小学教师年度考核个人总结范文参考（28篇）

小学教师年度考核个人总结范文参考（28篇）

小学教师年度考核个人总结范文参考（精选28篇）

小学教师年度考核个人总结范文参考篇1

春华秋实，花开花落，忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进

入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：

一、政治思想方面

我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工

作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。每

天坚持收看电视新闻，关心国家大事；积极参加各种政治学习，

并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动，在教育中善于用

正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。

作为一名教师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽

心尽职。

二、工作学习方面

教学上我更是一丝不苟，我十分注重吸收先进的教学经验和

现代教育理论，保证每周有一定的业务学习时间，认真做好摘记，

以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工

作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团

结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则

爱护有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并

认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与

“得”，写好教后感，及时总结经验教训。

三、业余训练方面

我主要负责学校的中小学女子篮球队和田径队的组队训练工

作。说实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来

达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺，球队没有系

统的梯队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开始练

习，也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，

为了我所衷爱的事业，我任劳任怨，经常顶风露雨、早出晚归。

我毫无怨言、持之以恒。经过努力，也取得一定的成绩：在市篮

球比赛中，女子甲组获团体第四名；女子乙组获团体第3名。在

市田径比赛中，个人成绩多次获前3名。

回顾这一年来的工作与学习，觉得还有许多地方值得我去深

思与开拓。今后，我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自

我、创造自我。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇2

回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作

作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳

敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与

同事相处融洽；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；自

觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；坚持理论学习，努

力提高自身的思想政治素质；乐于接受学校布置的各项工作。

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学

生，始终坚持以“学生发展”为目标，潜心钻研业务，勇于探索

创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标

和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体

教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学

工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求

设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在

课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思

考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中

力求创新。坚持做到不体打或变相体罚学生，不以分数作为评价

学生的唯一标准。

不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各

项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思

想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子

的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他

们、理解他们，积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来

感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、

团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱

祖国、热爱集体、热爱生活。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究

如何使学生发展的方法、措施。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得

失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同

事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生

则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，

我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前

进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇3

一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻—的教育方针，忠诚_

的教育事业，教书育人，爱岗敬业，严格要求自己，身体力行，率

先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教

育、不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教

研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水

平。

在班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重

视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，

积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时

处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实

施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的

习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方

面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学

生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可

行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，包

管了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职

责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，

认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学

大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学

生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研

室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学

活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网

络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教

学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学

中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式,

方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅

力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现

独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。

一年来，我在工作中取得了一定的成绩，但也还存在不足。

今后，我会更加努力，把工作做得更好。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇4

20_年转瞬即逝，总结过去，展望未来，为了更好地做好今

后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下：

一、思想政治

认真参加单位组织的每一次政治学习，遵纪守法、严守师德、

爱岗敬业，服从学校工作安排，对工作精益求精、认真负责，不

搞有偿家教。

二、教育教学

根据学生实际情况，结合教材内容，教学中能钻研课标，采

用灵活的教学方式方法，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂

中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而

来，”课后认真总结反思，努力提高课堂效率，注重加强师生交

流。

三、教科研方面

不断学习新的教育教学方法，注重加强自身业务水平的提高,

在学习与交流中不断提升教育理念，积极参加每一次市、区、校

等各级教学科研活动，向身边的同事学习，向外校的优秀教师学

习；并能积极开课，做到多听课多交流，在工作中不断反思、不断

总结，努力提高自身的教育教学水平。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，

我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面

取得更大的进步。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇5

一年里，认真做好本职工作本职工作，认真学习新的教育理

论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学

生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而

不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作

做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本

培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许

我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适

应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从

书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面

的工作:

