山西省吕梁市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

山西省吕梁市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

hóngrùnwēixiǎnkuājiǎngchènshān

zéguàixìnggéyánlìzhènjìng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，再组词。怕_____瓜_____元_____拍_____爬_____远_____2）.照样子写一写。

（1）又大又多又()又()

（2）（荡）来（荡）去()来()去

（3）一（辆）马车一()金鱼一()电脑

（4）黑——（白）左——()双——()

（5）（碧绿）——（碧绿碧绿）(

)——(

)

（6）（开心）——（开开心心）(

)——(

)

（7）荷叶圆圆的，绿绿的。(

)，(

)。

（8）小兔子一边往前跑，一边喊着。

(

)一边(

)，一边(

)。3）.把古诗补充完整

池上

[唐]白居易

小娃撑小艇，偷_____莲回。

不解藏踪迹，浮萍_____道_____。4）.一字开花

5）.填一填。

（1）HI()K()M()O()()()S()

（2）“动”这个字用音序查字法应查大写字母()，查音节()。

（3）“奇”共有()笔，偏旁是()。

（4）“方”第3笔是()，加偏旁可以变成新字()、()。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列书写有错误的一组的是（）A．暖洋洋山崩地裂随遇而安刚正不阿B．驾驶员明眸皓齿眉青目秀荣光换发C．鹅卵石无缘无故驱寒取暖愤愤不平D．林荫路通情达理哄堂大笑重整旗鼓2）.“藏”字在《池上》中的读音是（）A．zàngB．cáng3）.选出括号前面字的正确读音的一项（）A．背（bèi）课文疑（ní）问B．古诗（shī）白霜（shuāng）C．思念（liàn）奶奶（lǎi）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉静下来了。

改为拟人句：_______________________________

（2）船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。

改为双重否定句：___________________________

（3）毛主席说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。”

改为转述句：________________________________

（4）新闻小组的同学认真记录并收听了抗疫新闻。（修改病句）

________________________________

（5）仿照例句，选一种情景，发挥想象把它描写具体。

例1：八月，天多热。鸡热得耷拉着脑袋，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

冷吵静

我选(

)：_________________________________

例2：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接一支地吸着烟。

焦急万分兴奋不已期待落空

我选(

)：________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

摘玻璃

采垃圾

倒蘑菇

擦葡萄2）.读一读，连一连。

弯弯的天安门宽宽的雪莲

美丽的小路洁白的公路

雄伟的天山遥远的新疆6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

()小鹰只好自己练。它努力拍打翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。

()一年后，小鹰学会了飞翔，在云端上展翅高飞。而小麻雀，还在地上啄米粒呢！

()有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起练习飞吧！”小麻雀怕累，没同意。

()可是小鹰并没有灰心，一次又一次飞起来又摔下来，它努力拍打着翅膀，决不放弃。

()小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！”

()一米，两米，三米……慢慢地，小鹰越飞越高。2）.把下面的句子连成一段通顺的话，并按要求填空。

(

)小河自言自语：“我以为自己很大，原来大海比我大多了！”

(

)秋天，河水涨起来，河面变宽了。

(

)可是到了大海，他怎么也看不到边际。

(

)小河觉得自己大极了，他得意地向大海流去。

(

)大海说：“如果没有无数河流汇到这儿来，我也大不到哪里去呀！”

读了这段话，我认为小河很_______，大海很_______。（填一组反义词）7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．主题是文章的灵魂，行文必须围绕主题展开。(

)

2．文章的主题就是文章写了什么内容。(

)

3．文章的主题一定要直接表述出来。(

)

4．不同的人写相同的材料，表达的主题思想一定是相同的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。妈妈，不要送伞来不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家，我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。不要送伞来，妈妈，我喜欢头上顶着外衣裹住的书包，变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。妈妈，我懂得你的爱，但我不是小糖人，雨点不会把我淋坏。我像街边的小树，风雨中更加勇敢、欢快。1．读一读，连一连。

细细的五彩的机灵的勇敢的

小树雨丝伞小鹿

2．下雨时，“我”喜欢________________，也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨中奔跑。

3．雨中的“我”是勇敢的，从（）可以看出来；雨中的“我”是欢快的，从（）可以看出来。（只填序号）A．变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。B．我不是小糖人，雨点不会把我淋坏。4．“我”在雨中玩耍，真令人羡慕啊！你想在雨中做些什么呢？

