

--It’s100meterslong.

Howlongwillyoustaythere?

--Iwillstayherefortwoweek.howsoon:询问多快,问“多久”,答语in+时间段 例句:Howsoonwillyoucomeback?

--Intwohours.PPT背景图片http:///beijing/howfar:问距离,问“多远” 例句:Howfarisitfromyourhometotheschool?

--It‘s2kilometers.--It’s20minutes’walk.howheavy:问体重,问“多重”

例句:Howheavyistheboy?

--He’s30kilograms.PPT背景图片http:///beijing/howtall:对长度/高度提问,问“多长,多高”

例句:HowtallisAlice?

--Sheis105centimeterstall.howoften:询问频率,问“多久一次”

例句:HowoftendoyouhaveaEnglishclass?

--Twiceaweek.howmanytimes:询问次数,问“几次”

例句:HowmanytimeshaveyoubeentoHongkong?

--Threetimes.PPT背景图片http:///beijing/其他常见特殊疑问词where:对具体地点提出疑问,问“哪里” 例句:Whereisthekey?

---Itisinthekitchen.when:对时间提问,问“什么时候” 例句:Whendoyougotoschooleveryday?--Igotoschoolat8o’clockeveryday.PPT背景图片http:///beijing/why:对表原因的句子提问,问“为什么”,

常见有because引导的句子 例句:Whyareyoulateforschool?

--BecauseImissthebus.

WhydoyoulikeEnglish?

--BecauseEnglishiseasy.which:问哪个 例句:Whichonedoyoulike?

---Iliketheredone.PPT背景图片http:///beijing/who,whom和whom辨析who:对指人名词或代词提问,问“谁”。 例句:Whoisthatgirl?

--SheisAlice.whom :对指人名词或者代词提问,在句子中做宾语,问“谁”例句:Whomareyouplayingfootballwith?

---I’mplayingfootballwithAlice.whose :对主语所属物品进行提问,问“谁的”

例句:Whosebookisthis?

--Thisismybook/mine.PPT背景图片http:///beijing/when和whattime辨析(1)询问做某事的具体时间(钟点)时,两者可以互换。例如:你每天几点去学校?When/Whattimedoyouusuallygotoschool?(2)询问笼统的时间,询问事件发生的年月日时,如:inApril,inthemorning等,只能用when,不能用whattime。例如:母亲节什么时候?

WhenistheMother’sDay?(3)询问钟表所表示的具体时间(钟表)时,只能用whattime。例句:现在几点?Whattimeisitnow?PPT背景图片http:///beijing/四、对划线部分提问步骤一代:用疑问词代替划线部分。二移:把疑问词移到句首。三找:找be动词/情态动词,放在疑问词后,主语前面;如果没有,在疑问词后面加助动词,注意主语的形式。四抄:其他部分照抄。五改:将some改成any;动词改为动词原型;第一、第二人称互换;句号改成问号。PPT背景图片http:///beijing/练习:对划线部分提问Alicegoestothezoowithhermotherbybustwiceamonth.1.对goestothezoo提问:2.对hermother提问:3.对bybus提问:4.对twiceamonth提问:PPT背景图片http:///beijing/答案:1.Wh

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论