人美版美术8年级下册 4单色版画 教案设计

教学设计:

第四课《单色版画》

一、教材分析：版画是绘画的重要种类之一。《单色版画》属于“造

型、表现”学习领域《美术课程标准》对学生在造型元素和形式原理

这些绘画语言，以及材料运用上都有明确的要求。本课着重让学生理

解凸版画单色版画的成像原理和制作过程。在版画制作过程中，引导

学生运用绘画语言进行创作，学生在美术学习中自由抒发情感、表达

个性、在提高学生动手能力的同时•，提高学生的审美能力和表现能力。

二、学情分析：八年级学生的理解和动手能力比较强，所以在材料应

用和技能的讲解上容易实施。部分学生可能难进入学习状态，教师采

取层层递进的方法，利于学生接受启发学生自主构思，完成作品。

三、教学目标：

1、知识和技能；

学习单色版画的成像原理，表现手法、制作过程和方法，认识单

色版画的审

美特征。能够运用简单的材料，完成单色版画的设计制作。

2、过程与方法：

通过讨论和深入分析，认识版画和版画的独特美感特征。

通过练习，掌握点、线、面、肌理等美术语言在单色版画中形成

黑、白、灰关

系的艺术效果。

教师示范，引导学生掌握单色版画的制作。

3、情感、态度和价值观：

在积极探索不同媒体制作单色版画的实践活动中，体会完成单色版

画的制作乐趣，学会用版画手法表达情感的方式，在学习和创作中树

立信心，逐步形成欣赏版画的审美能力。

四、教学难重点：

1、教学重点：帮助学生认识单设版画的美感特征，理解凸版画的

成像原理。能运用阴刻、阳刻、实物粘贴等版画表现手法进行单色版

画创作。

2、教学难点：灵活运用版画表现手法，设计、制作有主题的单色版

画作品，表现一定的美感特征。

五、教学流程：

（一）创设情境、明确目标：

教师引导学生观察黑板上的版画作品，让学生欣赏，直观感受版

画作品，并根据问题进行思考。

问：这是什么画？摸一摸有什么不同？

引出课题:单色版画（板书主题）

展示目标：（课件）

（二）自主学习、合作探究：

1、版画的基本知识

2、欣赏赵宗藻的《鲁迅像》和毕加索的《戴帽女像》。

比较一下，这两幅版画作品效果有什么不同？

答案：单色版画和多色版画。

那么什么是单色版画呢？

3、讲授新课，认识单色版画

①出示一张芮法彬的单色木刻版画作品《秋》，学生观察并思考问

题：“单色

版画具有怎样的美感？”

②引导学生分析作品：大面积的黑色块中用点的排列和概括的线

条表现出柔

韧、厚重，具有光影感的荷叶、莲蓬。小面积的留白处，用以白

托黑的方式，

刻制出形体与荷叶对比反差很大的小鱼。

小结：单色版画是仅用一种颜色印制的版画。简洁、明快，对比

强烈。

接下来,我们来欣赏另一幅作品。

③出示一张莫测的单色木刻版画作品《芦荡轻舟》，学生观察。

引导学生分析作品：主要人物采用白色剪影的形式放在画面中最

重要的点

上。变化的线条组合构成了细腻的灰色调，透出一种神秘、诱人

的灵性。

小结：单色版画也可以有丰富的层次，通过点线面形成黑白灰的

对比，使画

面有很强的形式美感。

再来看一幅作品，刘著的《大蜻蜓》（实物版）

画面中有纸张、布料、瓦楞纸、松树叶等材料，通过混用构成画

面丰富的肌理效果。

小结：单色版画材料丰富，表现技法多样。

4、接下来，我们来看下面的版画作品是用什么材料制作的。

付雅瑞的作品《天鹅》是单色吹塑纸版画，

李小凡的作品《硕果》是单色纸版画。

纸版画是用各种材质、各种纹理的纸板材料，经过不同的手法加

工制作、印

刷的版画。由于材料简易，相对易学。

（三）平等交流、点拨精讲（课件展示，教师说明）

你知道怎样制作单色版画吗？有哪些方法呢？这里学习纸版

1EI：

1、剪贴纸版画。

工具：各种刀具、剪子、刷子、油磁子、木蘑菇、马莲等。

材料：各种纸板、油墨等。

制作步骤：

（1）翦刻：选择自己喜欢的题材转移到卡纸上。用翦刀把画稿

上的形象分

版，分别剪或刻出来。

（2）制版：将剪刻好的各个部分用胶水依次粘贴在底板上。

（3）涂色：使用油滚把调好的单色油墨（或水色）均匀滚涂到

版上。

（4）拓印：铺上纸，用木蘑菇或者光滑的玻璃瓶底均匀画圆压

擦。

（5）完成效果：通过印刷得到的作品，造型概括、形象突出，

生动有趣。

（四）达标检测：

任选制版材料和方法创作一幅单色版画。

要求：

1.题材、内容不限。

2.黑白灰关系明确，画面具有形式美感。

3.印制清晰，墨色均匀。

（五）欣赏学生作品（课件展示，学生评论）

纸版画：卡纸剪、切、刻出形态后，粘贴叠压制版。图面简洁、

沉稳，产生比

木刻版画更加丰富的印刷效果。

1.欣赏王万炳的纸版画《午餐时间》：人脸、手与物品高低错落

的排列，使

画面具有节奏感，褶皱的桌布生动而富有趣味性。

提示:把薄一些的纸用手揉挤后展开平铺后的印痕。

2.欣赏穆丹的纸版画《寻食》：黑白灰层次分明，水草的肌理丰

富了画面，

有斑驳的视觉效果。

3.欣赏徐月娟的纸版画《荷