沪教版初三化学之7第三节几种重要的盐(第4课时)

第三节几种重要的盐(第4课时)

【学习目标】1.知道一些常用的化肥的名称和作用；

2.镀态氮肥的性质和使用注意事项。

【学习重点】钱态氮肥的性质和使用注意事项；

【学习难点】钱态氮肥的检验方法。

【学习过程】

一、预习、回顾与交流

【旧知回顾】：

1、根据复分解反应发生的条件，判断下列物质间能否发生复分解反应。如能发生

反应，写出反应的化学方程式，如不能反应，说明理由。

(1)碳酸钠溶液和氯化钙溶液乱_________________________________________

(2)氢氧化钾溶液和盐酸_________________________________________________

(3)硫酸和氯化钠溶液____________________________________________________

(4)硫酸铜溶液和氯化钢溶液______________________________________________

2、根据复分解反应发生的条件，判断下列四种化合物的溶液两两之间是否能发生反

应，能反应的写出化学方程式：硫酸、硝酸钢、氢氧化钠、碳酸钾。

3、写出下列反应的化学方程式：

①铁片放入稀硫酸中;

②将铁丝放入硫酸铜溶液中;

③碳酸钠溶液跟石灰水反应;

④碳酸钙与稀盐酸反应»

【新知导学】：

1.写出下列物质的化学式：

碳酸氢钱;硝酸钱;硝酸钾;

碳酸钾;尿素;草木灰的主要成分»

2.农作物的生长需要等营养元素。

3.依据化学肥料中含有的植物营养元素，可以把化肥分为_、_、、等。

二、合作、研讨与点拨

活动一：自主学习教材P57—59,完成下面内容

1.几种主要的化肥

(1)氮肥：能促使作物的茎、叶生长，叶色»

①钱态氮肥：、、、o

②硝态氮肥：等。

③有机氮肥：等。

你知道豆科植物的根瘤菌可以吸收、利用氮气吗？

你知道“雷雨发庄稼”的道理吗？

(2)磷肥：能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。

主要化肥：磷矿粉(主要成分)，钙镁磷肥(主要成分磷酸钙和磷酸镁)，过磷酸钙(主要成

分是磷酸二氢钙和硫酸钙)，重过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙)。

(3)钾肥：能促进作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和淀粉的生

成。

主要化肥：、等

(4)复合肥料：含有营养元素的化肥。

主要化肥：磷酸二氢核(NH4H2PO4)＞磷酸氢二铁［(NHDZHPOJ和等。

(5)微量元素肥料：硼肥、镒肥、铜肥、锌肥、铝肥等。

2.农家肥与化学肥料的比较

仙梓标嘛&尧素删皤养元素含量------0

活动主德弱廨聃亳量—，见效快，但营养元素,

(1)铁根离子的检瞬易使土壤遭破坏，湖泊容易受污染

方法一：将固体与消石灰混合，研磨，如有刺激性气味的气体产生，则含有钱根离子。

NH4NO3+NaOH==

(NH4)2S04+Ca(0H)2==

方法二：取样于试管中，加入氢氧化钠溶液，加热，将湿润红色石蕊试纸放在试管口，如果试纸变蓝，说

明含有钱根离子。

其原因是O

(2)钱态氮肥的使用注意事项：

不能与物质(如、)混合施用。

三、总结、反思与提升

1、斌肥、磷肥和钾肥，它们分别对农作物生长发育有促进作用.一日.缺乏某种营

2、养元素，作物就会出现某种症状.但是不同农作物既使缺同种元素，也会表现不化学肥料主要有哪

些品同症状。总之一句话：氮管叶，钾管根，籽粒不饱涌去找磷。但化肥的使用对环种？使用上有哪些

要求？境有一定的影响，所以耍注意合理地使用化肥.如何检验钱态氮

肥？

3、钱态氮肥的使用注意事项

四、自检、自测与反馈

【课堂作业】

1.某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象。下列肥料最适合它使用

的是()

A.CO(阳.)2B.NH4H2POqC.Ca(H2PO4)2D.KC1

2.下列化肥中属于复合肥料的是()

