江苏省镇江市润州区金山实验学校2025届化学九年级第一学期期末预测试题含解析

江苏省镇江市润州区金山实验学校2025届化学九年级第一学期期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．诗词是中华民族文化的瑰宝，下列诗句描述中涉及化学变化的是（）A．千里冰封，万里雪飘B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开2．下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最低的是（）A．SO2 B．H2SO3 C．Na2S2O3 D．S3．规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是A．过滤 B．取固体药品C．滴加液体 D．检查装置气密性4．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C．溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物5．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是序号物质杂质所用试剂和操作方法A铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸，过滤BNaNO3溶液Na2SO4加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤CNaOH溶液Na2CO3加人适量CaCl2溶液、过滤DCO少量H2O和CO2先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸A．A B．B C．C D．D6．下列有关水的说法中正确的是A．水污染与人类活动紧密相关B．水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的C．水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点D．水蒸发为水蒸气后体积变大说明水分子的大小改变7．下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是（）A．石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B．用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C．蜡烛火焰被吹灭，说明温度降低到着火点以下D．将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有氢、氧元素8．下列图像能正确体现对应关系的是A．实验室采用直流电来电解水B．等质量的镁粉和铝粉加入足量的稀盐酸C．铁丝在盛有氧气的密闭容器中燃烧D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物9．下列做法中，不符合“低碳”理念的是A．乱丢垃圾 B．双面打印 C．随手关灯 D．公交出行10．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于化学变化的是A．水果榨汁 B．粮食酿酒C．磨豆浆 D．瓷器破碎11．溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。下列物质放入水中不能形成溶液的是A．大豆油 B．食盐 C．蔗糖 D．杜康酒12．某同学用量筒量取液体时，先将量筒平放在桌面上，初次平视刻度读数为20mL，倒出部分液体后，俯视刻度读数为5mL。该同学实际倒出液体的体积是（）A．等于15mL B．大于15mL C．小于15mL D．无法判断二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，某同学设计了如下图所示的两个装置，进行实验完成了探究活动，你能猜测到该同学所用的溶液分别是什么？（请填写溶液名称）：（1）a___________;b___________.（2）写出装置B中发生的化学反应方程式:_________。14．科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识，进行了如下实验。（1）向A、B两支试管中分别加入2mL蒸馏水，然后各滴入1~2滴石蕊溶液。①向B试管中通入CO2，观察到_____由此得出的结论是_____。②A试管的作用是_____。③将通入CO2后的B试管放在酒精灯火焰上加热，观察到_____，有关反应的化学方程式是_____。（2）向C试管中通入二氧化碳，观察到_____，有关反应的化学方程式是_____。（3）同学们从加热B试管的实验受到了启发，将通入二氧化碳后的C试管也进行了加热，观察到白色沉淀无明显变化，但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有同学提出了不同意见，认为该气泡可能是_____。②有同学根据加热C试管的实验现象，得出与气体溶解度有关的结论是_____。15．某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。（提示：浓硫酸具有吸水性）（1）研究CO2与水反应：进行此实验时，将C装置a、b两端分别与B、D装置连接，A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，C中液体为浓硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为________________；观察到________，说明使紫色石蕊变色的是碳酸不是CO2。（2）研究燃烧的条件：进行此实验时，将C装置b、a两端分别与B、D装置连接，A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷，B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。A中液体为冷水，C中液体为________；观察到________________说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。16．如图是甲、乙两位同学在实验室制取气体并验证气体化学性质的实验操作示意图。综合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①_____________（2）甲同学的实验中制取氧气的化学方程式为_____________，氧气可用排水法收集的原因是____________。（3）铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是___________，燃烧的产物是__________（填化学式）。（4）乙同学的实验中制取二氧化碳所用的药品：_____________，写出发生反应的化学方程式________________。（5）制取二氧化碳时，A中浸有紫色石蕊溶液的纸花变_________色。B中的现象是_______________。根据C中的实验现象，列举一例二氧化碳的用途____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物，充分加热后剩余的固体物质质量为17.9g。试计算:（1）生成氧气的质量为多少克?_____（2）反应前，氯酸钾和二氧化锰的质量各为多少克?_____18．化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表（m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量）。第一次第二次第三次加入稀硫酸质量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求：（1）充分反应后，生成氢气的质量是_____g。（2）铜锌合金样品中，锌的质量分数是多少？_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）“液态空气蒸腾实验”如图：（资料）常压下，N2沸点为-196℃，O2沸点为-183℃．结合资料解释：“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是______．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、千里冰封，万里雪飘的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、蜡炬成灰泪始干过程中有新物质水和二氧化碳生成，属于化学变化；C、只要功夫深，铁杵磨成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2、D【详解】A、氢显+1价，设SO2中硫元素的化合价为c，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（-2）×2+c=0，解得c=+4；B、氧显-2价，氢显+1价，设H2SO3中硫元素的化合价为b，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则（+1）×2+b+（-2）×3=0，解得b=+4；C、氧显-2价，钠显+1价，设Na2S2O3中硫元素的化合价为d，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则（+1）×2+2d+（-2）×3=0，解得d=+2；D、根据单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0。