贵州省毕节市金沙县第四中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题_第1页
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贵州省2023—2024学年度第二学期期末考试八年级物理(人教版)(满分:100分)注意事项:1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。可能用到的公式:一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。第1~8题为单项选择题。第9、10题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1.对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面,下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是()A.托起一袋方便面所用的力约为1NB.毕节市的大气压强约为C.一名八年级女生站在水平地面上,对地面的压强约为D.一名八年级男生用10s从一楼上到二楼,克服自身重力做功的功率约为20W2.诗词是中国传统文化的重要组成部分,阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣,从中汲取营养,涵养心灵。下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果方面看,不同的一项是()A.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 B.花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁C.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 D.力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝3.1687年,英国科学家牛顿在其巨著《自然哲学的数学原理》里,提出了三大运动定律和万有引力定律,牛顿第一运动定律就是其中的一条运动定律。关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.当物体不受任何力的作用时,它将处于静止状态或匀速直线运动状态C.牛顿第一定律是可以通过实验来证明的D.物体受到力的作用,它的运动状态一定改变4.下列物体中没有受到浮力的是()A.沉入水底的巨石 B.嵌入河底淤泥中的桥墩C.进入大气层加速下落的神舟十七号返回舱 D.飞到空中的飞艇5.下列工具在使用时属于费力杠杆的是()A.碗夹 B.指甲钳C.钢丝钳 D.核桃夹6.2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十八号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。在长征二号F遥十八运载火箭加速升空的过程中,下列说法正确的是()(假设火箭的质量不发生变化)A.火箭的机械能一直变大 B.火箭的机械能不变C.火箭的动能不变,重力势能变大 D.此过程中,火箭的重力势能转化为动能7.如图所示,2023年11月23日,搭载25位在韩中国人民志愿军烈士遗骸的一架运-20国产大型运输机在两歼-20飞机的护航下,平稳抵达沈阳桃仙国际机场。运-20大型运输机能够升空,是因为机翼提供了升力。下列实例中应用的原理与机翼提供升力的原理相同的是()A.塑料吸盘能“吸”在墙面上 B.长征二号F遥十八运载火箭升空C.大坝修建得上窄下宽 D.两艘并排行驶的船不能靠得太近8.机场利用传送带传送行李,行李箱随水平传送带匀速运动且不打滑。如图所示,当一个行李箱由A位置运动到B位置的过程中,下列说法正确的是()A.行李箱运动到B位置时不受摩擦力的作用B.行李箱运动到B位置时,其重力与传送带对它的支持力是一对相互作用力C.行李箱运动到B位置时,其对传动带的压力与传送带对其支持力是一对平衡力D.行李箱运动到A位置时处于平衡状态9.(多选)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列说法正确的是()A.圆柱体甲、乙的密度相等且大于丙的密度 B.圆柱体乙、丙的密度相等C.圆柱体甲的质量最小 D.圆柱体乙的质量大于圆柱体丙的质量10.(多选)如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上薄橡皮膜(极易发生形变),用手(图中未画出)按着使其竖直浸入水中到相同深度处,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,发现橡皮膜都向内凹陷。松手后塑料药瓶均上浮。关于该现象,下列说法正确的是()A.第二次将塑料药瓶按入水中后,塑料药瓶的平均密度小于水的密度B.两次橡皮膜都向内凹,说明液体内部只有竖直向上和向下有压强C.第二次橡皮膜向内凹陷得更多些D.第一次塑料药瓶受到的浮力大于第二次塑料药瓶受到的浮力二、填空题(本题共5个小题,每空2分,共12分)11.