A.CO(NHz)2B.NH4NO3C.KH2PD.K2S04

3.完成下列化学方程式：

(1)NH4cl+Ca(OH)24

(2)NH4NO3+Na.0H=^=

4.王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸锭(NH4N03),当他赶到商场时，硝酸钱刚

好卖完。

⑴根据所学的化学知识，你建议他购买—(填序号)，也能起到与硝酸铉相同的作用。

①氯化钾KC1②尿素CO(NH。2③磷矿粉Ca3(P04)2

⑵硝酸核中氮元素的质量分数为。

⑶硝酸钱不能与碱性物质混合施用的原因是

【课后训练】

1.尿素(C0(NH2)2)是一种高效化肥，它属于

A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料

2.KN03是一种化肥，它属于

A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料

3.下列化肥中不属于盐的是

A.NH4NO3B.NH3•H2OC.NH4HCO3D.(NH4)2S04

4.下列物质中，可以作为化学肥料的是

A.食盐B.碳酸钾C.消石灰D.硝酸钱

5.下列化肥通过加水溶解就可以鉴别出来的是

A.碳酸氢钱B.硫酸钱C.磷矿粉D.硝酸核，

6.下列化肥通过与熟石灰混合、研磨就可以鉴别出来的是

A.硫酸钱B.尿素C.硝酸铁D.氯化钱

7.某人排出的尿中含有2%的尿素[CO(NHz)2],如不考虑其他成分，则该人尿中氮元素的质量分数为

A.2%B.9.3%C.0.93%D.0.093%

8.下列化肥在空气中放置一段时间后，肥效降低的是

①氨水②硫酸钱③碳酸氢钱④氯化钾⑤尿素

A.①②B.①③C.③④D.②⑤

9.下列说法中，正确的是

A.雨天追肥有利于农作物的吸收B.大量施用化肥对环境没有污染,

C.绿色植物都能直接在空气中进行生物固氮D.钱盐不能与碱性物质混合使用

10.下列说法中错误的是

A.化肥中含有的重金属元素、有毒有机物和放射性物质，施入土壤后形成潜在的土壤污染

B.化肥的施用会造成土壤污染和水污染，但不会造成大气污染

C.持续农业运动是以将化肥、农药施用保持最低水平，保障食品安全为中心的

D.农药本身无毒无害，但使用不合理会对环境造成污染

二、填空题

11.某同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价如下：

肥料尿素磷矿粉硝铁碳钱过磷酸钙硫酸钾.氯化钾

价格(元/吨)12001501000350250800650

他知道自己家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，茎叶细小，也出现了倒伏情况。能够买化肥的钱只有300元，该

同学稍作思考便购买了两个品种的化肥，而且花钱最少，购得所需的营养总的含量最多，试问：

(1)该同学家的庄稼缺两种营养元素，它们是(填“N”“P”“K”)。

(2)该同学买了碳钱化.肥，则他买的另一种化肥是»

三、计算题

12.俗话说“庄稼一枝花，全靠肥当家”。由此可见，使用化肥是农业增产的重要手段之一。我国农科院曾作过

统计，每0.5kg氮肥能使水稻增产7.75kg,小麦增产5.25kg,棉花增产4.75kg,玉米增产9.5kg。但是，

如果盲目地过量使用化肥，不仅会造成浪费，同时还污染环境。请根据所学知识，回答下列问题：

⑴有一种混合肥，含NH4NO3、NH4Hzp和KCL其质量比为1：2：2o

问a.某农民要配制这种混合肥料100kg,需NH4NO3、NH此P0」、KC1各多少千克？

b.计算混合肥料中N、P、K的质量分数各是多少？

(2)现有(NHMSO,、NH4NO3两种化肥，你认为哪种适宜用于酸性土壤？说明理由。

•社会调查农民在购买、贮存、使用化肥、农药时应注意的事项及理由。

43.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗

净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后，称得反应剩余

物为97.14g。(假设其他物质不与盐酸反应)

(1)产生二氧化碳气体go(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

名成绩.

