2024九年级化学下学期综合能力素质评价一新版新人教版

综合实力素养评价(一)限时：90分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H—1O—16Na—23Cl—35.5Ca—40Cu—64一、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分)1.日常生活中的下列做法，确定会有化学变更发生的是()A.用活性炭净化空气 B.用食醋除水垢C.用西瓜榨汁 D.用玻璃刀切割玻璃2.[情境题|生活应用]化学与生活休戚相关，下列说法或做法正确的是()A.人体缺钙会产生龋齿B.用甲醛溶液浸泡海产品以延长保质期C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D.为削减“白色污染”，可用可降解塑料代替传统塑料3.平安是化学试验成功的保障。下列操作平安的是()4.归纳是化学学习过程中常用的方法。下列归纳中不正确的是()A.单质：氩气、液氧、铝粉 B.常量元素：钙、碳、氧C.铵态氮肥：尿素、氯化铵、硝酸铵 D.新能源：氢能、太阳能、核能5.下列对试验现象的描述符合事实的是()A.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B.NH4NO3固体溶于水，溶液的温度上升C.黄铜片与铜片相互刻画，铜片上有划痕D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有大量白烟产生6.对于下列化学用语，有关说法不正确的是()①CO2②Fe3＋③KMnO4④⑤A.①表示的是两种元素组成的化合物B.②中数字的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷C.③中锰元素的化合价为＋7价D.④⑤表示的元素位于同一周期7.[情境题|社会热点]甲醛(CH2O)是一种有毒气体，房屋装修时部分建材释放出的甲醛严峻影响人体健康。科学家们探讨发觉，运用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化，从而降低甲醛的危害，其反应过程的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是()A.参加反应的两种物质的分子个数比为1:2B.该反应确定有元素的化合价发生变更C.反应前后原子的种类、数目不变D.反应前后分子的种类变更8.已知物质X与Ca(OH)2在水溶液中能发生反应，反应的化学方程式如下：X＋Ca(OH)2=Y＋Cu(OH)2↓。下列分析错误的是()A.X不行能是酸B.X和Y的相对分子质量之差为24C.X可能是单质，也可能是化合物D.Y可以是CaCl2或Ca(NO3)29.下列各组离子在水中能大量共存，且形成无色溶液的是()A.Cu2＋SO42－Ag＋Cl－ B.H＋Na＋K＋NO3－C.H＋Ba2＋NO3－CO32－ D.Mg2＋Cl－OH－Na＋10.下面试验设计确定能达到试验目的的是()选项试验目的试验设计A除去二氧化碳中少量的一氧化碳将气体点燃B除去氧化钙中少量的碳酸钙加足量水，过滤C除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠加入适量的氢氧化钡溶液，过滤D比较铁、铜、银的金属活动性将铜片分别插入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中，视察现象11.[新考法|逻辑推理]分析推理是学习化学的重要方法。下列推理不正确的是()A.中和反应确定是复分解反应，但复分解反应不愿定是中和反应B.单质是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不愿定是单质C.碱溶液能使酚酞溶液变成红色，则能使酚酞溶液变红的物质确定是碱D.有机物中确定含有碳元素，但含有碳元素的物质不愿定是有机物12.[新考法|结论开放题]如图所示曲线能正确反映下列化学变更中y与x变更关系的是()A.锌粒中滴入稀硫酸：y代表产生氢气的质量B.CaCl2溶液中通入CO2气体：y代表产生沉淀的质量C.氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸：y代表混合溶液的pHD.CuSO4和盐酸的混合溶液中加入NaOH溶液：y代表产生沉淀的质量二、填空题(本题包括4小题，共26分)13.(6分)化学是一门探讨物质的科学。请回答下列问题：(1)因为钨________________(写一条物理性质)，可制作白炽灯泡的灯丝。(2)“墙内开花墙外香”是因为分子___________________________。(3)区分棉线和羊毛线的简洁方法是___________________________。14.(6分)如图所示为X、Y、Z三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，请回答：(1)________℃时，物质X与物质Z的溶解度相等。(2)当X中含有少量Y时，应接受__________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯X。(3)t3℃时将等质量X、Y、Z的饱和溶液降温到t2℃时，所得溶液中溶剂质量由小到大的依次是____________。(4)t3℃时将溶质质量分数为25%的X溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数为________________________。15.(6分)[新考法|工业流程题]碳酸锂在热水中的溶解度很小，工业上以锂辉石精矿(主要成分是Li2O，含有Al2O3、SiO2等杂质)为原料制取碳酸锂，其“硫酸法”生产工艺流程如图所示：(1)生产过程中对锂辉石精矿进行研磨处理的目的是__________________________________________________________________。(2)加入过量饱和碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式为__________________________________________________________________。(3)依据题干所给的信息分析，“洗涤”上方“？”处是________。16.(8分)A～F为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示。