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文档简介

2023年人教版八年级上册生物期中考试试卷一、选择题(每题2分,共70分)1.(2分)下列动物所属类群的描述中,错误的是()B.涡虫、绦虫属于扁形动物D.大鲵、扬鳄属于两栖类2.(2分)结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是()A.蛔虫体表有角质层,可以防止消化液的侵蚀,起保护作用D.家鸽的体内有气囊,可以进行气体交换,为飞行提供充足的氧气3.(2分)在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润()A.有利于观察蚯蚓的运动B.有利于观察蚯蚓的环状体节C.有利于蚯蚓进行呼吸D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛4.(2分)下列属于两栖动物和爬行动物共同特征的是()B.生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖C.发育过程都为变态发育D.生殖方式都为卵生5.(2分)动物种类多种多样,生活环境各异,下列动物与其描述不符的是()B.海豚、海豹、鲸鱼——都用肺呼吸C.蚯蚓、蜘蛛、蟹——身体和附肢都分节D.海葵、海蜇、涡虫——都有口无肛门6.(2分)诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列相关描述错误的是()A.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”鹰的体温恒定,能适应多变的环境B.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥。”兔的牙齿有门齿和臼齿的分化,与其植食性相适应C.“江上往来人,但爱鲈鱼美。”鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中,用鳃呼吸D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”水稻和蛙的生殖方式都属于有性生殖7.(2分)如图列出了我们非常熟悉的四种动物,中间的M是它们共同具有的A.用肺呼吸,体温恒定B.既可生活在陆地,又可生活在水中C.体内有脊椎骨组成的脊柱D.都可以在水中产卵,有性生殖8.(2分)地球上生存着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述不正确的是()A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力B.蛭的唾液中有蛭素,医学上利用提取的蛭素生产抗血栓药物C.鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)可入药D.狼群经常袭击家畜,对牧业发展构成威胁,应大量捕杀9.(2分)在课堂上,生物老师利用如图两个模型对同学们进行考察,同学们讨论并得出以下四个结论()图1图2这些步骤发生的正确顺序是())动作②D.投篮时,肘关节在骨骼肌的牵拉下围绕骨运动的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,该病人的症状很快得到缓解。此治疗中玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的()13.(2分)如图是关节的概念简图,图中的①、②、③依次是()振动②使关节囊泌液③牢固使关节①A.关节软骨、关节腔、关节窝B.关节窝、关节软骨、关节腔C.关节软骨、关节窝、关节腔D.关节腔、关节软骨、关节窝14.(2分)某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果。分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序最可能是()动物甲乙丙成功取食前的尝试次数615.(2分)豹猫是一种哺乳动物,近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是()A.习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽B.经过多次试探后不再害怕监测设备C.幼崽一出生就会吮吸乳汁D.通常在每年的春夏两季进行繁殖16.(2分)在做“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的探究实验时,生物兴趣小组选取经饥饿处理的小鼠,让其在相同环境条件下多次走相同迷宫,以下分析正确的是()A.“小鼠走迷宫获取食物”属于先天性行为B.小鼠第一次实验的“尝试与错误”次数最少C.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记和消失D.小鼠重复走迷宫的次数越多,走迷宫所用的时间越短17.(2分)下列关于动物行为的说法,正确的是()A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖C.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型18.(2分)人的一生要经历婴幼儿、青少年、中老年等不同的阶段,有些行为是人生下来就具有的,有些生活技能和文化知识是在不同的人生阶段学习获得的。人的一生就是一个不断学习不断适应环境的过程。人类的以下行为中属于学习行为的是()②幼儿学习写字③眨眼④睡眠⑤某同学沉溺于网络游戏⑥疫情期间学生上网课19.(2分)动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息C.萤火虫发出冷光“对话”20.(2分)“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜,这一过程说明动物在生物卷中的作用是()A.促进植物开花B.帮助植物传粉C.传播植物种D.促进物质循环21.(2分)下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是()B.青霉等应用于生产抗生素22.(2分)真菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用23.(2分)为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果,设计如图所示的实验方案,在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌(抗生素可在培养基中扩散,滤纸片周围出现抑菌卷的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是丙(浸泡过无菌水)A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同24.