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.下列各组物质中，能造成酸雨的是

A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮D.甲烷

2.图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是（）

6+6三居2--

丫〜。co缪.…s子

甲乙丙丁o…氧原子

A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

B.该反应前后氢元素的化合价发生了变化

C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1：1

D.该反应属于置换反应

3.某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（）

A.原子核内有17个质子

B.该粒子属于非金属元素

C.该粒子是阴离子

D.在发生化学反应时易得到电子

4.下列化学用语的说法中，不正确的是（）

C

①

A.表示同种元素的是③和④、⑤和⑥B.⑥⑦的化学性质相似

C.能表示物质组成化学式的有①②③D.⑤为阴离子

5.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是（）

A.化学与现象B.化学与实验

镁在空气中燃烧一一耀眼白光区分氢氧化钠和氯化钠一一用水

铁在空气中燃烧一一火星四射除去co2中co——点燃

磷在空气中燃烧一一大量白雾电解水一一说明水是由氢、氧原子构成的

C.化学与生活D.化学与健康

鉴别羊毛线和棉线一一点燃闻气味加碘盐一一能防治“甲状腺肿大”

硬水转化成软水一一煮沸喝牛奶一一有利于补充微量元素钙

红糖脱色一一用活性炭吃水果一一补充维生素

A.AB.BC.CD.D

6.下列物质的转化，能一步实现的是（）

①CU-CO②HNO3-HC1③CaO-Ca（OH）z④Ca（OH）2-NaOH⑤COfFe

A.①②④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④

7.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（）

A.身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

B.用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

C.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

D.逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号

8.下列有关物质的鉴别不能实现的是（）

A.用观察颜色的方法区别淀粉和葡萄糖

B.用肥皂水区分硬水和软水

C.用水能区分食盐、硝酸核固体和氢氧化钠固体

D.用灼烧闻气味的方法区分棉线和羊毛线

9.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是

A.化学与生活B.化学与材料

把煤做成蜂窝状一促进煤的燃烧合金、塑料一有机合成材料

除去餐具上的油污一用洗洁精乳化陶瓷、普通玻璃一无机非金属材

C.性质与用途D.化学与安全

氧气具有助燃性一作燃料炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧

氮气化学性质不活泼一作保护气化钠溶液

A.AB.BC.CD.D

10.物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（）

A.木炭：产生红色火焰B.红磷：产生大量白烟

C.镁条：生成黑色固体D.硫粉：生成二氧化硫

11.化学用语正确的是（）

A.铝AgB.两个氯原子Cl2C.干冰CO2D.硫酸钱NH4S04

12.下图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）

A.该反应属于置换反应

B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成

C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2

D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7

13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()

A.碱都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱

B.盐酸能使紫色石蕊试液变红，则能使紫色石蕊试液变红的物质一定是盐酸

C.向硫酸领白色固体中滴加足量稀硝酸固体不溶解，则加足量稀硝酸不溶解的白色沉淀一定是硫酸钢

D.点燃油与Oz的混合气体可能爆炸，则点燃CH,与02的混合气体也可能爆炸

14.下列说法正确的是

A.稀盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有T

B.生成盐和水的反应一定是中和反应

C.将硝酸核固体溶于水溶液温度会升高

D.目前计入空气污染指数的有害气体包括：S02>NO?、CO2、CO等

15.下列物质在氧气中燃烧，生成白色固体的是

A.SB.FeC.MgD.H2

二、填空题

16.做生物实验需要配制lOOOgO.9%的生理盐水，请回答：

(1)你的配制步骤为、、。

⑵需要NaClg,水go

17.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(l)tJC时，甲、乙两种物质的溶解度—O

(2)。℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲―乙(填

“>"、“=”或“V”)。

(3)把一瓶接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液，可行的方法是—o(答一种方法即可)

(4)甲中含少量乙，若要提取纯净的甲物质，具体的操作是

18.在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科的特点。下表(图1)为元素周期表中的一部分。请参考元

素①〜⑦在表中的位置，回答问题：

Si

涎3%.A

£2

(1)根据④和⑤元素在周期表中的位置，得出两元素的原子具有相同的o

(2)核磁共振(NMR)技术已广泛应用于医学领域。已知只有质子数为奇数的原子才有NMR现象。表中①〜⑦

元素的原子能产生NMR现象的有(用元素符号表示)。

(3)甲、乙是由表中①〜⑦元素中的两种或三种元素组成的化合物。

①甲是一种氧化物，常用作某些食品包装袋中的干燥剂，用化学方程式表示作干燥剂的原因______。

②乙是由两种元素组成的有机物，且两元素的质量比为6：1,如图2是丙在氧气中燃烧的微观示意图，该反应

的化学方程式为o

三、简答题

19.炎热的夏季是“登革热(denguefever)”的高发期，防止蚊虫滋生、预防蚊虫叮咬成为预防“登革热”的

重要手段。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。蚁酸化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH。

