广东省深圳市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

广东省深圳市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

shuāijiāopàngdūnérdānguàrzhàngshì

fěicuìdǒusǒuhóulóngpòzhàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据下面的材料概括微信的主要特点。微信是腾讯公司推出的一款即时通讯社交软件，用户之间可以通过网络快速发送免费语音、短信、视频图片和文字。用户可以通过语音聊天和一群人对话，不但具有实时性，并且也不会留下任何记录。_______________2）.在（）里填上合适的词语。

(

)的牙齿(

)的声音(

)的力量

(

)地期待(

)地摇撼(

)地避开3）.课文回顾。

（1）《麻雀》的作者是______国作家______，本文通过写一只老麻雀______受到猎狗威胁的小麻雀的故事，赞颂了______。

（2）《陀螺》中，“我”其貌不扬的陀螺斗败了大陀螺，“我”明白了“______，海水不可斗量”。

（3）《走月亮》重点描述了“我”和阿妈在______、______和田埂上走月亮的过程，并通过“______”这句话串联全文，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情与“我”______的心情。4）.读一读，写一写

例：（勇敢）的春笋

(

)的气球(

)的珍珠

(

)的梅花(

)的世界5）.写同音字，组成词语。

【zhēng】出(

)(

)月(

)眼

【shū】图(

)(

)适认(

)

【jìng】安(

)(

)赛(

)佩3、选择题（每题2分共3题）

1）.给加点的字词选择正确的解释（）

只留清气满乾坤A．清新B．清晨的空气C．轻的气体D．清香之气2）.下面加点字的读音、词语书写全部正确的一项是（）A．造诣（zhǐ）停泊（bó）胸膛（táng）半信半凝B．牲畜（xù）妒忌（jì）颤抖（chàn）养尊处优C．污秽（huì）薄弱（bó）爱憎（zèng）金榜题名D．镌刻（juān）督促（dū）发怔（zhèng）心惊胆战3）.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．李时珍潜心钻研，从一名鲜为人知的郎中，成长为著名的医药学家。B．传令兵到了驿站后也只是用些简单的饭菜，换过马匹后，就继续快马加鞭地赶路了。C．气象部门能准确地预报第二天的天气情况，真是神机妙算。D．姐姐正值豆蔻年华，正是青春飞扬的年纪。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.改为双重否定句。

（1）一切全由自己决定，我必须对自己负责。

____________________

（2）为了避免暴露，他们决定暂时断绝联系。

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

qiūtiānmèimeizǒulùbáixuěqīngwājiāngnánshùyè

妹妹秋天白雪走路江南青蛙树叶2）.读一读，连一连。

闪闪的云朵一串黄牛

金色的太阳一头苹果

雪白的大海一只水珠

蓝蓝的星星一个鸭子6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。2）.句子排序。

()山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。

1．下列加点多音字的读音是正确的：觉醒（jué）睡觉（jiào）。(

)

2．在“严寒的冬天，有些动物会冬眠”一句中“严”的意思是程度深。(

)

3．“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这句诗的朗读停顿是正确的。(

)

4．“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。(

)

5．《饮湖上初晴后雨》中，“晴方好”描写的是西湖的美景，“淡妆”“浓抹”描写的是西施的美貌。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读回答《清平乐•村居》以简练的笔触勾画出一幅优美的画面，朗读时要读出感情。1．这首词给我们描绘出什么形象？

__________________________________________

2．这首词借此又表现了什么主题？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达

每天在美丽的校园里学习、生活。你一定很快乐吧！你的校园生活是怎样的呢？你感受到了哪些快乐？你有哪些收获呢？请以“我的校园生活”为题，写一写自己的校园生活，要求条理清晰。300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，完成练习。王子猷雪夜访友王子猷居山阴①。夜（）大雪（），眠觉（一觉醒来），开室（房门），命（）酌酒（zhuó）（）。四望②皎（jiǎo）（）然（），因（）起彷徨③，咏（）左思《招隐》诗④。忽（）忆（）戴安道，时（）戴在剡⑥，即（）便夜（）乘（）小船就（）之（戴家）。经宿（xiǔ，经过一夜）方（）至，造（）门不前（走上前）而（）返。人问其（他，王子猷）故（），王曰：“吾本乘（）兴而（）行，兴（）尽而（）返（），何（）必（）见（）戴！”【注释】①山阴：县名，今浙江省绍兴县。按：王子猷弃官东归，住在山阴县。②四望：眺望四方。③彷徨：同“徘徊”。④左思（招隐》诗：左思是西晋时著名诗人，对当时门阀士族专权感到不满。《招隐》诗写寻访隐士和对隐居生活的羡慕。⑤剡（shàn）：剡县，今浙江省嵊县。有剡溪可通山阴县。1．加点字解释，填入文中括号内。

2．翻译。

（1）四望皎然，因起彷徨，咏左思《招隐》诗。

_________________________________

（2）经宿方至，造门不前而返。

_________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.学校科学小组的同学通过应聘成为了科技馆的“小小讲解员”。他们邀请你作为小组中的一员，结合两则材料，一起完成下面的任务。【材料一】