故选D。3、B【详解】A、过滤时，要“一贴、二低、三靠”，图中操作正确，不符合题意；B、取用固体药品时，瓶塞应倒放在桌面上，图中操作错误，符合题意；C、用胶头滴管滴加药品时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，不符合题意；D、检查装置的气密性，应用手紧握试管，有气泡冒出，说明气密性良好，操作正确，不符合题意。故选B。4、B【详解】A、分子是构成物质的微粒，物质可以由分子、原子、离子构成，故A不正确；B、氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素，故B正确；C、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的物质不一定是溶液，如水，故C不正确；D、化合物由多种元素组成，由多种元素组成的物质不一定是化合物，可以是混合物，故D不正确。故选B。5、D【详解】A、铁粉和Fe2O3都可以与稀盐酸反应，不符合除杂原理，故错误；B、加入过量的Ba（NO3）2溶液，会增加新的杂质，故错误；C、氯化钙可以出去碳酸钠杂质，但是引入了氯化钠新杂质，故错误；D、氢氧化钠可以吸收二氧化碳，一氧化碳不用氢氧化钠反应，而后用浓硫酸除去水，故正确；故选D。6、A【详解】A.水污染主要是人类生活生产造成的，也给人类带来许多灾难，故水污染与人类活动紧密相关，正确；B.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，说法错误；C.水能灭火是因为水能降低环境温度至可燃物的着火点以下，不是降低可燃物的着火点，说法错误；D.水蒸发为水蒸气后体积变大是因为水分子的间隔变大了，不是水分子的大小变大，说法错误。故选：A。7、D【解析】试题分析：将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明蜡烛燃烧生锈了水，根据质量守恒定律可知蜡烛中含有氢元素，D错误。故选D。考点：对蜡烛及其燃烧的探究8、B【详解】A、在电解水实验中，水通电生成氢气和氧气，氢气与氧气的体积比为2：1，图象显示的是氢气与氧气的质量比为2：1，不符合题意；B、设镁、铝的质量为M，产生氢气质量分别为X、Y。因为,所以铝产生的氢气比镁的多，铝的曲线要比镁的高,但镁的活动性比铝的强，反应所需时间要短，符合题意；C、根据质量守恒定律，铁丝在盛有氧气的密闭容器中燃烧，物质的总质量不变，不符合题意；D、一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物中，二氧化锰的质量分数不可能为0，所以曲线起点不能从0点起，不符合题意。故选B。【点睛】本题解题方法是根据质量守恒定律和化学方程式相关质量的变化，查找曲线的起点、折点和终点是否对应。9、A【详解】A、乱丢垃圾，污染环境，增加处理环境问题的能耗，故选项不符合“低碳”理念；B、双面使用纸张，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，同时还可以节约生产中所消耗的能源，故选项符合“低碳”理念；C、随手关灯，节约电能，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念；D、乘坐公交车出行，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳”理念。故选：A。【点睛】低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．10、B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、水果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B正确；C、磨豆浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、瓷器破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、A【详解】A、大豆油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故A正确；B、食盐易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错；D、杜康酒易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故D错。故选A。【点睛】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。12、B【详解】初次平视刻度读数为20mL，倒出部分液体后，俯视刻度读数为5mL，俯视读数偏大，量筒中的液体体积小于5mL，则实际倒出的液体的体积大于15mL，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、稀盐酸硝酸银溶液【详解】（1）a溶液为稀盐酸（或稀硫酸），因为铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁周围有气泡产生，说明在金属活动性顺序里，铁位于氢之前，铜不与稀盐酸反应，无现象，说明在金属活动性顺序里，铜位于氢之后，故铁的活泼性大于铜；b溶液为硝酸银溶液，铜可与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，铜表面会附着一层银白色的物质，说明在金属活动性顺序里，铜位于银之前；（2）装置B中发生的化学反应方程式是：。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。14、紫色石蕊溶液变红二氧化碳与水发生反应生成酸性物质做对比，证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红溶液再次变成紫色H2CO3H2O+CO2澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O溶解到水中的CO2温度越高，气体的溶解度越小【解析】（1）①二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，故向B试管中通入CO2，观察到紫色石蕊溶液变红，由此得出的结论是二氧化碳与水发生反应生成酸性物质。②A试管的作用是做对比，证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红。③二氧化碳遇热易分解生成二氧化碳、水，将通入CO2后的B试管放在酒精灯火焰上加热，观察到溶液再次变成紫色，有关反应的化学方程式是H2CO3H2O+CO2。（2）向C试管中通入二氧化碳，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，故观察到澄清石灰水变浑浊，有关反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O。（3）①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有可能是溶解的二氧化碳。②加热C试管，温度越高，气泡越多，得出与气体溶解度有关的结论是温度越高，气体的溶解度越小。15、A中石蕊溶液变红，D中干燥紫色小花不变色；热水C中的白磷燃烧A中的白磷不燃烧【详解】（1）二氧化碳具有的化学性质：，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊变成红色，而二氧化碳不能，A中紫色石蕊溶液变红，D中干燥紫色小花不变色；（2）B中固体为二氧化锰，将分液漏斗中的液体滴入B中，B中发生反应生成氧气和水，反应化学方程为，A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷，为做好对比实验，A液体为冷水，C中液体为热水，A中白磷与氧气接触，没有达到着火点，C中白磷与氧气接触，达到了着火点，故观察到的现象是：A中白磷不燃烧，C中白磷燃烧；答案：①；②A中石蕊溶液变红；③热水；④C中的白磷燃烧A中的白磷不燃烧。16、水槽氧气不易溶于水，且不与水反应铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶石灰石或者大理石和稀盐酸红澄清石灰水变浑浊灭火【详解】（1）标号仪器的名称：①水槽。（2）甲同学的实验中制取氧气，属于固体加热型，试管口有一团棉花，应是加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，氧气可用排水法收集的原因是氧气不易溶于水，且不与水反应。（3）铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶，燃烧的产物是四氧化三铁，化学式为。（4）乙同学的实验中制取二氧化碳所用的药品：石灰石或者大理石