(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加,观察到溶液中有气泡产生，说明蚁酸溶液显酸性。

(2)如图为某同学制作的微型实验装置，已知蚁酸(甲酸)在浓硫酸及加热的条件下会分解，图中(填现

象)说明甲酸分解生成了CO；此装置的优点有：(写一个)

(3)被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你会选择的物质是—

A.氢氧化钠溶液B.食醋C.苏打水D.食盐水

20.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)硫酸和盐酸都能用于除铁锈，是因为都存在_____粒子(填微粒符号).

(2)钠元素与氯元素的本质区别为(微观解释).

(3)如图1所示为某化学反应的微观模拟示意图，其中。表示氧原子，(J表示铜原子，•表示氢原子.

图1

请写出该反应的化学方程式

(4)在氢氧化钠溶液中滴加盐酸，恰好完全反应时其微观示意图如图2所示，请在图中补充反应后溶液中存在

的粒子.

四、实验题

21.玲玲家的盆景花卉叶色淡绿，她告诉妈妈花卉缺氮肥。妈妈买回一小袋硫酸镂，玲玲顿生疑惑：硫酸铉溶

于水后溶液是酸性、碱性还是中性呢？第二天玲玲带着样品到学校与同学探究实验。

①取少量样品配成溶液，往其中滴入几滴紫色石蕊，溶液变红。说明该溶液呈—性

②玲玲查阅花卉种植资料得知其家花卉适宜生长在弱酸性土壤环境里。为此玲玲还要进一步测定适量浓度的硫

酸镀溶液的酸碱度。她的正确操作是。

③如果玲玲用蒸储水湿润的PH试纸来进行实验，测得的结果—(偏大或偏小)

④玲玲建议妈妈在施肥时不要与草木灰等碱性物质混合使用，她的理由是o

五、流程题

22.下图是氧化沉淀法生产复印用高档FesO"粉的部分工艺流程简图。

加热

帙粉[FeSO,]国剂工

(含少量氧化帙)

(1)试剂X是(写化学式)。

(2)操作丫的名称为,该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、等。

(3)硫酸与氧化铁的反应的化学方程式为。

(4)往铁粉(含少量氧化铁)中加入硫酸，除铁、氧化铁与硫酸发生反应外，一定还发生其它反应。作出这种

判断的依据是o

(5)通入氧气时的化学方程式是：(请补充完整)4Fe(OH)2+2+O2=4Fe(0H)3,由沉淀获得FesO,

,

的过程中发生的反应为Fe(OH)2+2Fe(OH)J=Fe3O4+4H2O因此，通入氧气时，必须控制"一定量"，

其目的是o

六、计算题

23.某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量，取100g废水于烧杯中，加入120g质量分数为10%的氢

氧化钠溶液，恰好完全反应(废水中无不溶物，其它成份不与氢氧化钠反应).请计算：

(1)废水中硫酸的质量分数；

（2）该工厂每天用含氢氧化钙75%熟石灰处理150t这种废水，需要熟石灰多少吨.

24.向54.5g某物质质量分数的盐酸溶液中加入4g氢氧化钠固体恰好完全反应，求所得溶液中溶质的质量分数

七、探究题

25.小明发现家中铜制水阀门上有绿色的铜锈，想对铜生锈的原因进行探究。

（查阅资料）铜锈为绿色，其主要成分是CUZ（0H）£03。

（提出猜想）小明根据铜绿的组成元素推测，铜生锈可能是铜与氧气以及.共同作用的

结果。

（实验设计）小明与同学一起设计如下图所示4个实验。

（实验记录）若干天后，小明发现只有“实验四”出现绿色铜锈，其它实验中均无铜锈出现。

（分析与评价）

（1）与（填实验序号）对比，可以说明“与氧气接触”是铜生锈的必要条件。

（2）“实验二”与“实验四”对比可以得出的结论是。

（3）实验二、实验三中所使用的蒸储水是经煮沸迅速冷却的蒸储水，其目的是o

（实验结论）小明的猜想是正确的。

【参考答案】***

一、选择题

题

123456789101112131415

号

答

CBCCCCCAABCDDAC

案

二、填空题

16.计算称量溶解9991

17.相同V增加溶质降温结晶

A

18.最夕卜层电子数H、N、KCa0+H20=Ca(0H)2C2H4+302=2C02+2H20

三、简答题

19.碳酸钠溶液（答案合理即可）黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊药品用量少；节约能源;（充分利用尾

