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文档简介
中小学(三)团体心理辅导单选[复制]1团体的初始阶段,团体成员最重要的心理需求是()[单选题]*被真正接纳解决问题获得安全感(正确答案)有归属感2团体心理咨询相对于个别心理咨询而言,更擅长处理()的问题。[单选题]*A.深度情绪困扰解释心理测验结果C.人际关系(正确答案)D.求职择业3团体心理咨询与个体心理咨询均强调助人自助,都在帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状。这是指()之处。[单选题]*A.对象相似B.目标相似(正确答案)C.技术相似D.原则相似4开放式团体的特点是()。[单选题]*A.团体中成员会有所变化(正确答案)B.彼此熟悉C.团体有凝聚力D.目标容易达成5团体心理咨询的长期目标是()。[单选题]*A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题(正确答案)6领导者在团体工作阶段的主要任务不包括()[单选题]*A.提供行为示范B.善用团体的资源C.营造信任的团体气氛(正确答案)D.鼓励成员尝试新的行为7团体心理咨询是在()情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询的形式[单选题]*A.个体B.社会C.社区D.团体(正确答案)8团体心理咨询的局限性不包括()[单选题]*A.个人深层次问题不易暴露B.对团体领导者要求高C.个体差异难以照顾周全D.省时、省力、效率高(正确答案)9团体咨询的工作阶段成员的反应不包括()[单选题]*A.充满了安全感B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题(正确答案)C.积极开放自我D.愿意探索问题和解决问题10积极有效的团体目标应该是()[单选题]*A.具体的,明确的B.可行的,切合实际的C.可评估的D.以上均正确(正确答案)11初始阶段常见的团体成员的反应不包括()[单选题]*A.怀疑、困惑B.好奇C.感到陌生D.接纳和体谅(正确答案)12团体方案设计应遵循的原则不包括()[单选题]*A.方案内各项活动的设计要有一致性,前后连贯B.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格C.领导者要了解自己所要带领团体及其对象的特质与目的D.领导者必须选择、设计团体成员熟悉的活动(正确答案)13以下哪一项不符合安排团体活动或团体联系的原则()[单选题]*A.活动必须符合成员身心发展特点、成熟度B.浅层自我表露安排在初期,深层自我表露安排在后期C.负向反馈在初期,正向反馈放在后期(正确答案)D.注意安全性,尊重成员的开放程度与身心安全14团体成员在团体心理咨询过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段[单选题]*A.初始B.过渡C.工作D.结束(正确答案)15团体过程中领导者的职责不包括()[单选题]*A.注意调动团体成员参与的积极性B.适度参与并引导C.提供恰当的解释D.自居权威、不断说教(正确答案)16团体咨询的初始阶段的任务是()[单选题]*A.被接纳、有归属感B.协助成员解决问题C.建立安全信任关系(正确答案)D.相互认识17合理的团体方案设计步骤是()[单选题]*A.了解对象需要→明确团体的性质目标→搜集相关资料→完成方案设计书→规划整体框架及流程B.搜集相关资料→明确团体性质目标→了解对象需要→规划整体性框架流程→完成团体方案设计书C.了解对象需要→搜集相关资料→规划整体性框架流程→完成团体方案设计书(正确答案)D.确定团体性质与目标→了解对象需要→完成团体发难设计书→规划整体框架流程18团体咨询的发展阶段不包括()[单选题]*A.初始阶段B.中间阶段(正确答案)C.工作阶段D.结束阶段19团体心理咨询师的角色作用不包括()[单选题]*A.领导者B.教育家C.好朋友D.裁判员(正确答案)20协助成员投入团体的方法不包括()[单选题]*A.寻找相似性B.彼此交谈C.点名要求成员讲话(正确答案)D.