______________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作（任选一题）

1．襄阳通过成功创建“国家卫生城市”，积极创建“全国文明城市”，美化了市容环境，优化了城市生态，市民生活更加幸福。你所在的校园和小区一定变得更美了，请以校园或小区的环境变化为话题写一篇习作，题目自拟。

2．在童话的王国里，一切都妙不可言！你也来编一个童话故事吧。小鹿、小猪、猫头鹰、老虎、啄木鸟、大森林。看到上面的词语，你的脑海中浮现出怎样的画面？请任选几个词语，编一个童话故事，要把故事写完整哟！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.根据课文内容完成练习。梁国杨氏子九岁，甚____________。孔君平______________其父，父不在，___________呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以_______儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“__________________。”1．把课文补充完整。

2．结合阅读体会，你认为杨氏之子的回答妙在哪里？（）A．都根据人物姓氏来借题发挥。B．杨氏之子以否认的语气表示出杨梅是自己家的果子。C．指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。D．既否定了孔君平的话，并不尊重。3．孔君平听了杨氏子的回答后，会有怎样的反应？请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘。

___________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面材料，回答问题。材料一①“星”和“凤”有共同的特点：它们原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。汉字毕竟不是绘画，而是文字符号，字形经过演变，象形的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。因此，古人在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。②还有一种形声字，是在象形字的基础上增加形符创造出来的。③你猜到了吗？这是蜀国的“蜀”。相传古蜀国有一位先祖，名叫蚕丛，是养蚕的专家。“蜀”字最开始就是蚕的象形，上部像蚕首，下部像蚕蜷曲的身子。但这个字与其他象形字的区分度还不够大，古人给它增加了一个部件“虫”，强化了它的类别。有了“虫”充当形符，原来的象形字就自然而然变为声符了。④你看出来了吗？这是祭祀的“祭”。最早的字形描述古代的血祭，画的是一只手杀牲祭祀，把血滴在盆里。后来古人觉得这样表意还不够充分，就给它增加了表示祭祀的部件“示”。这样，就产生了一个“示”充当形符、原来的象形字变为声符的形声字。⑤形声字是不是很有趣？材料二①唐伯虎的画很有名，人们愿意出很高的价钱来买他的画。于是，他就在西湖边上开了一个画廊。这一天，画廊里又挂出了一幅画，画面上是一个人牵了一只狗，在西湖边散步。人们围着画纷纷赞叹：“真是千金难买的好画啊！”唐伯虎听到赞扬声，心里不禁暗暗得意，马上宣布：“这是一幅字谜画，谁要是能猜出答案，这幅画就白送给他。可是谁要是猜错了罚10两银子！”大家一听，都皱起眉头苦苦思考起来。忽然，有一个年轻人跑上前，一下子趴在地上，大家正感到奇怪呢，唐伯虎却大笑起来，然后说：“你已经答对了。”并把画取下来，送给了年轻人。②请问，唐伯虎出的字谜答案到底是什么呢？材料三1．从材料一可以看出，形声字有两种，一种是在象形字的基础上增加____________，比如“星”字。还有一种形声字，是在象形字的基础上增加__________创造出来的，比如“__________”字。

2．从材料三可以看出，最早出现的成熟文字是_________，字形的象形性较强，比如“”字，楷书写作“_______”。汉字的字体发展到__________，象形的意味就基本消失了，汉字的基本笔画已经形成。

3．看了材料二的字谜故事，小明和小华就开始讨论了。请补充他们的对话。

小明对小华说：“材料二的字谜故事真有趣，我一下就猜出来，这是_________字。”

“猜对了！”小华接着拿起一个小人晃了晃说，“这个小人儿身高一寸。猜一个字。”

小明胸有成竹地说：“是________字！”

4．下面是某公司的招聘广告，请根据前面两幅，补全下面这幅广告上的句子。

应填写的句子是：___________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点的字选择正确的解释。

①美哉(

)②应接不暇(

)

③身向榆关那畔行(

)④心酸(

)

A．空闲B．表示赞叹，相当于“啊”C．悲痛D．山海关2）.下列能作为本次写作材料的，打“√”。

（1）我和爸爸去游乐场玩儿，玩得很开心。（）

（2）我们学校操场后面的花园里百花争艳。（）

（3）家乡秋天的田野