气加热，不污染环境，答案合理即可）；C

A

20.1T原子的质子数不同(或核电荷数不同)CU0+H=CU+H0

22©画

(CT)

四、实验题

21.(1)酸

(2)用玻璃棒蘸取待测液滴在PH试纸上，然后与比色卡对照读数

(3)偏大

(4)钱态氮肥不能与碱性物质混合使用

五、流程题

22.NaOH过滤漏斗3H2SO4+Fe2=Fe2(SO4)3+3H2O生成物只有一种H20防止氢氧

化亚铁被完全氧化成氢氧化铁

六、计算题

23.(1)废水中硫酸的质量分数为14.7%；(2)需要熟石灰22.2t.

24.10%

七、探究题

25.【提出猜想】二氧化碳水

【分析与评价】

(1)实验三实验四(2)与二氧化碳接触是铜生锈的必要条件。(3)防止水中含有溶解的氧气和二氧化

碳

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作规范的是（）

2.工业上用氨气（阳）制取硝酸（HNOs）,发生如下反应：①4NH3+50Z—4N0+6H2。；②2N0+0z—2N02；@3N02+H20

—2HNO3+NO；下列判断不正确的是（）

A.一氧化氮（N0）的化学性质不稳定

B.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用

C.尾气排放的NO、NO2会造成酸雨

D.反应①属于置换反应

3.20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中，充分溶解后的情况

如下表所示，该温度下有关说法正确的是

物质甲乙丙T

未溶解固体的质量/g4.2209.2

A.所得四杯溶液都是饱和溶液

B.丁溶液的溶质质量分数最大

C.20℃时四种物质溶解度的关系为：丁〉甲＞乙＞丙

D.所得溶液的质量关系为：丙＞乙＞甲＞丁

4.闽西盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为G9H排7。6.下列有关叶酸的说

法中正确的是（）

A.叶酸的相对分子质量为441g

B.叶酸中氮元素的质量分数大于氢元素的质量分数

C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6

D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成

5.“神舟七号”太空舱利用NiFezOa将航天员呼出的CO2转化为02,而NiFezOa的质量和化学性质在化学反应前

后都不发生变化。该过程中NiFeQ”是（）

A.生成物B.反应物C.催化剂D.氧化剂

6.一定质量的AgNOs和Cu（N03）2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，下列图中一定错误的是（横坐标表示

加入铁的质量）（）

铜

的

质

量

A.

B.

▲

硝

酸

铜

质

量

笊

数

O

XIm2

溶

液

质

量

c.

D.

溶

液

中

溶

质

种

类

7.四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的

（）

丙25%丙41%

A.丁一定是化合物

B.乙可能是这个反应的催化剂

C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1

D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

8.通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）

图1

A.图1所示实验既说明空气中氧气约占空气体积的1/5,又说明氮气不易溶于水

B.图2所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

C.图3所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷能与水反应

D.图4所示实验既可探究铁生锈需要与氧气接触的条件，又说明铁生锈需要与水接触的条件

9.水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是

A.用蒸储的方法可以将海水淡化

B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

C.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的

D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

10.下列实验现象描述正确的是（）

A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体

B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C.打开盛有浓硫酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾

D.把铜片放入稀盐酸中，产生大量气泡

11.“生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫

醇（C2HsSH）。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为2&H5SH+90z-^空SC0z+6Hz0+2X.下列说法错误的

是（）

A.乙硫醇是由三种元素组成的化合物

B.乙硫醇中氢元素的质量分数最小

C.乙硫醇中硫、氢元素的质量比为1:6

D.X的化学式为SO?

