Unit 1 Honesty and responsibility Reading 教案-2023-2024学年高中英语译林版（2020）选择性必修第四册

Unit1HonestyandresponsibilityReading教案-2023-2024学年高中英语译林版（2020）选择性必修第四册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课主要教学内容为译林版（2020）选择性必修第四册Unit1Honestyandresponsibility的阅读部分。本篇文章主要讲述了诚实和责任的重要性，通过描述一个学生因为诚实而获得奖励的故事，强调了诚实和责任在生活中的重要性。

本节课的教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：

1.学生已经学习过有关诚实和责任的概念，对这两个概念有一定的理解。

2.学生已经具备一定的阅读理解能力，能够理解和分析文章的主旨和细节。

3.学生已经学习过一些与诚实和责任相关的词汇和短语，能够理解和使用这些词汇和短语。二、核心素养目标本节课旨在培养学生英语学科核心素养，主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。

1.语言能力：学生能够通过阅读文章，理解诚实和责任的重要性，并能够运用所学词汇和短语进行口头和书面的表达。

2.文化意识：学生能够理解诚实和责任在西方文化中的重要性，并能够将这种价值观与中国的传统美德相结合。

3.思维品质：学生能够通过阅读文章，培养批判性思维能力，能够分析和评价文章的观点，并提出自己的见解。

4.学习策略：学生能够通过阅读文章，学习如何快速捕捉文章主旨，如何分析文章细节，以及如何运用所学知识进行有效的阅读理解。三、教学难点与重点1.教学重点

本节课的核心内容是阅读理解，特别是对文章主旨和细节的理解。教师需要通过提问和讨论的方式，引导学生理解文章的主要观点，并分析文章中的关键信息。例如，教师可以提问：“文章主要讲述了什么故事？”“文章中的人物有哪些品质？”通过这些问题，教师可以引导学生关注文章的主旨和细节，提高他们的阅读理解能力。

另一个重点是词汇的学习和运用。文章中包含了一些与诚实和责任相关的词汇，教师需要通过例句和练习，帮助学生理解和运用这些词汇。例如，教师可以展示例句：“Honestyisthebestpolicy.”，并让学生用这个短语造句。通过这种方式，学生可以更好地理解和掌握文章中的词汇。

2.教学难点

本节课的难点是学生对文章中的一些抽象概念的理解。例如，诚实和责任这两个概念可能对学生来说比较抽象，难以理解。为了帮助学生突破这个难点，教师可以通过具体的例子和故事，让学生更好地理解和感受诚实和责任的重要性。例如，教师可以讲述一个关于诚实和责任的故事，让学生通过故事来理解这两个概念。

另一个难点是学生对文章中的一些复杂句子的理解。文章中可能包含了一些复杂的句子结构，学生可能难以理解。为了帮助学生突破这个难点，教师可以通过分解句子结构，让学生更好地理解和分析句子。例如，教师可以指出句子的主谓宾结构，并让学生指出每个成分。通过这种方式，学生可以更好地理解和分析文章中的句子。四、教学方法与策略1.教学方法

本节课将采用讲授法、讨论法和案例研究法相结合的教学方法。讲授法主要用于讲解文章的主旨和细节，帮助学生理解文章的主要观点。讨论法则用于引导学生分析文章中的关键信息，培养他们的批判性思维能力。案例研究法则用于通过具体的故事和例子，帮助学生理解和感受诚实和责任的重要性。

2.教学活动

本节课将设计一系列具体的教学活动，以促进学生的参与和互动。首先，教师可以组织学生进行角色扮演，模拟文章中的故事情节，让学生通过扮演不同角色，深入理解和体会诚实和责任的重要性。其次，教师可以设计实验活动，让学生通过实际操作，感受诚实和责任在生活中的应用。例如，教师可以设计一个实验，让学生在实验中体验诚实和责任的重要性。最后，教师可以组织游戏活动，通过游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握文章中的词汇和短语。

