版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届辽宁省大连协作校中考物理模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表C.甲、乙均为电流表D.甲、乙均为电压表2.在我国西部建有不同类型的发电站,下列发电站在发电过程中,利用不可再生能源发电的是A.燃气电站B.风电站C.水电站D.太阳能电站3.2010年2月13日,第21届冬奥会在加拿大温哥华举行.无舵雪橇的最高时速可达140km,是冬奥会上最惊险刺激的比赛项目之一.我们在看电视转播时,虽然运动员总没有离开小小的电视屏幕,但总能感觉他如同飞人(如图所示),这是因为我们所选取的参照物是A.电视屏幕 B.雪橇C.比赛场上的观众或冰道 D.我们自己4.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力5.下列关于信息与能源的说法,不正确的是A.固定电话、手机、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息B.超导体不能够做电饭锅的电阻丝C.声、光和电磁波都能够传递信息D.红外线和可见光在真空中传播速度相同6.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸,然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是A.天平指针开始偏向放铁的烧杯一边 B.天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边C.反应最后没有锌粉剩余,只有铁粉有 D.反应最后没有铁粉剩余,只有锌粉有剩余7.如右所示是自动测定油量装置的示意图,O为杠杆支点,R0为定值电阻,RX是滑动变阻器,当闭合开关S后A.滑动变阻器RX接人电路的阻值随油量的增加而增大B.电压表的示数随油量的增加而增大C.油量表是由电压表改制成的D.油量表的示数随油量的增加而减小8.如图所示的四个实验中,能反映电动机原理的是A. B.C. D.9.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示.下列判断不正确的是A.甲、乙都在做匀速直线运动B.甲车的速度大于乙车的速度C.甲车的动能大于乙车的动能D.经过10s,甲乙相距90m10.小明同学静立在磅秤上,下列属于平衡力的是A.人的重力与磅秤对人的支持力B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力D.磅秤的重力与人的重力二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.如图所示,远方工地安装有一个“220V484W”的用电器,有一天小强观察到用电器旁标有“220V10(40A)3200imp/(kW•h)”的电子式电能表的指示灯3min闪烁了64次.已知电源电压为220V,用电器的电阻恒定不变,据此他得出的下列判断错误的是A.用电器的实际功率为400WB.用电器两端的实际电压为210VC.远距离输电线的电阻为10ΩD.远距离输电线的电功率为84W12.如图所示,A是一个重为G的物体,B是一个粗细均匀、两端开口竖直固定放置的圆筒。用竖直向下的力F1推物体A,使其恰能以速度v1匀速向下运动(如图甲),物体A从金属筒上端移动到下端的过程中,所用时间为t1,F1做的功为W1,功率为P1若对物体A施以竖直向上的力F2,使其恰能以速度v2匀速向上运动(如图乙),A物体从金属筒下端移动到上端的过程中,所用时间为t2,F2做的功为W2,功率为P2.已知,.则下列判断正确的是:A. B. C. D.13.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像.下列说法正确的是A.该凸透镜的焦距小于13cmB.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.水深1米处的压强为______帕;重为12牛、体积为的石块浸没在水中受到重力与浮力的合力大小为_______牛,方向为_______________。15.小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在实验过程中,当小刚把A、B两点间的电阻R1由5Ω更换为10Ω后,为了控制变量,他应该采取的操作是________.16.如图所示,当牛顿看到苹果从树上掉落下来的现象后,经过思考得出下落原因是苹果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球.小龙和小红同学就苹果从树上掉落下来的现象进行了讨论和交流,一致认为苹果的高度下降了且苹果的速度越来越大.请你根据所学的物理知识,对苹果的高度和速度的变化分别做出合理的解释:(1)苹果高度下降的原因是_________;(2)苹果速度越来越大的原因是__________.17.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明______;取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,这说明________;将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明________.18.有四个颜色相同的实心球,其中一个与其它三个材料不同。为找出这个球,测得如下数据。通过计算处理数据可以完成任务,则表格中(a)处的内容为_____。分析可知,标号为_____(填字母)的球与其它三个球材料不同。球的标号ABCD体积/cm3581218质量/g10202436(a)四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.如图所示,用10牛顿拉力匀速提起物体A,不计摩擦和滑轮重力.若物体A在10秒内上升2米,则:(1)在此过程中拉力F做的功为多少焦?(2)在此过程中拉力F的功率为多少瓦?20.2018年1月19日,在我国酒泉卫星发射中心,长征十一号固体运载火箭“一箭六星”发射任务圆满成功.如图所示,航天燃料从液态变为固态,是一项技术突破.铍是一种高效率的火箭材料,铍在燃烧时释放出巨大的能量已知,,求:的铍完全燃烧放出的热量为多少焦耳?若这些热量全部被水吸收,可以使750kg的水温度升高多少摄氏度?21.电热加湿器靠电流的热效应工作。某种家用电热加湿器相关参数、外形、电路简化图如图所示。电热器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量,使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出,增加环境湿度。当加热仓中的水减少到一定程度时,自动阀门智能打开,水由储水箱进入到加热仓中。工作电压220V工作频率50Hz最大运行功率40W储水箱容量尺寸高315mm,底部直径168mm满水工作时间高气雾量10h,低气雾量24h当气雾调节器R2的滑片移到最左边时,加湿器以最大运行功率工作,求电热丝R1的电阻值。