2024春人教部编版七上语文 第4课 古代诗歌四首 1观沧海 教学课件

观沧海七年级上册人教版曹操是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人。——毛泽东曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。我虽不是曹操一党，但无论如何，总是非常佩服他。——鲁迅学习目标1知识必备2整体感知3细读感悟4思考探究5课堂小结6积累拓展71.有感情地朗读诗歌，了解诗歌内容，体会诗歌实、虚景描写。2.体会诗人的雄心壮志，宏大的政治抱负。学习目标作者简介曹操（155年—220年），字孟德，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽省亳州市）人。中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、诗人。东汉末年权相、太尉曹嵩之子，曹魏的奠基者。儿子曹丕代汉称帝后，追尊曹操为太祖武皇帝，葬于高陵。曹操善诗文，知兵法，开建安文风。有诗文多篇。今人整理其诗文成排印本《曹操集》。知识必备汉乐府《观沧海》选自《乐府诗集》，是乐府诗《步出夏门行》中的第一章，是曹操的名篇。乐府是汉朝的音乐机构，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责为训练乐工，制谱度曲，采集民间歌谣等。后人将乐府中收集编录的诗称为“汉乐府诗”，简称汉乐府。六朝时，乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。文学常识知识必备整体感知读准字音，读出节奏，读出韵律，感受诗歌的声韵美。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。jiédànsǒnɡzhì划分朗读节奏东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。到达，登上。水波荡漾的样子耸立。竦、峙，都是耸立的意思。银河幸运得很，好极了。幸，幸运。至，达到极点。理解诗词大意策马东来，登上碣石，我要饱览这大海的壮观。海面浩渺，水波荡漾。突兀耸立的山岛，最先跃入眼帘。岛上的树木，一丛丛生长着，百草丰茂繁密。大海在萧瑟秋风中，汹涌起伏着不尽的波澜。太阳和月亮昼夜不停运转，都是大海吐纳的；天上的银河，星光璀璨，它们也都出生于广阔的大海中。啊！今日我观赏大海，真是幸运得很，好极了，且让我引吭高歌，倾吐宏伟的心愿。细读感悟1、本诗的诗眼是什么？知识链接诗眼指一首诗(词)或某联、某句中最能体现诗人思想观点、情感态度的具有概括性、生动性或情趣性的能笼罩全篇、全联或全句的词语。观2、“观”沧海，诗人看到了什么呢？水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。波澜壮阔欣欣向荣水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。“树木丛生，百草丰茂”两句是静态描写，写出了树木、百草生机勃勃的繁荣景象，有了山岛草木的点染烘托，使人感觉大海不仅浩瀚壮阔，而且美丽多姿；“秋风萧瑟，洪波涌起”由静转动，“涌”逼真地展现了大海波澜壮阔的气势。3、诗人除了眼前之景，他还“观”到了什么？日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。吞吐日月博大包容诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，两个“若”字，虚中有实，实中有虚。表达了诗人博大的胸襟和远大的政治抱负。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。4、取得了决定性胜利，统一了北方的曹操，在观沧海时仅仅“观”的是沧海吗？背景链接曹操这次登碣石山是在北征乌桓的途中。乌桓是当时东北方的大患，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结乌桓首领，屡次骚扰边境，曹操不得不在建安十二年毅然北上征伐乌桓。曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，所以第二年他才能挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。身为主帅的曹操登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石，写下此篇。曹操拿自己与大海相比，旨在抒发想要统一天下的雄心壮志。曹操看见了大海，找到了表达胸中志向的寄托；大海遇见了曹操，大海浩瀚壮阔的气象，博大包容的胸怀才得以表现在诗歌中。眼前那片壮阔的大海早已和自己的雄心壮志融合在了一起。情景交融东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。言事点题地点、俯视登山望海的勃勃英姿实写

(看)第一眼观海全景，大处落笔气势苍茫浑然，辽阔威严一片欣欣向荣的景象(听)转入动态，波澜壮阔显示大海惊人力量，宏伟气象动静(想)诗的高潮，奇特的想象、夸张大海吞吐日月，星辰的气概借以抒发内心豪迈的情怀与胸襟乐府诗合乐时的附文虚写

言志通过本节课的学习，相信你一定对《观沧海》有了更深的理解和感受。请你为电视剧《三国演义》曹操角色朗诵的片段配音。思考探究从本诗中你感受到的曹操是个怎样的人？有着宽广的胸怀、想要一统天下的雄心壮志的人本诗借景抒情，情景交融，以洗练的笔法、神奇的想象、虚实结合的方法描绘出大海吞吐日月星辰的气概，苍凉中又有慷慨，展现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。课堂小结积累拓展建安风骨也称汉魏风骨，是汉魏之际的文学风格，具有慷慨悲凉、雄健深沉等特点。汉末建安时期文坛