(2分)依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是()类群2类群3无成形细胞核生物A.病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体B.原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来酿酒和制作面包C.真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成D.类群1、2、3的共同点是不能利用无机物制造有机物25.(2分)下列有关细菌、真菌和病毒的说法中正确的是()A.细菌分布广泛与其进行分裂生殖及用芽孢度过不良环境有关B.有些真菌可以产生杀死或抑制细菌、病毒的抗生素C.病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖26.(2分)如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()食肉目食肉目A.图中包含生物共同特征最少的分类单位是目B.图中最小的分类单位是属D.图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近27.(2分)如图是某同学建立的生物分类图,其中①-④分别代表一种生物,下列哪组能用该图分类()生物生物有叶绿体无叶绿体有果实无果实无细胞结构有细胞结构①无种有种有成型细胞核无成型细胞核②A.①蘑菇B.①HIV④葫芦藓D.①绿脓杆菌噬菌体②乳酸菌③卷柏④海带28.(2分)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源29.(2分)万寿红油桃属于新品种,晚熟果大,果皮呈黄红色,果肉呈黄色,特甜,方法如图所示,下列叙述不正确的是()接穗砧木A.果农采用的方法属于嫁接B.嫁接的关键是接穗和砧木的形成层密切结合C.万寿红油桃做砧木,早熟毛桃做接穗D.嫁接成功后所结果实为万寿红油桃30.(2分)下列生殖方式中,属于有性生殖的是()A.克隆羊多莉的出生B.花生种萌发成幼苗C.椒草的叶片长成新植株D.马铃薯块茎发芽,移栽31.(2分)有三种生物的发育过程如图,相关叙述错误的是()③—幼蛙—→成蛙D.三种生物的发育过程都属于变态发育32.(2分)如图是与生殖有关的结构示意图,下列说法不正确的是()甲乙丙丁A.甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,在结构层次上属于器官C.在丙结构中,决定新生命性状的基因主要位于[③]胚盘中;在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘D.上述图示反映的生殖方式中,都是属于有性生殖33.(2分)下列属于相对性状的是()A.小苗的A型血和小森的B型血B.豌豆的圆粒与菜豆的皱粒C.小梦的双眼皮与小莉的双眼皮D.人的黑眼珠和白眼珠34.(2分)关于性状、基因和环境的关系,描述正确的是()A.性状只由基因控制,与环境无关B.性状控制着基因C.性状由基因控制,但其表现受环境的影响D.性状由环境控制,与基因无关35.(2分)科学家用显微注射法,将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中,让此受精卵在代孕小鼠体内发育。生出的幼鼠长大后,生长速度快2~3倍,体积大1倍。下列关于此项研究的叙述()A.研究的性状是鼠的个体大小B.研究的基因是大鼠生长激素基因C.研究结果说明,基因控制性状D.可推论生物在传种接代时,传递性状和基因二、非选择题(每空1分,共30分)36.(8分)根据如下表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题:序号①②③④⑤⑥⑦⑧名称水螅对虾鲤鱼家鸽蚯蚓蝗虫藏羚羊青蛙(1)同表中其他生物相比:①②③⑤⑥⑧这六种生物可以称(2)①的身体呈对称;②和⑥体表有;⑤用进行呼吸。37.(10分)微生物在自然界中广泛分布,与我们的生活密切相关。如图1是蘑菇及四种微生物的示意图,请据图回答问题。物质浓物质浓度ABCDD酿酒时间(1)新型冠状病毒的结构与图中生物(填字母)最相似,由活细胞内。通过新型冠状病毒中的遗传信息和细胞内的物质制造出新的病毒,这就是新型冠状病毒的繁殖。B的繁殖方式为生殖。如果你手上有100个细菌,每30分钟繁殖一代,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下个。(3)制作酸奶时,利用的微生物是,在酿酒的过程中,酒精的发酵利用的微生物是O(4)我国许多农村每逢节日家家户户都有制作米酒的习俗。酿制米酒的原理是利用了D生物能够发酵。在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图2所示,Q,R依次代表 038.(5分)根据鸡卵的结构图回答如下问题:(1)将来发育成雏鸟的部位是,⑥为胚胎发育提供0(2)为胚胎的发育提供主要营养的是[],还能为胚胎发育提供营养物质和水分。39.(7分)科学家发现了一种蜘蛛(大蚁蛛)具有长期的哺乳行为。研究发现,一、选择题(每题2分,共70分)海蜇,身体辐射对称、中胶层和内胚层组成,有刺细胞,A正确。B、涡虫和绦虫的身体背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔,属于扁形动物。C、河蚌,有外套膜,C正确。B、蝗虫体表有外骨骼,适于陆地生活;D、肺是鸟类进行气体交换的器官,辅助呼吸,D错误。3.【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。所以,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,其目的是维持蚯蚓的正常呼吸。B.爬行动物生殖不需有水的环境;而两栖动物的生殖和发育必须在有水的环境下进行,B错误。C.两栖动物的发育为变态发育,C错误。D.爬行动物和两栖动物都能够产卵,生殖方式为卵生。B.海豚、鲸鱼等属于哺乳动物,胎生哺乳。C.蚯蚓属于环节动物,没有附肢、蟹属于节肢动物,故C错误。D.海葵,涡虫属于扁形动物,故D正确。B.兔的牙齿有门齿和臼齿的分化,与其植食性相适应。C.鲈鱼属于鱼类,生活在水中,用肺呼吸,C错误。D.青蛙属于两栖动物为雌雄异体,精和卵细胞在水中结合形成受精卵,生命的起点是受精卵,D正确。猪、鸡体温恒定、草鱼的体温不恒定;B、图示青蛙既可生活在陆地,草鱼必须生活在水中、鸡生活在陆地上;C、图示猪、鸡、草鱼体内均有脊椎骨组成的脊柱,C正确;D、题中涉及的生物均是有性生殖、草鱼可以在水中产卵,猪胎生。8.【解答】解:A.蚯蚓在土壤中蠕动能疏松土壤,还有净化环境的作用。B.水蛭唾液中含蛭素是一种多肽,蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,因此可以利用蛭素生产抗血栓药物。