2024-2025学年西藏拉萨市尼木县数学四年级第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年西藏拉萨市尼木县数学四年级第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____2.从不同的角度观察同一个物体,看到的形状一定不同。(______)3.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______)4.直线比射线长,射线比线段长.(____)5.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.(_____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填().A.2 B.3 C.4 D.57.平面内有三个点,过任意两点画一条直线,则可以画直线的条数是()。A.2 B.3 C.1条或3条 D.4条8.学校把450本故事书,平均分给18个班。平均每班分到多少本?淘气用竖式计算了出来,方框中的部分表示()。A.已经分掉了36本 B.已经分掉了45本 C.已经分掉了360本9.延长梯形的上底和下底,它们()A.永不相交 B.相交 C.无法判断10.506080901读作(

)A.五亿零六百零八万零九百零一

B.五千六百八万九零一C.五零六零八零九零一

D.五千六百八十万九零一三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作(________),省略“亿”后面的尾数约是(________)亿。12.A÷()=20……21,括号里最小能填(_______),此时A是(________).13.在图中,有(________)条线段,有(________)条射线。有(________)个锐角,有(________)个钝角。14.下图中,已知∠1=30°,那么∠2=(________),∠3=(________),∠4=(________)15.一个正方形,它有(____)组互相平行的线段,有(____)组互相垂直的线段.16.一个平行四边形的周长是56厘米,已知的一条边长是12厘米,与它相邻的另一条边长是(________)。17.如图,°,那么(______)°,(______)°。18.长方形和正方形可以看成是(_______)的平行四边形19.小明家距学校420米,他每天步行上学,每分大约走60米,到学校需(______)分。20.从580里连续减去(________)个29结果是0;18个205相加的和是(________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数480÷80=20×27=100×18=2500×40=360÷6=90+240=80×50=870÷30=403×90≈69×59≈801÷39≈398÷21≈22.用竖式计算675÷27=308÷42=680÷22=780÷26=23.递等式计算(能巧算的要巧算)。23×10-66÷33542+(387+358)+31332×25×125(450+28×12)×1563×81+81×36+81125×[920÷(750-727)]五、动手操作。(每题6分,共12分)24.看图连线从前面看从上面看从左面看25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.某景区一个长方形停车场面积约1800平方米,长50米,现在要将这个停车场的长增加到100米,宽不变,扩大后的面积是多少平方米?27.全校共有27个班,平均每班分多少本,还剩多少本?28.妈妈买回一袋绿豆,有900克。淘气想知道到底有多少颗,他想了一个办法:从中数出100颗用天平称出重15克。那这袋绿豆有多少颗?29.明明一家利用双休日骑车去郊游。去时的速度是12千米/时,用了2小时到达目的地。回来时逆风,速度是8千米/时,返回时用了几小时?30.下面是四(1)班同学收集的矿泉水瓶的情况统计表。组别一组二组三组四组数量/个3520(1)一组比二组少收集8个,三组收集的比四组的2倍多5个。请在表中填出二组和三组收集的数量。(2)根据统计表完成下面的统计图。(3)请你根据上面的信息,提出一个数学问题并解答。

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.2、×【详解】略3、╳【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】符合2、5的倍数特征.故答案为√二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【详解】略7、C【分析】如图所示,因为三点的位置不明确,所以分三点共线和三点不在同一直线上两种情况讨论。当三点共线时,可以画一条直线;当三条直线不在同一直线上,可以画三条直线。据此解答即可。【详解】根据分析可知,过任意两点画一条直线,则可以画直线的条数是1条或3条。故答案为:C。【点睛】解决本题时应按照三点位置的不同分两种情况解答。8、C【分析】根据整数除法的竖式计算法则可知,竖式方框中数与被除数百位和十位的对齐,故是百位和十位上的数字。【详解】根据题意分析可知,36对齐被除数450的百位和十位的45,故是360;故选:C【点睛】掌握除法竖式中各步的含义是解答本题的关键。9、A【解析】略10、A【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、700500050070【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作7005000500,省略“亿”后面的尾数约是70亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略亿后面的尾数要看千万位上的数,再根据四舍五入法的原则解答即可。12、22461【详解】略13、3633【分析】根据射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量长度;射线有一个端点,无限长,无法度量长度;根据角的概念:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;进行解答即可。【详解】在图中,有3条线段,有6条射线。有3个锐角,有3个钝角。【点睛】解答此题主要抓住图形的特点,结合具体的图形按一定的顺序分别数出各个图形的个数即可。14、150°30°60°【详解】因为,,,所以,,因为,所以。15、两四【详解】依据正方形的特征及性质可知:正方形有两组互相平行的线段,有四组互相垂直的线段16、16【详解】略17、50130【分析】通过观察上图可知,∠1+∠2=90°,∠2+∠3=180°,已知∠1=40°,据此即可解答。【详解】∠2=90°-40°=50°∠3=180°-50°=130°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握和灵活运用,考查了直角、平角的定义和直角的度数等于90°、平角的度数等于180°的知识点。18、特殊【详解】略19、7【分析】根据时间=路程÷速度,代入数据计算即可。【详解】420÷60=7(分)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。20、203690【分析】第1问用580除以29即可解答;第2问用205乘18即可解答。【详解】580÷29=20205×18=3690【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、65401800100000603304000293600042002020【详解】略22、25;7……14;30……20;30【详解】675÷27=25308÷42=7……14680÷22=30……20780÷26=3023、22816001000001179081005000【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、3600平方米【分析】长方形停车场在面积除以长等于宽,再用增加后的长乘宽即等于扩大后的面积。【详解】1800÷50×100=36×100=3600(平方米)答:扩大后的面积是3600平方米。【点睛】熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。27、分33本,还剩17本.【详解】908÷27=33(本)…17(本)答:平均每班分33本,还剩17本.28、6000颗【分析】首先根据除法的意义,先求出900里面有几个15,再根据乘法的意义,乘100即可解答。【详解】900÷15×100=60×100=6000(颗)答:这袋绿豆有6000颗。【点睛】解答此题应理清题中的熟练关系,求一个数里面含有几个另一个数,用除法先求出900克里有几个15克。29、3小时【分析】根据路程=速度×时间,去时的时间2小时乘去时的速度12千米/时,即可求解路程,回来路程不变,速度是8千米/时,根据时间=路程÷速度,代入数据解答即可。【详解】12×2÷8=24÷8=3(小时)答:返回时用了3小时。【点睛】本题考查行程问题,掌握时间=路程÷速度,是解题的关键。30、(1)组别一组二组三组四组数量/个35434520(2)(3)四(1)班同学一共收集了多少个矿泉水瓶?113个【分析】(1)根据题意可知,用一组收集矿泉水瓶的数量加上8个,即可求出二组收集矿泉水瓶的数量。用四组收集矿泉水瓶的数量乘2,再加上多出的5个,即可求出三组收集矿泉水瓶

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