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文档简介

《写作__学习扩写》作业设计方案《写作技巧进修扩写》作业设计方案一、背景介绍写作是学生进修中必不可少的一项技能，无论是在学术领域还是在平时生活中，写作都扮演着重要的角色。然而，许多学生在写作过程中常常遇到困难，例如缺乏观点、逻辑不清晰、语言表达不准确等。因此，为了帮助学生提高写作水平，本次作业设计将以“写作技巧进修扩写”为主题，通过进修扩写的方式来提升学生的写作能力。二、作业目标1.了解扩写的观点和作用；2.掌握扩写的基本方法和技巧；3.提高学生的写作能力，包括观点表达、逻辑思维和语言表达能力。三、作业内容1.第一阶段：了解扩写的观点和作用在教室上向学生介绍扩写的观点和作用，让学生明白扩写是指在原文的基础上进行修改、添加、删除等操作，以达到改进原文的目标。2.第二阶段：进修扩写的基本方法和技巧教师向学生介绍扩写的基本方法和技巧，包括：（1）理解原文的主旨和观点；（2）掌握合理应用同义词、改变句式、添加细节等扩写技巧；（3）注意扩写后的文章结构和逻辑是否合理。3.第三阶段：实践扩写能力要求学生选择一篇短文进行扩写，重点是扩写原文的观点、逻辑和语言表达，要求扩写后的文章内容更加丰富、清晰和有说服力。四、作业要求1.每位学生完成一篇扩写作业，字数不少于500字；2.作业提交时间为一周后，学生需在作业中注明原文来源；3.作业评分标准包括扩写的准确度、逻辑性、语言表达和创新性等方面。五、作业评判1.通过批改作业，评判学生的扩写能力，并及时给予反馈和建议；2.针对学生在扩写过程中存在的问题，及时进行指导和辅导，帮助学生提升写作水平；3.对于表现优异的学生，可以给予奖励或表扬，激励学生更好地进修写作技巧。六、总结通过本次作业设计，希望能够帮助学生掌握扩写的基本方法和技巧，提高他们的写作能力，培养学生的观点表达、逻辑思维和语言表达能力。同时，通过扩写作

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