12.能源与环境已成为人们日益关注的问题。下列观点或做法完全正确的是

A.保护空气B.垃圾处理

a.CO?增多一酸雨a.焚烧秸秆一减轻雾霾

b.SOz一温室效应b.回收废电池一保护土壤

C.爱护水资源D.能源利用

a.活性炭一吸附、过滤自来水中的杂质a.车用乙醇汽油一无尾气污染

b.用淘米水浇花一节约用水b.发现可燃冰一无能源危机

A.AB.BC.CD.D

13.如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是

A.X为原子，Y为离子

B.X、Y均属于非金属元素

C.X、Y属于同一周期

D.X与Y形成化合物的化学式为YX

14.有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定是氧化还原反应的是()

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

15.央视的“诗词大会”近年来火遍全国，诗词、名著是中华民族的文化瑰宝。下列诗句或名著事件的描述中

属于化学变化的是()

A.春风又绿江南岸B.日照香炉生紫烟

C.诸葛亮草船借箭D.鲁智深倒拔垂杨柳

二、填空题

16.用化学用语填空。

(1)3个氮气分子；

(2)+3价的铁形成的氧化物；

(3)常用于改良酸性土壤的碱；

(4)食盐溶液中的溶质。

17.用化学符号表示：

(1)镁元素;

(2)人体中含量最多的物质；

(3)60个碳原子构成的分子；

(4)人体缺少元素，会导致甲状腺疾病。

18.水是生命之源，请根据学过的化学知识回答下列问题：

(1)从物质的组成角度看：水是由____组成的.

(2)从资源角度看：水是生命之源.涪江沿岸居民大多以涪江水为生活用水，为了弄清涪江水的水质状况，某

化学兴趣小组对涪江水质进行了相关调查.

①取回水样，向浑浊的水中加明帆，其作用是静置后过滤，得到澄清的水；过滤中使用的玻璃棒的作用是

②同学们用可判断涪江水是硬水还是软水.

③生活中常用的方法，即可降低水的硬度，又能消毒杀菌.

我国水资源总量居世界第六位.但从人均占有率看，不到世界人均占有量的四分之一，世界排名第88位，被列

为世界人均水资源贫乏国家之一.而国人的节水意识却普遍比较淡薄，请你向大家介绍生活中的一条节水措施:

(3)从变化角度看：水通电分解生成最理想的能源氢气，反应的文字表达式为；该反应属于反

应(填“分解或化合”).同学们在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是

ml

三、简答题

19.根据下图所示实验，请回答相关问题:

①图A红磷燃烧的化学方程式为；实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,可能的原因是

（写一条）；

②B中硫燃烧的现象是,化学方程式为;

③C中反应的化学方程式是,瓶底水的作用;

@D白磷燃烧，红磷没有燃烧，说明探究可燃物燃烧的条件是;

⑤图E中反应后天平示数减少，有人说该反应不符合质量守恒定律，你的观点是。

⑥F中将观察到阶梯上的蜡烛按（填“先上后下”或“先下后上”）的顺序熄灭，其原因

是,该实验说明，二氧化碳具有的化学性质。

20.下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。例如，攀登

阶梯甲能领取奖杯。

（1）认识阶梯甲

①阶梯上的5种物质中，俗称纯碱的是o

②攀登过程中，H2S04与Na£03发生反应的化学方程式为»

（2）搭建阶梯乙

请你从。2、Fe、FezOs、HC1、NaOH中选择4种物质，写在图中相应的台阶上，能领取奖杯。

⑶共享物质、重塑阶梯

阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是（任

写一组即可）o

四、实验题

21.石灰石进行燃烧实验，过程如下（假设杂质不发生变化）。

①燃烧石灰石的化学方程式为;

②利用滤液A或滤渣B设计方案证明石灰石分解情况。

实验操作判断依据结论

——石灰石已分解

——石灰石完全分解

五、流程题

22.铝和铝合金是一类重要的金属材料、工业上用铝土矿(含有AI2O3和Si。?)，不考虑其它杂质)制取金属铝的

基本流程如下：

已知：①Si02是一种难溶于水，也不与盐酸、硫酸反应的物质；

②铝盐与氨水反应，生成氢氧化铝沉淀和核盐。

(1)操作n的名称是o所用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、(填仪器名称)。

(2)滤液II中溶质的用途之一是»

(3)电解熔融的AL03,除得到金属铝之外，还可得到的气体产物是(填化学式)。

(4)工业上电解熔融的AU)3时，还加入了冰晶石(NadlFe)作熔剂，其作用是降低AI2O3的熔点，冰晶石在物质中

的分类属于(填字母)。

A.酸B.碱C.盐D.氧化物

六、计算题

23.有氯酸钾和二氧化钛的