3.教学媒体和资源

本节课将使用PPT、视频和在线工具等多种教学媒体和资源。PPT主要用于展示文章的主要观点和关键信息，帮助学生理解和掌握文章的内容。视频则用于通过具体的故事和例子，帮助学生理解和感受诚实和责任的重要性。在线工具则用于提供更多的学习资源和练习机会，帮助学生巩固所学知识。例如，教师可以使用在线词汇练习工具，让学生进行词汇练习，提高他们的词汇运用能力。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对诚实和责任的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道诚实和责任是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于诚实和责任的图片或视频片段，让学生初步感受诚实和责任的魅力或特点。

简短介绍诚实和责任的定义，包括其主要组成部分和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.诚实和责任基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解诚实和责任的定义、组成部分和重要性。

过程：

讲解诚实和责任的定义，包括其主要组成部分和结构。

详细介绍诚实和责任的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.诚实和责任案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解诚实和责任的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的诚实和责任案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解诚实和责任的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用诚实和责任解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论诚实和责任的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与诚实和责任相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对诚实和责任的认知和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调诚实和责任的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括诚实和责任的定义、组成部分、案例分析等。

强调诚实和责任在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用诚实和责任。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于诚实和责任的短文或报告，以巩固学习效果。六、教学资源拓展1.拓展资源

本节课的教学内容为诚实和责任，以下是一些与本节课相关的拓展资源：

-诚实和责任的故事：《华盛顿砍倒樱桃树》等故事，让学生了解诚实和责任的重要性。

-诚实和责任的案例分析：通过分析现实生活中的诚实和责任案例，如企业诚信、个人诚信等，让学生了解诚实和责任在现实生活中的应用。

-诚实和责任的法律法规：介绍与诚实和责任相关的法律法规，如《消费者权益保护法》等，让学生了解诚实和责任的法律意义。

-诚实和责任的名言：收集与诚实和责任相关的名言，如“诚实是最好的策略”、“责任是成功的关键”等，让学生了解诚实和责任的重要性和意义。

2.拓展建议

为了帮助学生更好地理解和掌握诚实和责任的知识，以下是一些具体的拓展学习建议：

-组织学生进行诚实和责任的演讲比赛，让学生通过演讲的方式，表达自己对诚实和责任的看法和理解。

-组织学生进行诚实和责任的实践活动，如组织一次公益活动，让学生通过实际行动，感受诚实和责任的重要性。

-组织学生进行诚实和责任的讨论会，让学生分组讨论诚实和责任在现实生活中的应用和挑战，并提出自己的解决方案。

-鼓励学生进行诚实和责任的写作活动，如写一篇关于诚实和责任的文章，让学生通过写作的方式，表达自己对诚实和责任的理解和看法。七、课后拓展1.拓展内容

-阅读材料：《哈佛家训》、《诚信的力量》、《责任胜于能力》等与诚实和责任相关的书籍，让学生深入了解诚实和责任的重要性。

-视频资源：《诚实的力量》、《责任的力量》、《诚实和责任的故事》等与诚实和责任相关的视频，让学生通过视频的方式，了解诚实和责任的重要性。

2.拓展要求

-鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展，阅读与诚实和责任相关的书籍，观看与诚实和责任相关的视频，提高自己的诚实和责任意识。

-教师可提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等，帮助学生更好地理解和掌握诚实和责任的知识。

-鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，如在家庭、学校、社区中实践诚实和责任，成为一个有诚信和责任感的人。

-鼓励学生与他人分享自己的学习和实践经验，通过交流和分享，提高自己的诚实和责任意识，同时也帮助他人提高诚实和责任意识。

-鼓励学生参加与诚实和责任相关的活动，如志愿者活动、公益活动等，通过实际行动，体现自己的诚实和责任感。八、作业布置与反馈1.作业布置

根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以便于学生巩固所学知识并提高能力。具体作业如下：

-请学生根据所学内容，撰写一篇关于诚实和责任的短文或报告，要求字数在300-500字之间。

-请学生根据所学内容，回答以下问题：诚实和责任在生活中的重要性是什么？如何在生活中体现诚实和责任？要求字数在100-200字之间。

-请学生根据所学内容，设计一个关于诚实和责任的实践活动，要求字数在100-200字之间。

2.作业反馈

及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议，以促进学生的学习进步。具体反馈如下：

-对学生的短文或报告进行批改