C.鲍的壳叫做石决明,具有较高的药用价值。D.狼群虽然经常袭击家畜,也不应大量捕杀,维持生态平衡。C、图2模型是伸肘动作,b肱三头肌收缩。10.【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,绕着关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的,以肱二头肌为主的肌肉处于收缩;而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态,肱二头肌舒张。所以当你做任何一个动作时、④骨骼肌收缩、②骨绕关节转动B、人体的任何一个动作,由于骨骼肌收缩,绕着关节活动而完成的,正确。解:关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病,而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液,以减少摩擦,所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠,症状很快得到缓解。关节囊:关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊,内含血管和神经等,使相邻两块骨牢固地联系在一起,对关节起加固作用,可分泌少量透明的滑液,以减少摩擦。关节腔:是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,使关节活动灵活。14.【解答】解:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用。不同的动物。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,动物越高等,学习行为就越复杂。反之,形态结构越简单,尝试与错误的次数就越多。15.【解答】解:结合分析可知:“习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽”、“通常在每年的春夏两季进行繁殖”都是由豹猫的遗传物质所决定的行为;而“经过多次试探后不再害怕监测设备”,通过环境因素的作用,属于学习行为。“小鼠走迷宫获取食物”属于学习行为;B、据表中数据可见:小鼠第一次找到食物的时间最长,B错误;C、学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的,C错误;动物的先天性行为使动物适应基本环境,正确。B、学习行为是在遗传因素的基础上,由生活经验和学习而获得的行为,该行为会逐渐消失。CD、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,由体内的遗传物质决定的,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,也称为后天性行为。解:①婴儿吮奶、③人类的眨眼,由动物体内的遗传物质决定的行为;②幼儿学会写字、⑥疫情期间学生上网课都是动物出生后在由生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动。蜜蜂的各种舞蹈是通过动作进行信息交流。B、雌蛾分泌性外激素引诱雄蛾通过性外激素进行信息交流。20.【解答】解:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜。故B符合题意。21.【解答】解:A.微生物的发酵在食品的制作中有重要作用、做面包,A正确。B.青霉可以产生青霉素,B正确。C.真菌引起人患手癣,而不是链球菌(细菌)。D.一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下,使污水得到净化。24.【解答】解:A、类群1是无细胞结构的生物--病毒,必须寄生在其他生有种,D正确。生物多样性的内涵通常包括三个方面、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。B.每个物种都是一个独特的基因库,就无法再生。C.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统往往就越稳定。D.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源,D正确。29.【解答】解:A、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上。结合题图可知,A正确。B、嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。B正确。CD、嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异。所以,需要以万寿红油桃做接穗,这样嫁接成功后所结果实为万寿红油桃、D正确。性生殖细胞的结合;B花生用种繁殖后代是由受精卵发育形成的,因此“花生用种萌发成幼苗”属于有性生殖。B、蝗虫的发育过程是不完全变态发育,B错误;D、以上三种生物的发育都属于变态发育。甲、乙两图比较,在结构层次上属于生殖器官;B、图甲中结构4为叶,都是储存营养物质的作用;C、在丙结构中,遗传物质存在于细胞核内;在丁结构中、脐带与母体进行物D、上述图示反映的生殖方式中,B属于无性生殖(即孢生殖)。33.【解答】解:A.小苗的A型血和小森的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式,A正确。B.豌豆的圆粒与菜豆的皱粒不是同种生物,B错误。C.小梦的双眼皮与小莉的双眼皮是同种生物同一性状相同的表现形式,C错D.人的黑眼球是虹膜,人的黑眼珠和白眼珠不符合同一性状的特点,D错误。34.【解答】解:生物的性状受基因控制,但也受环境影响,种在不同的土壤里。、生物体的形态特征,因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小;这种基因必须注射到受精卵的细胞核中。C、由导入大鼠生长激素基因的受精卵发育成的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2~3倍。该研究成果说明。C正确。D、注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是由生长激素基因控制的,在生物代代繁衍的过程中,而不是性状。二、非选择题(每空1分,共30分)解:(1)恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物,包括④家鸽(鸟类)和⑦藏羚羊(哺乳动物),包括①水螅、③鲤鱼、⑥蝗虫和⑧青蛙。如:腔肠动物、线形动物、软体动物。脊椎动

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