学校教务处工作职责

学校教务处工作职责学校教务处职责概述教务处，作为学校核心的综合业务职能部门，扮演着连接各教学单位的关键角色，同时也是推动教育教学改革、确保人才培养质量的重要管理部门。它是学校领导在教学业务上的智囊团。在校长及主管教学副校长的直接领导下，教务处行使着教学行政管理、运行管理、教学质量管理、师资管理及科研学术管理等多重职能。其核心任务是持续深化教育教学改革，全面提升教育教学质量。一、教务处职能详解1、在校长和主管教学副校长的指导下，教务处负责全校的教学管理工作。严格执行教育行政部门制定的政策与法规。2、负责制定学校教育发展规划，提出教学改革建议，并在获得批准后组织实施，为教学副校长提供决策支持。3、制定教学管理的规章制度。5、负责编制学年、学期教学进程计划，制定校历，编排课程表，下达教学任务，并负责课程调整。6、组织全校的教学改革与教学研究工作；组织科研项目的立项、科研成果与优秀教学成果奖的评选及申报；负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设与申报。7、加强教学基本建设，管理学校教学的日常运行与监控评估，确保教学质量，保障教学活动的顺利进行；采集和管理教学信息数据，组织教师教学质量与学生学习质量的评估，持续提升教学质量。8、组织专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设等工作。9、强化实践教学，探索学校办学与发展的新模式。10、协助主管副校长，与人事保卫处合作提出教学人员调整计划，参与师资考核；协助人事处制定师资队伍建设规划；负责教师的业务考核、培养、进修计划等。11、负责全校教师业务档案的管理与指导检查，完成教师工作量的统计与上报。12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理。13、与上级主管部门沟通协调，及时完成各项统计报表与资料的上报，以及文件材料的收集、保管、整理归档。组织教学例会。14、负责教学督导工作，对全校教学与教学管理工作进行检查、督促、评价与指导。15、确保网络中心的正常运行。16、负责电化教学设备、文印室材料的采购与设备人员管理。17、完成校领导交办的其他任务。二、教务处人员分工与职能教务处应秉持现代教育思想与教育观念的先导作用，树立服务教育、服务教师、服务学生的服务意识，以及科学、严谨、求实、创新的工作态度。教务处由七名工作人员组成，具体岗位职责与工作分工如下：(一)教务处处长职责1、在主管副校长的领导下，全面主持教务处的工作。2、协调与指导全处工作，领导处室人员学习教育方针、政策、法规，以及上级主管部门的教学管理文件。3、负责全处的行政业务工作，制定全处工作计划，确保工作科学、合理、高效。4、负责全校教学基本建设，包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设的规划与实施监控。5、负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理。7、掌握学校教学组织与运行情况，组织实施培养计划与教学安排，负责教学质量的检查、督导与评价，具体负责人才培养水平评估。8、深入教学一线，总结经验，提出改革建议，为领导提供参谋。9、召集与主持教学工作会议及临时业务会议。10、就重大问题向主管副校长请示汇报，必要时参与决策讨论。12、传达、贯彻、实施学校计划决策、改革方案及与教学业务相关的重要任务。13、在主管副校长指导下，负责教学业务经费的预算与分配。14、协调教务处与其他部门的业务关系，处理偶发事件。15、完成领导交办的其他任务。(二)教务处副处长职责(一)1、协助处长管理常规教学业务活动的运行调节，负责教务处常务工作与教学资源的协调。2、组织制定与实施教学计划，了解专业方向，提出专业调整建议。负责专业与课程建设、质量监控反馈与实施管理。3、负责学校考试工作的筹备、组织与应急处理；管理学生成绩档案。5、主管教学与考务活动的常规管理文件、条例法规的制定、执行与解释。6、负责教师工作量的统计与教师业务档案的管理，为相关部门提供必要材料。7、负责与上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待。8、负责教务系统的文书档案管理，包括文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等。9、负责学校重点专业与精品课程建设；负责教学质量监控体系的建立与实施；负责学校教学改革的研究与实施。10、完成处长交办的其他任务。教务处副处长职责(二)1、协助处长分管新专业筹建方案论证、教学改革与科研，教务管理信息化建设与实施。2、负责教材的征订与管理，协调文印室的管理工作。3、参与学校教学改革的研究与实施，科研项目的申报、立项、实施。4、负责教师队伍考核与教材建设的具体实施，筹备教学科研、学术讲座等活动。5、负责学校教学硬件建设与大型教学设备的登记、管理、调配与上报，协调网络中心的管理。6、负责全校多媒体教室的管理，包括设备维护、维修、安全等。7、负责学校网站教务处主页信息的采集、统计、整理与发布，组织学生技能竞赛。8、制