如图所示,为了安装悬空置物架,工人师傅会用到一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管。他们把这根软管的两端靠在墙面需要打孔的位置,并按照水面位置做出标记,目的是保证两点在同一等高线上。这样做利用的是______原理。12.无人机在现代的生产生活中有着广泛的应用。小龙操控如图甲所示的无人机在空中水平直线飞行,无人机的图象如图乙所示。已知无人机的总质量为15kg,水平飞行时受到的水平推力的大小恒为10N,则0~2s内,重力对无人机所做的功为______J。(g取10N/kg)13.已知物体A重10N,B重4N,不计绳重及其与滑轮之间的摩擦。当在绳端挂上物体B时(如图甲所示),物体A沿水平面向右做匀速直线运动,A所受摩擦力为______N;接着把物体C放在A上,三者停止运动;再取下物体B,用拉力F竖直向下拉细绳(如图乙所示).使物体A、C一起向右做匀速运动(水平面粗糙程度不变),则力F的大小______(选填“大于”“等于”或“小于”)物体B的重力。14.在甲、乙两个容器内装入两种密度不同的盐水,将A小球分别放入甲、乙容器内,当小球静止时位置如图所示。现将A小球取出,再将甲、乙内的液体全部倒入丙容器内,然后将A小球放入丙容器内,容器内液体足够深,则小球A可能出现的状态是______(选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。15.如图甲所示是我们时常能在施工现场看到的起重机,其末端简化图如图乙所示。在某次匀速吊起重的货物时,货物被提升3m,绳子末端拉力F为,则该滑轮组的机械效率为______。三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)16.如图所示,杠杆可绕O点转动,请在图中画出力F的力臂l。17.如图甲所示,绳子拉着乒乓球在水中处于静止状态。现在用剪刀将绳子剪断,如图乙所示。请在图乙中作出乒乓球的受力示意图。18.如图甲所示,铁球从光滑斜面上的O点由静止滚下,经过斜面底端A点后继续在光滑水平面上滚动,运动到B点时撞击静止的木块,随后铁球与木块以相同的速度继续向右运动。若不计铁球在A点及撞击时的能量损失,请在图乙中的坐标系中画出上述过程中铁球和木块动能的大小随小球的位置变化的大致图象。(已知铁球的质量大于木块的质量)四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)19.如图所示的汽车座椅,头枕、靠背、坐垫都是采用舒适的海绵材料制成,请用所学的物理知识回答下列问题:(1)为什么头枕、靠背、坐垫都是采用舒适的海绵材料制成?(2)当两辆车发生追尾事故时,前方车辆内的头枕可以保护人的头部及颈椎。请你说一说,它所能起到保护作用的原因。20.如图所示是毕节市境内的响水滩瀑布。瀑布在地质学上叫跌水,即河水在流经断层、凹陷等地区时垂直地从高空跌落的现象。请用所学的物理知识解释下列问题:(1)为什么瀑布的水都是从高处跌落,而不是向上飞起?(2)为什么落差越大的瀑布,底部的水流越湍急?五、实验与科学探究题(本题共3个小题,每小题10分,共30分)21.田老师和梁老师在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,田老师利用一些实验器材设计了如图甲、乙、丙、丁所示的四次实验。已知物块A的重力为12N,弹簧测力计已进行调零。(1)如图甲所示,向左拉动木板,当物块A稳定后,A受到的滑动摩擦力为______N。实验中,若加速拉动木板,则测得的A的摩擦力______(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。(2)由图______两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。(3)由图______三次实验,可以得出结论:物块所受滑动摩擦力的大小与压力大小有关,压力越大,滑动摩擦力越______。(4)同组的梁老师另外提出了一个改进方案,如图戊所示。她将弹簧测力计(已在竖直方向上调零)的挂钩通过细线固定在地上,同时把弹簧测力计的圆环通过细线与滑块相连,梁老师水平向左匀速拉动滑块下方的木板,读出弹簧测力计的示数记为滑块受到的滑动摩擦力,则用这种方法测出的滑动摩擦力将比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。22.探究影响液体内部压强的因素时,实验小组的同学利用了如图甲所示的压强计。(1)为了使图甲中压强计U形管中两边的液面相平,应进行的操作是______。调整完毕后,用手按压压强计探头的橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该压强计______(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)如图乙和丙所示是压强计探头放在水中不同深度时的情形,已知两容器相同,且容器中水深相同。由此可得到初步结论:液体内部压强与深度有关,深度越大,压强越______。(3)如图丁、戊所示,将压强计的探头放入水和盐水两种不同液体中,得到液体内部压强与液体密度有关的结论。这个结论______(选填“可靠”或“不可靠”),理由是______。