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文档简介

云南省楚雄彝族自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).给下列词语中加点的字注音。

土匪裤裆拟定绷带

筹集肋骨澄澈玷污2、填空题(每题2分共5题)

1).按要求填词语。

()()不断()()不舍()()不忘

无()无()无()无()无()无()2).看拼音写词语。

(1)那些荷花各有各的zīshì(

),风一吹,fǎngfú(

)在wǔdǎo(

)一般。

(2)我们做人要qiānxū(

),不要jiāoào(

)。3).先把下列词语补充完整,再完成后面的练习。

摇(

)晃(

)(

)忙(

)乱

(

)通八达(

)上(

)下

我还知道与画横线类似的词语有_________________,与画波浪线类似的词语有___________________。4).课文天地,理解感悟。

(1)“千门万户曈曈日,____________________。”这是王安石描写春节辞旧迎新的景象;“清明时节雨纷纷,_________________。”这是杜牧描写清明节路上行人伤心欲绝的样子;王维在_____节这天,独自一人在外,写下了诗句“____________,____________。”表达对亲人的思念;“人间四月芳菲尽,_________________。”这是白居易描写大林寺桃花的样子。

(2)《童年的水墨画》是一组儿童诗,描写了溪边钓鱼、_________________、林中采蘑菇三幅乡村儿童生活画面。“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_________________。”这句诗写出了溪水透明、平静的特点。《声律启蒙》中蕴藏着自然界的奥秘:“春棠经雨放,_________________。雨晴鸠唤妇,_________________。”

(3)小刚可能交了不好的朋友,你可以用名言“_________________,_________________”来劝阻他;梅梅遇到了困难,你可以用名言“_________________,_________________”来安慰她;见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正,这是《周易》中的“______________,______________”告诉我们的道理。5).比一比,组词。

泼(

)理(

)蜜(

)镇(

)

拨(

)狸(

)密(

)真(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下面加点字读音正确的一项是()A.慰藉(jiè)B.松脂(zhǐ)C.倔强(qiáng)2).小蝌蚪是怎样变成青蛙的?()A.长出两条后腿——长出两条前腿——尾巴变短——尾巴消失B.长出两条前腿——长出两条后腿——尾巴变短——尾巴消失3).学习了这个寓言故事,你明白了()A.只要是别人的劝告,我们都应该听。B.学会联系地看待事物,只考虑结果,不管其他,有可能什么也不能得到。4、句子训练(每题10分共1题)

1).汗水把衣服浸透了。(改“被”字句)

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).词语搭配。

硕大的孤山灿烂的答案

葱绿的银镜优秀的成绩

湛蓝的湖水正确的阳光

明净的琴声甜蜜的祖国

悠扬的天空伟大的微笑2).看图,连一连,再任意选择一个词语写一句话。

蒙蒙细雨群山环绕山清水秀点点灯光名胜古迹树木茂盛

我选择的词是。

我写的句子:6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面的句子排序。

(

)当声波震动耳鼓时,震动就被传到基底膜上。

(

)蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。

(

)蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。

(

)超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而由眼神经纤维传递到大脑。

(

)蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。2).连词成句并加上标点。

(1)鼠年孩子出生的鼠属

_______________________________________________________

(2)公园带我们老师去春游

_______________________________________________________

(3)我好消息一个告诉大家

_______________________________________________________

(4)掉进月亮啦水里

_______________________________________________________

(5)小壁虎尾巴一条长出

_______________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).在斯妤的闽南老家,腊月二十八是围炉的日子。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。送杜少府之任蜀州(唐)王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。注释:(1)、少府:官名。(2)蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。(3)城阙(què):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。(4)辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。(5)三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。(6)五津:指岷江的五个渡口。(7)宦(huàn)游:出外做官。1.小小释义员。

(1)之:________(2)若:________(3)沾:________

(4)海内存知己,天涯若比邻。_________________________

(5)无为在歧路,儿女共沾巾。________________________

2.诗中表达送别的千古名句是:________________,_________________。其中的含义是什么?_______________________

3.颈联采用了什么修辞手法?

_________________________________

4.读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?

_________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

亲爱的同学们,国家“双减”政策出台以后,你们是不是有了更多属于自己的时间?周末你们一定和家人去了不少地方,和大自然进行亲密接触;或者和小伙伴们一起玩了很多游戏。你可以写一个美丽的地方,也可以记录自己玩得最开心的一次。

要求:1.题目自拟;2.写清楚内容;3.正确使用标点符号;4.达到300字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的文字,完成小题。

伯牙绝弦

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

1.联系上下文,解释下面加点词的意思。

①伯牙善琴鼓:_____________

②兮若江河洋洋:___________

③伯牙谓世再无知音:___________

④破琴绝弦乃:_____________

2.用“/”标出下面句子中需要停顿的地方。

子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

3.翻译下面句子的意思。

①善哉,峨峨兮若泰山!

____________________________________________

②伯牙所念,钟子期必得之。

________________________________________________

4.“伯牙绝弦”这个故事赞扬了什么?

_______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读一读、做一做。我自己做早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说“不,我自己穿。”上学时,爷爷要替我背书包。我说:“不,我自己背书。”做完作业,爸爸要给我收拾学具。我说:“不,我自己收拾。”晚上,妈妈要帮我洗袜子。我说:“不,我自己洗。”我是一年级的小学生了,自己的事情自己做。1.这篇短文共有()个自然段。

2.素养点根据短文内容填一填,(填序号)

①背②穿③洗④收拾

自己()衣服;()书包;()学具;()袜子,我真能干!

3.填一填。

______的事情______做。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读一读,按要求分类。(写序号)

①铃②阴③信④井⑤邻⑥净⑦亲⑧萤

(1)韵母是in的字:__________________

(2)韵母是

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