科技馆经典参观路线图科技馆参观项目表楼层展厅参观项目一层华夏之光1．陶寺古观象台2．脚踏翻车3．大花楼织机4．应县木塔

5．明代福船构造6．水运仪象台7．简仪8．候风地动仪9．公道杯二层探索与发现10．神奇的拼图11．感受黑暗12．旋转的金蛋13．空中自行车

14．小球旅行记15．双曲隧道16．声聚焦17．胚胎和胚胎发育

18．神奇街道三层科技与生活19．种植区划20．农田搬家21．感受您的脉搏22．人体保卫战

23．电脑刺绣24．家居创意台25．过山车26．芝麻开门27．GPS

28．螺旋推进器29．并联机械手四层挑战与未来30．环境变迁31．中国气候变化32．清洁能源33．超导磁悬浮列车

34．海底剧场35．自然选择36．病毒入侵37．空间站38．沟通世界备注：3、23、33为定时演示项目；13、25、28为定时体验项目。（有删改）

【材料二】

北斗赋能农业生产①北斗系统是中国自主建设、独立运行，与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫星导航系统，可在全球范围，全天候、全天时，为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务。②北斗系统的成功运用，为农业现代化提供了新的技术支撑，同时也为农业生产带来了更精准化的可能。③春耕时节，浙江嘉兴的数字农场里格外热闹，无人驾驶高地喷洒机器人、起垄播种机器人等农用机器人穿梭其中，为10多种有机蔬果提供“照料”服务。这些机器人综合运用了北斗导航等技术，实现精准定位、智能路径规划、自主作业、智能返场、远程一键接管等功能，高效实施全程无人化作业。④在内蒙古巴彦淖尔，农机手驾驶着北斗导航播种机，将小麦种子和肥料均匀播撒在土壤里。借助北斗精准导航，当地小麦播种每千米的偏差不超过2厘米，每天能播种100多亩。不仅农田作业操作精度明显提高，人工成本也得到有效下降。

榫（sǔn）卯的魅力①榫卯是7000年前古代中国人的一项重大发明。它是木构件上采用的凹凸结合的连接方式。始建于辽代的应县木塔采用全木榫卯结构，是榫卯结构的杰出典范。②中国木结构古建筑具有良好的抗震性能。之所以如此，全在于中国建筑的结构构件之间特殊的榫卯连接方式。由于榫接的节点不可能完全密实，加上木材本身也有一定的弹性，使得建筑的各节点都有一定的伸缩余地。每一个榫接点，就像一个弹簧，能消除掉一部分地震波的能量，使得整个木构架的破坏程度被减轻。在强烈的地震中，尽管木构架会发生大幅度的摇晃，并有一定变形，但只要木构架不折榫、不拔榫，就会“晃而不散，摇而不倒”。③随着时代的发展，人们把传承的榫卯技艺融入生活中，将古老精巧的结构和现代积木玩具结合，做成符合当下审美和社会文化需求的产物，让千年技艺不断传承发展。

（有删改）

1．科学小组的同学们了解了科技馆各个展厅的信息，请根据【材料一】判断以下信息正确的一项是（）A．二层的“探索与发现”展厅，展示了古代科技与信息之桥的内容。B．从“华夏之光”主题展厅，可以参观到陶寺古观象台、海底剧场。C．在四层“挑战与未来”展厅，可以随时参观超导磁悬浮列车的演示活动。D．在“科技与生活”展厅“居家之道”展区，能了解到“电脑刺绣”的内容。

任务二：实地参观展区

2．科学小组的小新同学进行实地参观，他先在一个展区感受到电磁现象的美妙与神奇；又到另一个展区了解到交通的发展与便利；最后在一个展区知道了海洋资源的开发与利用。请你结合【材料一】将小新的参观路线补充完整。

任务三：拟定讲解提纲

3．科学小组的小华同学收集了“北斗赋能农业生产”的资料，打算用在“科技与生活”展厅讲解。为了清晰准确地讲解，请你结合【材料二】帮他把讲解提纲补充完整。

任务四：完成讲解互动

4．参观的同学说出了榫卯结构具有良好抗震性的原因，你认为其中错误的一项是（）A．拥有7000年历史的榫卯结构建筑，可以随时随地拆装，以应对地震考验。B．榫接的节点不可能完全密实，木材也有一定的弹性，各节点有伸缩余地。C．只要木构架不折榫、不拔榫，即使在大幅度摇晃下有变形，也不散不倒。D．榫接点像弹簧可消除部分地震波能量，使整个木构架的破坏程度被减轻。

任务五：设计临时展厅

5．科学小组准备在科技馆的公共空间以“榫卯”为主题分两个区域，设计一场临时展览。作为其中的一员，请你在下面表格中完成设计，使参观者了解榫卯知识，体验榫卯的结构特点，感受榫卯魅力。

“榫卯”的魅力临时展览区域名称内容设计设计要求展示区____________1．可通过张贴、摆放、操作等形式进行设计。

2．结合【材料二】及生活经验进行设计。

3．每个区域至少设计两项内容。体验区____________12、信息匹