甘肃省兰州市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

甘肃省兰州市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拇mǔ

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】形声字。手（扌）表意，篆书形体像人的手，表示跟手有关；母（mu）表声，母有大的意思，表示大指为拇指。本义是手脚的大指。

【常用词组】拇指

【课文原句】大拇指在五指中，形状实在算不上美。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）__________________，老来方知读书迟。

（2）诗和音乐一样，___________________。

（3）胜人者有力，_______________________。

（4）自然景色中最美的是什么？在杨万里的笔下，是农村的早春风光：“篱落疏疏一径深，________________。”在范成大的文字里，是富饶的田园风光：“__________________，麦花雪白菜花稀。”在辛弃疾的词里，是温馨的茅屋：“茅檐低小，__________________。”

（5）毛泽东的《卜算子·咏梅》中运用拟人和反衬的修辞手法，表现梅花高洁品格的句子是“待到山花烂漫时，___________________。”《江畔独步寻花》一诗中“桃花一簇开无主，___________________？”这两句表现了诗人对花的爱惜、对生活的热爱。2）.看拼音，写词语。

jiàzhíshīzixīnshǎngshèhuìzhìhuì

(

)(

)(

)(

)(

)

lìshǐhuābànchítánglúyáméizi

(

)(

)(

)(

)(

)3）.将下列词语补充完整，再选词填空。

(

)嚼慢咽争(

)恐(

)(

)面(

)方

七(

)八(

)(

)通(

)达百(

)百(

)

（1）海龟们(

)地从巢穴中爬了出来。

（2）她吃饭总是(

)的，看起来特别优雅。

（3）国庆节期间，来自(

)的朋友们都齐聚在北京天安门广场。

（4）形容所向无敌的成语是(

)4）.结合语境，用“动”组成词语填在括号里，使句子通顺。

（1）有的鱼周身像插着好些扇子，(

)的时候飘飘摇摇。

（2）冰冷的雨水打湿了全身，他(

)着发青的双唇说不出一句话。

（3）几只雀儿在枝头来回(

)，还唱起了好听的歌，真是太可爱了。5）.语言积累：填空。

（1）诗和___________一样，生命全在___________。

（2）学习不怕根底___________，只要迈步总不___________。

（3）默写杨万里的《宿新市徐公店》。

______________________，______________________。

______________________，______________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.小明准备出一期以“学贵有疑，善于提问”为主题的黑板报，他摘抄的名言不合适的是哪一项？（）A．处处留心皆学问。B．智能之士，不学不成，不问不知。C．好问则裕，自用则小。D．为学患无疑，疑则有进。2）.《稻草人》中的“稻草人”是农人亲手做的，他的骨架子是（）A．细竹枝B．黄稻草C．残荷叶3）.关于写名著梗概，下列说法有误的一项是（）A．先读懂内容，把握脉络，接着筛选概括，合并成段，再锤炼语言，连贯表达。B．写作品梗概可以通过打磨语言，采用不同的形式将内容呈现得更精彩。C．在筛选概括的时候，应保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的语言概括每个章节的内容。D．为了使语意清楚连贯，写作时不能有任何补充的内容。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.放学回家后，我有时候__________________________，有时候__________________________。（把句子写完整）5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

形容受惊而愣住的样子怒目圆睁

亲耳听见，亲眼看见耳闻目睹

发怒时瞪大了眼睛，形容很愤怒目瞪口呆2）.连线题

一颗颗树林雾蒙蒙的羽毛

一群群红枣哗啦啦的树林

一首首小鸟圆乎乎的海水

一片片乐曲轻飘飘的刺猬6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句并加上标点。

（1）鼠年孩子出生的鼠属

_______________________________________________________

（2）公园带我们老师去春游

_______________________________________________________

（3）我好消息一个告诉大家

_______________________________________________________

（4）掉进月亮啦水里

_______________________________________________________

（5）小壁虎尾巴一条长出

_______________________________________________________2）.你能用下面的词语排句子吗？

熊爸爸（1）造房子（2）想（3）砍树（4）小熊（5）舍不得（6）

_________________________________________________________________

鲜花（1）给（2）大家（3）一束束（4）送去(5)他(6)

_________________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨仞儿上找到了。”这句话中顿号的使用正确。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。江上渔者江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。1．这首诗是_______________代诗人_______________所写，这首诗通过反映_______________，表现了诗人对_______________的同情。

2．这首诗后两句诗的意思是：___________________________________________________________________

3．下列对本诗的赏析不正确的一项是（）A．本诗运用了对比的手法，把鲈鱼的鲜美和捕鱼者的艰辛进行对比。B．本诗表达了诗人对劳动人民的深切同情，会让人联想到《悯农》中的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。C．本诗后两句的朗读节奏为：君看/一叶/舟，出没/风波/里。D．本诗语言质朴，朗读时应用叙述的语气进行朗读。4．这句诗采用的修辞手法是（）。A．借代B．比喻C．拟人D．对偶5．诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意，使其明白______________________________的道理，表达了诗人对“______________________________”的规劝。

6．展开想象，描绘画线诗句所表现的画面。

_______________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

一只有魔法的口罩

我们常常爱幻想，常常希望自己能够拥有超能力，假如有一天，你一觉醒来，发现自己每天佩戴的口罩有了魔法，会发生怎样的神奇的事情呢？请展开想象，以“一只有魔法的口罩”为题，写一个有趣的故事吧。字数300个以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读训练文徵（zhēnɡ）明习字文徵明临①写《千字文》，日②以十本为率③（lǜ），书遂④大进。平生于⑤书，未尝⑥苟且⑦，或答人简札（zhá），少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益⑧精妙⑨。【注释】①临：临摹。②日：每天。③率：标准。④遂：于是，就。⑤于：对，对于。⑥尝：曾经。⑦苟且：随便，马虎。⑧愈益：愈加，更加。⑨精妙：精致巧妙。1．【理解字词】下列加点字解释不正确的一项是（）A．日以十本为率（用）B．书遂大进（书写）C．或答人简札（有时）D．故愈老而愈益精妙（因此）2．【感知句义】写出画“”句子的意思。

________________________________________________________________

3．【正确选择】能说明文徵明练书法练得多的是（）。A．日以十本为率B．书遂大进C．平生于书，未尝苟且D．故愈老而愈益精妙4．【正确选择】文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是（）。A．有兴趣，肯用功B．练得多，人聪明C．练得多，不随意D．不随意，有耐心5．【评价人物】读了短文，你觉得文徵明是个怎样的人？

___________________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。小老鼠赏花春天到了，山上开满了五颜六色的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。”小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。1．短文共有(

)个自然段。

2．在文中找出下列词语的近义词。

急忙(

)感激(

)保持(

)暖和(

)

3．在“□”里填人正确的标点符号。

4．“着”字是(

)结构，用部首查字法应查(

)部。

5．小老鼠为什么而感动呢？请用“”画出相关的句子。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

指引逗引

1．雨点嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点(

)我出去。

2．