专心聆听21不属于结构性团体特点的是()[单选题]*A.有计划和准备,按固定程序预设活动进行B.根据成员需要决定团体目标(正确答案)C.领导者身份易辨认,角色明确D.团体成员能较快合作,易凝聚22团体成员处在内心冲突、不满情绪、攻击、抗拒的特征,该团体处在哪一个发展阶段()[单选题]*A.第一阶段(初始期)B.第二阶段(过渡期)(正确答案)C.第三阶段(工作期)D.第四阶段(结束期)23团体带领者的任务是:自我评估、认识个人行为、体验和建立责任感、相互尊重、愿意分享、解决问题、运用团体资源、尝试新型为,这是处在哪个发展阶段()[单选题]*A.初始期B.过渡期C.工作期(正确答案)D.结束期24不属于自我认识变化的乔韩窗口理论”认为的自我可划分为四个领域的是()[单选题]*A.公开的自我B.隐秘的自我C.理想的自我(正确答案)D.未知的自我25团体咨询中鼓励成员自我探索,引发对自我矛盾的反生应该使用的咨询技术是()[单选题]*A.同理心B.澄清C.面质(正确答案)D.提问26领导者站在成员的立场,将心比心体谅其的感受应使用的咨询技术是()[单选题]*A.情感反应B.面质C.澄清D.同理心(正确答案)27心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询,目的是增进成员对自己情绪的觉察,了解非理性想法对情绪的影响,学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源,学习管理自己的情绪。参加者共10人,为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是:有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根朔源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于()的服务。[单选题]*A.非结构式团体心理咨询B.结构式团体心理咨询(正确答案)C.团体心理讲座D.团体工作坊28甄选成员使团体领导者与成员能增加了解,建立信任感,级和害怕、担优的心理。这时增进相互了解最合适的方法是()。[单选题]*A.面谈法(正确答案)B.测验法C.书面报告法D.自我评佑法29团体凝聚力对团体咨询顺利进展具有的作用包括()[单选题]*A.团体成员无法感受到充分的安全B.使团体工作流于表面和形式化C.无法直率地讨论在团体中的所感所为D.为团体提供了向前发展的动力(正确答案)30在团体心理咨询过程中,领导者应避免()。[单选题]*A.事事都要亲自过问(正确答案)B.适度的自我暴露C.冷静现察,细心体会D.多听团体成员的看法31团体心理咨询师在团体心理咨询过程中不应扮演()的角色。[单选题]*A.团体内部的调解人B.团体成员的知心朋友C.团体发展的控制者(正确答案)D.团体的代理人32团体咨询场地内的窗户要有窗帘,与外界形成一定的隔离,给成员带来安全感。目的是()。[单选题]*A.保护成员的隐私(正确答案)B.避免吵杂C.安静D.使成员安心活动33团体成员具有某些共同特征,如年龄、问题和受教育水平等,称为()[单选题]*A.结构性团体B.非结构性团体C.同质性团体(正确答案)D.异质性团体34团体活动设计的内容有:()、主要活动、结束活动。[单选题]*A.热身活动(正确答案)B.集体活动C.相识活动D.游戏活动35领导者行为不符合团体的伦理要求的行为是()。[单选题]*A.对可能侵犯成员权利及其自决权的压力有敏锐的观察并及时做出干预B.没有时间让成员发表他们对团体活动的感想和意见(正确答案)C.定期反省自己的需要和行事的风格,以及知晓这些因素对成员可能产生的影响D.发现有不适合留在团体中的成负时,适时终止其参与团体36采用行为计量法作为团体效果评估方法具有的长处包括()。[单选题]*A.具体且可操作(正确答案)B.花费时间C.便于他人监督D.把握准确度有难度37通过提问发生了什么”所以怎么样”现在又怎么样”,属于()提问法[单选题]*A.六阶段发文模式B.4F扑克经验反思法C.三阶段引导模式(正确答案)D.积极取向提问法38下列哪一项不属于班级团体心理活动课的效果评估常用方法()[单选题]*A.课堂观察法B.口头询问法C.