(图中“—”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答：(1)A物质的一种用途是_______________________________。(2)D→E的基本反应类型为____________。(3)C和D反应的化学方程式为________________________________________。(4)F的化学式可能是___________。三、试验探究题(本题包括2小题，共30分)17.(12分)[新趋势|学科综合]如图是试验室制取气体的常用装置，请结合图示回答下列问题。(1)写出图中标号②的仪器名称：____________。(2)试验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶氧气，应选择的发生装置是__________，该反应的化学方程式为_________________________________。(3)试验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为______________________________________________。某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，未视察到明显现象，其可能的缘由有_______________________________________________________(写一条)。(4)装置F中的气球是“魔幻可变气球”。试验前，装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开________(填“左”或“右”)边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可视察到气球变大。18.(18分)[新视角|项目探究题]某化学爱好小组在试验室做了如图所示的A、B两个试验。A、B两个试验结束后，小明同学将两支试管中的物质同时加入一干净的烧杯中(如图C所示)，混合后，视察到烧杯中白色沉淀明显增多，同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。【分析】A试验结束后，反应物中确定有剩余的是______________(填化学式)，B试验中发生反应的化学方程式为_________________________________。【猜想】小明猜想：滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3；小滨猜想：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2；小英猜想：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：滤液中的溶质是__________________。【探讨】你认为________的猜想确定不合理，请说出理由_________________________________________________________________。【试验】若要验证小明的猜想，请完成下表的方案。试验步骤预期的试验现象试验结论取少量滤液于试管中，滴入________溶液中有气泡产生小明的猜想正确四、计算题(本题包括1小题，共8分)19.二氧化氯(ClO2)是常用的自来水消毒剂。目前常用亚氯酸钠(NaClO2)固体和盐酸反应制备高纯二氧化氯，其反应的化学方程式为5NaClO2＋4HCl=5NaCl＋4ClO2↑＋2H2O，若要制得5.4Kg二氧化氯，理论上须要亚氯酸钠固体的质量是多少？

综合实力素养评价(一)一、1.B2.D3.B4.C5.C6.D7.A8．C点拨：酸与碱发生中和反应生成盐和水，不行能生成碱，X不行能是酸，故A选项说法正确。X＋Ca(OH)2=Y＋Cu(OH)2↓，氢氧化铜与氢氧化钙的相对分子质量之差为98－74＝24，由质量守恒定律知，X和Y的相对分子质量之差为24，故B选项说法正确。X＋Ca(OH)2=Y＋Cu(OH)2↓，X中确定含有铜元素，金属铜不与氢氧化钙反应，则X不行能是单质，故C选项说法错误。X＋Ca(OH)2=Y＋Cu(OH)2↓，X可以是CuCl2或Cu(NO3)2，Y可以是CaCl2或Ca(NO3)2，故D选项说法正确。9．B10．D点拨：除去CO2中的少量CO不能用点燃的方法，因为含有大量不支持燃烧的CO2，无法点燃，可通过灼热氧化铜，A不正确；加足量水，CaO＋H2O=Ca(OH)2，除去了须要的物质，B不正确；C中加入的Ba(OH)2与杂质Na2CO3反应产生了新的杂质NaOH，不正确。11．C点拨：能使酚酞溶液变红的溶液确定显碱性，但不愿定是碱溶液，C错误。12．D点拨：锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，一起先就产生氢气，与图像不符，故A选项错误；二氧化碳不能与氯化钙溶液反应，故B选项错误；氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸，碱性慢慢减弱，酸性慢慢增加，pH的变更是从大于7慢慢减小到等于7，后小于7，与图像不符，故C选项错误；CuSO4和盐酸的混合溶液中加入NaOH溶液，NaOH先与盐酸反应生成氯化钠和水，起先时不会生成沉淀，盐酸消耗完后，NaOH与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，与图像相符，故D选项正确。二、13.(1)熔点高(2)在不断运动(3)灼烧闻气味14．(1)t2(2)降温结晶(3)X＜Y＜Z(4)20%点拨：(2)由溶解度曲线可知：X、Y的溶解度受温度变更的影响不同，X中含有少量Y时，应接受降温结晶法提纯X；(3)t3℃时，溶解度X＞Y＞Z，t3℃时等质量的三种饱和溶液中所含溶剂质量X＜Y＜Z，降温时，溶剂质量不变；(4)t1℃时X的溶解度为25g，其饱和溶液的溶质质量分数为eq\f(25g,125g)×100%＝20%，降温至t1℃时，25%的溶液会析出晶体得到t1℃时的饱和溶液，其溶质质量分数为20%。15．(1)增大矿物与酸的接触面积，加快热酸浸提的速率(2)Li2SO4＋Na2CO3=Li2CO3↓＋Na2SO4(3)热水16．(1)作补钙剂(或作建筑材料)(2)置换反应(3)NaOH＋HCl=NaCl＋H2O(其他答案合理即可)(4)CuO(合理即可)三、17.(1)长颈漏斗(2)A；2KClO3eq\O(=,\s\up7(MnO2),\s\dO5(△))2KCl＋3O2↑(3)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；所用盐酸浓度过大(或石灰水已变质等)(4)右18．【分析