23.风车是利用风力做功的装置。小明带领物理兴趣小组的同学制作了一架小风车,想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,并想要探究“风车做功的功率与风速有什么关系”,实验装置如图所示。电风扇挡位钩码的重力/N提升钩码到A点的时间/s10.51520.51330.510①将叶片安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码;②在风车正前方1m处放置电风扇,将电风扇的风速调到1挡位,用停表记录提升钩码到A点所需的时间。③将电风扇调到不同挡位(电风扇挡位越高,风速越大),重复上述步骤。并将所得数据记录在表格中。(1)实验中,通过比较______来比较风车做功功率的大小,这里用到的实验方法是______。(2)实验时,若测得钩码上升到A点的高度h、所用的时间t、钩码的重力G,则风车对钩码做功的功率______(用含上述物理量符号的式子表示)。实验中还应该准备的测量工具有停表和______。(3)由表格数据可初步得出:在其他条件相同时,风速越大,风车做功的功率______。(4)兴趣小组在交流评估时有成员提出“上述结论是否符合普遍规律呢?”的问题,小明从网上查到风速与风力发电机的输出功率的关系如下表所示。根据表中数据分析,随着风速的增大,风车给风电场发电带来的经济效益______(选填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。风速/()468101214161820输出功率/kW075200360540740730650550六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)24.如图所示,AOB为一轻质杠杆,AO长50cm且处于水平状态,OB长120cm且与水平台面成60°夹角。当作用在B处竖直向下的拉力F为150N时,棱长为20cm的正方体重物G对地面的压力为其重力的。求:(1)杠杆A处对细绳的拉力;(2)在B处不施加拉力时,重物对水平地面的压强;(3)使重物G离开地面时,作用在B处的最小作用力。25.如图甲所示,蓝鲸1号是我国研制的世界最先进的深水半潜式钻井平台。某同学制作了蓝鲸1号的模型,如图乙所示。该模型底部有2个相同的长方体浮箱,每个浮箱底面积为,高10cm,每个浮箱内有体积为的空心部分,可装液体。两个浮箱上共有4根相同的均匀长方体立柱,每根立柱的横截面积为,高30cm,每根立柱内有体积为的空心部分,可装液体。整个模型空重60N。该同学将该模型的2个浮箱全部装满水,放入底面积为的薄壁柱形容器中,如图丙所示,模型底部通过4根相同的轻质细绳均匀固定在容器底部,使其保持竖立,此时细绳刚好被拉直。请回答下列问题:(g取,,)(1)当2个浮箱全部装满水时,整个模型的总重为多少?(2)在图丙的基础上,将每根立柱装满酒精,再将浮箱中的水全部排到容器中,最终,每根绳子的拉力为多大?(3)蓝鲸1号在执行工作任务时,向浮筒和立柱内注入压载水,浮筒和立柱下沉。浮筒只淹没在海中某一水深处,平台呈半潜状态。作业完成后,排出浮筒和立柱内的水,平台浮起。请写出一种与蓝鲸1号下沉和上浮原理相同的实例。(4)蓝鲸1号是自航式半潜式钻井平台。当它从东海启程驶往南海作业点的过程中,它受到的浮力如何变化,为什么?它从东海驶入南海是将略上浮还是略下沉,为什么?(已知东海海水的密度大于南海海水的密度,蓝鲸1号的质量不变)贵州省2023—2024学年度第二学期期末考试八年级物理(人教版)参考答案一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案ACBBAADAACACD二、填空题(本题共5个小题,每空2分,共12分)11.连通器12.013.4大于14.漂浮15.70%三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)16. 17.18.四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)19.答:(1)海绵受力易发生形变,可以增大受力面积。这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。(1分,答案合理即可)(2)追尾前,前车内的人与车一起较慢运动,当发生追尾事故时,人的下半身随前车突然加速,而人的上半身由于具有惯性,仍要保持原来较慢的速度运动,这样头就会突然后仰,此时较软的头枕挡住头部,可以降低对头部及颈椎的伤害。(2分,答案合理即可)20.(1)水由于受到重力的作用,而重力的方向是竖直向下的,所以总是由高处流向低处。(1分)(2)瀑布是水的重力势能转化为动能,瀑布落差越大,水的重力势能越大,转化的动能就越大,所以底部的水流越湍急。(2分,答案合理即给分)五、实验与科学探究题(本题共3个小题,每小题10分,共30分)(除标注外每空2分)21.(1)2.4不受影响(2)甲、乙(3)甲、丙、丁(1分)大(1分)(4)偏小22.(1)拆下软管重新进行安装不漏气(2)大(3)不可靠没有控制探头在液体中的深度相同23.(1)提升钩码到A点的时间(1分)转换法

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