问卷调查法D.个体探究法(正确答案)39()类的活动设计在团体建立的初期,有利用活跃团体气氛[单选题]*A.热身破冰类(正确答案)B.情绪管理类C.认识自我类D.环境适应类40()对一个人的成长与发展有重要的影响,每个人的成长都离不开()[单选题]*A.班级B.团体(正确答案)C.团队D.学校标题*选项1(正确答案)选项21在团体初始阶段,领导者的主要任务包括()*A.协助成员相互间尽快熟悉(正确答案)B.让成员坦诚开放自己C.澄清团体目标(正确答案)D.订立团体规范(正确答案)2在团体结束阶段,领导者主要面临的任务有()*A.给予成员更多的关心和信任B.协助成员整理归纳在团体中学到的东西(正确答案)C.鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活(正确答案)D.评估团体咨询的成效(正确答案)3团体方案设计必须符合()的要求*A.计划的合理性(正确答案)B.操作的可行性(正确答案)C.过程的严密性D.效果的可评价性(正确答案)4与个别咨询相似的团体心理咨询技巧包括()*A.倾听与同理心(正确答案)B.澄清与面质(正确答案)C.自我表露(正确答案)D.催化与联结5协助成员整理团体经验的途径和方法包括()*A.团体其他成员的反馈(正确答案)B.团体领导者的反馈(正确答案)C.生活中相关人员的观察和报告(正确答案)D.回顾自身进入团体前后的变化6关于团体咨询产生的治疗因素,以下描述正确的是()*A.在团体中获得情感支持(正确答案)B.在团体中尝试积极的体验(正确答案)C.在团体中发展适应性行为(正确答案)D.在团体中重建理性的认知(正确答案)7以下可以用团体心理咨询效果评估的方法有()*A.行为计量法(正确答案)B.心理测验(正确答案)C.调查问卷(正确答案)D.团体成员报告(正确答案)8不适合参加团体心理咨询的人是()*A.有改变自我和发展自我强烈愿望的人B.具有与他人交流能力的人C.性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人(正确答案)D.被家长或老师强制要求参加团体的人(正确答案)9可以展开团体咨询效果评估的人有()*A.团体督导者(正确答案)B.团体领导者(正确答案)C.团体观察员(正确答案)D.团体成员(正确答案)10团体咨询是()*A.由一名老师讲,一群人听,老师回答大家的问题B.在团体情境中提供心理帮助指导的咨询形式(正确答案)C.它是通过团体成员问题的相似性或共同关注的问题,组织大家商讨、训练、引导、解决(正确答案)D.它可由一名~几名领导者主持,团体成员少则3~5人,多则十几人或几十人(正确答案)11团体咨询的功能有()*A.为个人提供一面镜子(正确答案)B.获得归宿感(正确答案)C.个人深层次问题得到保护D.可以其他参加者和领导的反馈获得帮助(正确答案)12自我认识的变化“乔韩窗口理论”认为的自我可划分为四个领域,即是()*A.公开的自我(正确答案)B.隐秘的自我(正确答案)C.盲目的自我(正确答案)D.未知的自我(正确答案)13团体过程中领导者的职责()*A.调动团体成员参与的积极性(正确答案)B.适度参与并引导(正确答案)C.恰当解释(正确答案)D.创造融洽气氛(正确答案)14协助成员投入团体的方法有()ABCD*A.寻找相似性(正确答案)B.彼此交谈(正确答案)C.专心聆听(正确答案)D.运用练习(正确答案)15在团体结束阶段,由于分离在即,成员心中一般会()*A.离愁别绪(正确答案)B.害怕孤独(正确答案)C.狄耿于怀D.珍惜依恋(正确答案)16有高凝聚力的团体所具有的特征包括*A.团体成员注意力集中于此时此地(正确答案)B.团体成员尚未准备好确定自己的目标和关心的问题C.团体成员充分感受到被接纳、被尊重(正确答案)D.团体成员难以把生活中遇到的困难带到团体中讨论17团体起始技术的作用包括*A.及时给予忠告和建议B.使团体成员拉近距离(正确答案)C.增进成员彼此了解(正确答案)D.减枉焦虑和不安感(正确答案)18有效处理防卫或抗拒的技术包括()*A.团体领导者带头示范自己的感受(正确答案)B.
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