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻

辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方

法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如

何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信

息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激

发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，

课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体

学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家

庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、

好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生

抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一

工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导

和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善

开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美

着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交

谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学

生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众

长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师

的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工

作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿

光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，

为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽

的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中

获三等奖。

进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课

堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教

学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺

点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇6

20_年转瞬即逝，总结过去，展望未来，为了更好地做好今

后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下：

1.思想政治

认真参加单位组织的每一次政治学习，遵纪守法、严守师德、

爱岗敬业，服从学校工作安排，对工作精益求精、认真负责，不

搞有偿家教。

2.教育教学

根据学生实际情况，结合教材内容，教学中能钻研课标，采

用灵活的教学方式方法，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂

中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而

来，”课后认真反思，努力提高课堂效率，注重加强师生交流。

3.教科研方面

不断学习新的教育教学方法，注重加强自身业务水平的提高,

在学习与交流中不断提升教育理念，积极参加每一次市、区、校

等各级教学科研活动，向身边的同事学习，向外校的优秀教师学

习；并能积极开课，做到多听课多交流，在工作中不断反思、不

断总结，努力提高自身的教育教学水平。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，

我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面

取得更大的进步。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇7

随着学年的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充

实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各

项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：

一、政治思想：

本人坚决拥护一的基本路线，努力贯彻的教育方针，献身的

教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好，

思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职

业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作,

在各方面以一的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的

形势。

二、教育教学：

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，

研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，

拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博

客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之

友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听

课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，

下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展

15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学

竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为

教师个人、学校积累业务资料；每学年初制定好并督促实施落实,

期末做好。

三、继续教育：

积极参加培训与学习，分别交流，领略风范、聆听教授讲学、

对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思

想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以的新时期

精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职

责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的如下：在思想

政治方面，忠诚的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理

论水平。在教学实践中，认真贯彻的教育方针，坚持性原则，提

高性修养、与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学

生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上

严格要求自己，要做一个合格的人民教师！

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学

规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思

路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手

段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、

勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，

找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，

多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基

础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难

点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难

点。

上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多

种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，

调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的

气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在

教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实

际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方

法和，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效

果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，

了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定

了切实可行的，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育

工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行教育，

并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关方面的致家长信,

本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一

堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受

学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到

校领导和教师的一致好评。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇8

春华秋实，花开花落，忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进

入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：

一、政治思想方面

我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工

作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人。每

天坚持收看电视新闻，关心国家大事;积极参加各种政治学习，并

能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动，在教育中善于用正

确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。作

为一名教师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心

尽职。

二、工作学习方面

教学上我更是一丝不苟，我十分注重吸收先进的教学经验和

现代教育理论，保证每周有一定的业务学习时间，认真做好摘记，

以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工

作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结

友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护

有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并认真

把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的失与得，写好

教后感，及时总结经验教训。经过努力，也取得过一定的成绩：

论文《开放体育课堂，快乐轻松学习》获中国教育学会举办的20—

全国论文评比一等奖，《教学过程中的开放与和谐》获无锡市教育

科研论文比赛三等奖；《体育课堂的最优化》发表在《教育科研与

实践》；《架设数学与生活的桥梁》发表在《基础教育教学导刊》；

《如何使教学过程达到最优化》发表在《新课程研究》上。

三、业余训练方面

我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说

实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球

性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺，球队没有系统的梯

队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开始练习，也

时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了

我所衷爱的事业，我任劳任怨，经常顶风露雨、早出晚归。我毫

无怨言、持之以恒。经过努力，也取得一定的成绩：在市篮球比

赛中，女子甲组获团体第四名；女子乙组获团体第3名。在市田径

比赛中，个人成绩多次获前3名。

回顾这一年来的工作与学习，觉得还有许多地方值得我去深

思与开拓。今后，我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自

我、创造自我。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇9

一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平时一样

都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这

一年中我的工作情况。

一、思想认识

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，

面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培

养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视

激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在

这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团

员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想

上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，

我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业

务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的

各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课,

从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都

做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中

认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教

学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一

个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特

殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课

堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交

朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激

发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们

的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为

什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学

好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进

步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师

必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本

的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们

双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻

有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生

都有进步，有的进步非常快。

三、领班工作

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过

班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱

人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良

好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的

班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开

会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能

在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

四、出勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项

规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积

极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度

的责任感。

五、主要成绩

在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比

赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期

期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学期期中调研

中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得

失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚

心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要

求。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇10

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党

的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事

认真负责。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，

面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，

“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发

展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面

发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师

的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，

得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，

找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的

政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和

老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为

一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社

会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除

了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己

的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学

习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立

了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们

教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好

本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程

标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教

案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重

点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与

教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学

方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极

性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的

吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教

学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教

育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课

外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，

力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起

来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和

积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进

行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在

工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学

水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细

和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努

力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也

有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不

足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做

到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在

各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中

注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上

有更大的进步。

一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水

和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇11

随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充

实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各

项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：

一、政治思想：

本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方

针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做

好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事

认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;

能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，

以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，

研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，

拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博

客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之

友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听

课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，

下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展

15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学

竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为

教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督

促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、继续教育：

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、

聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，

丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时

期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的

职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如

下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小

平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，，坚持党的教

育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理

论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，

提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科

学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学

生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的

发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师

德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学

规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思

路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手

段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、

勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，

找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，

多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基

础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难

点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难

点。

上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多

种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，

调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活

泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立

异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇

到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解

决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质

量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和

教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教

学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作

的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、

宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会

让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事

故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一

份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖

的老师。

通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到

校领导和教师的一致好评。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇12

时光如水，岁月如歌，转眼间，一学年很快就要过去了。作

为一名教师，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现特将本

学年教学工作总结如下：

一、思想方面:

教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生,

爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投

身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进

步。

二、教学方面：

1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的

准备说课、备课、集体备课，认真的上好每一节课。作为一名年

轻的教师我认真的向其他教师学习，学习他们的经验以及那种对

学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据

要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到

周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老

教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常

的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和

有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的

知识内容，我积极的制作有利于学生的教学辅助材料，复习阶段，

我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样

让学生复习起来没有压力效果也较好。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力

求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生

的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生

有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优

等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到

因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能

够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习

效果比较的理想。

3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导，不明

白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导

和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家

长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促

孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行

强化训练。

4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选,

适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作

业。对学生的'作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学

生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，

认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使

学生在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是

爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，

它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没

有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力

量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生

活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以

坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，

我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为

教学服务，上网查找资料等等。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学

生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课

程标准》安排自己的语文教学。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各

方面有更大进步。

3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同

学、老师和家长。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴

趣。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上

有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，

一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的

泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用

我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我将在以

后的时间里，不断提高教学水平，刻苦钻研教材，改进教学方法。

希望在以后的时间里有更好的突破。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇13

一年来，我认真学习贯彻—的精神，始终一如既往保持着认真、

踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策

自己。爱岗敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团

结协作，与同事相处融洽；不利用职务之便谋取私利；自觉遵守教

育法律法规，依法履行教师职责权利；坚持理论学习，努力提高自

身的思想政治素质；乐于接受学校布置的各项工作。

教育教学工作中，我始终坚持—的教育方针，面向全体学生,

始终坚持以学生发展为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不

断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的

内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，

制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利

开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能

激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的

实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝

试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。

坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的标准。

在班级工作中，我能认真做好各项班级工作，关爱班中的每

一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩

子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，

做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他

们相处。注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、

懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，

学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。培优

辅差是教学工作的重头戏，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，

首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们

的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立

起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进

后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何

使学生发展的方法、措施。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得

失，以校为家，以教为本;无旷课、请假，无迟到、早退，对待同

事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生

则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，

我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前

进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇14

回顾这一个学年，有许多值得总结和反思的地方。现将本学

年的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，

面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培

养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视

激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

作为一名小学教师的我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、

工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适

应岗位竞聘的需要。一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖

析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得

体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的

工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，

教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春

和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，

本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，

提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的

教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相

关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，

让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的

方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们

教师工作的首要任务

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好

本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程

标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教

案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重

点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与

教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学

方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极

性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的

吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教

学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教

育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课

外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，

力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起

来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和

积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进

行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在

工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学

水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细

和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努

力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也

有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不

足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做

到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在

各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中

注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上

有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付

出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的

情感。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇15

一年来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落

实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工

作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课

程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教

学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教

学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程,

构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学

习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课

程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到

实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以

全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了

人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思

想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，

尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学

生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的

出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到

了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成

败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，

我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，

大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效

果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料,

力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常

注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学

为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，

注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验,

提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起

讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以

后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，

及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同

的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识

地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，

充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得

以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维

方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了

课堂教学效率。

（三）做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方

面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，

尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生

转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，

我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，

也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其

次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其

反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有

一点进步时得到老师的肯定。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇16

回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作

作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳

敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与

同事相处融洽；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；自

觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；坚持理论学习，努

力提高自身的思想政治素质；乐于接受学校布置的各项工作。

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学

生，始终坚持以学生发展为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，

不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材

的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方

法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的

顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出

既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教

学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运

用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创

新。坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的

唯一标准。

不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各

项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思

想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子

的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他

们、理解他们，积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来

感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、

团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱

祖国、热爱集体、热爱生活。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究

如何使学生发展的方法、措施。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得

失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同

事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生

则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，

我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前

进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师年度考核个人总结篇2

一年来，认真学习贯彻党的一大精神，严格遵守《中小学教

师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，

抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和

实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认

真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进

素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以

来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程,

构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学

习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课

程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到

实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以

全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了

人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思

想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，

尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学

生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的

出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到

了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成

败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，

我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，

大胆改革课堂

教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体

表现在:

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料,

力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常

注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主,

不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重

讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验,

提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起

讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后

课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，

及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同

的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识

地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，

充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得

以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维

方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了

课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方

面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，

尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生

转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，

我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点

看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，

也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极

因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能

适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该

在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教

师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的

一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学

习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、

冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最

后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的

班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管

理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活

习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配

合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、

学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教

育教学工作打好了基础。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇17

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全

体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培

养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重

视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团

员的身份来约束自己，鞭策自己。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心

目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力

提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领

导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向

全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以

培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，

重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发

展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的

身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，

得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的

不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高

自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合

领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，

才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的.更新，也

催促着我不断学习。

所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进

行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好

的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，

学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树

立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、

再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工

作。

课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根

据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老

师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实

践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，

精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创

造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，

增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特

色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，

提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养

学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学

生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起

来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和

积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进

行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在

工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学

水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细

和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努

力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也

有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不

足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做

到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在

各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中

注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上

有更大的进步。

一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水

和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

小学教师年度考核个人总结范文参考篇18

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工

作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和

同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的

工作做一个小结，借以促进提高。一、思想工作方面

本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真

负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己

更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能

力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生

中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，

配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为

老师我更明白，只有不断充

电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，

通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为

自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为

培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数

学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务

繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上

两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也

飞速增加，并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收

获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！

下半年本人担任初一(7)班的班主任，担任初一4、7两个班的

数学教学工作.在班级管理和课堂教学中，本人仍以培养学生自学

能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切的感受

到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和

有品位的人!本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级

作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学

任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办

法挖掘学生学习的内动力，使每个学生的潜能都能够得以释放！本

人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头

戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较

好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学

经验，努力探索适合自己的教学模式。本人从20_年就开始研究

培养学生自学能力为主的课堂教学模式，这些年也常常应用到教

学中。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协

作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽

有时还难以改变以自己讲课为主的习惯，但现在慢慢地把课堂还

给了学生，自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习，摸索

出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革，这学期本人开

了3节公开课，一节数学组内，一