如果加热仓内冷水的温度为20℃,用最大运行功率工作,经过5min36s,水沸腾产生蒸气,求加热仓中水的体积。[c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ水=1.0×103kg/m3,电热丝R1产生的热量全部被水吸收,环境为标准大气压当滑片移到最右端时,气雾调节器R2的阻值为990Ω,加湿器以最低气雾量工作,求此时电热丝R1的电功率是多少瓦?五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.根据小磁针静止时的指向,请在图中标出电源的正极和螺线管的N极.23.如图所示,凸透镜的主光轴刚好与水面相平,F是凸透镜的焦点,一束与水面平行的光入射到凸透镜上,请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置。六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:用笔画线代替导线,将图的电路连接完整.________连接电路时,开关S应当处于_________状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左端”或“右端”).连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则出现故障的原因可能是______________.故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_______端移动.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为________A,小灯泡的额定功率是___________W.25.小谢同学利用电源、电压表,电流表、导线、开关、标有“10Ω1A”的滑动变阻器和三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)等器材“探究电流与电阻的关系”.(1)如图甲是小谢连接的实验电路,检查发现电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;(____________)(2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故障,其故障是_____.(3)排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,其示数为_____A;(4)把5Ω的电阻先后换成10Ω、20Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持_____V不变,该实验得出的结论是:_____;(5)实验完成后,小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻,他设计了图丙所示的电路,只用一只电流表,测出了未知电阻Rx的阻值.(R0为已知)①同时闭合开关S、S1,读出电流表示数I1②_____③未知电阻Rx=_____(用已知量和测量量的符号表示).26.用如图的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。请将以下实验步骤补充完整。A.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至最_____(填“左”或“右”)端。B.闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表指针方便读数,_____。C.断开开关,整理器材。用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=_____。写出本实验中滑动变阻器的两个作用_____、_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、B【解析】
AD.由图可知,乙表与电源串接在一起,所以乙表一定是电流表,AD错误.BC.甲表与左边的灯泡并联,如果甲为电流表将短路左边的灯泡,故甲表为电压表,B正确C错误.2、A【解析】
天然气是化石能源,会越用越少,不可能在短时间内补充,是不可再生能源;太阳能、风能、水能可以源源不断的得到,是可再生能源;所以利用不可再生能源发电的是燃气发电,故A符合题意。故选A.【点睛】能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;根据可再生能源和不可再生能源的特点来作答.3、C【解析】试题分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.解:(1)运动员相对于比赛场上的观众或冰道的位置发生了改变,所以说运动员相对于比赛场上的观众或冰道是运动的,并且运动速度很快.(2)屏幕中的运动员相对于电视屏幕、雪橇、我们自己的位置没有发生改变,所以说运动员相对于电视屏幕、电视屏幕上的一条边及我们自己都是静止的.故选C.【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.4、C【解析】分析:(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止。(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强。(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;解答:A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的。故A错误;B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去。故B错误;C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识。5、A【解析】
A、固定电话传递的声音信息是由导线中的信号电流来实现的,移动电话和基地台之间的通信是无线通信,它们通过电磁波进行传输,故A错误;B、利用超导材料不可以制成电饭锅的电阻丝,故B正确;C、光是电磁波,传播速度与电磁波相同,声波、光波和电磁波都能够传递信息,故C正确;D、红外线和可见光属于电磁波,电磁波在真空中的传播速度相同,故D正确.6、A【解析】
17、B【解析】
根据电阻的串联和欧姆定律表示出电压表的示数与Rx的关系然后判断.【详解】由电路图可知,定值电阻R0与滑动变阻器Rx串联,油量表串联在电路中,电压表测R0两端的电压。A.当油量增加时,浮标上移,在杠杆的作用下滑片下移,变阻器Rx接入电路的电阻减小,电路中的总电阻减小,故A错误;B.由U=IR可知,R0两端的电压增大,即电压表的示数增大,故B正确;C.油量表串联在电路中,根据电压表与电流表的特点,油量表是由电流表改制成的,故C错误;D.由I=可知,电路中的总电阻减小电流增大,即油量表的示数增大,故D错误;故选:B。8、A【解析】
A.A图是电动机原理实验图,即通电线圈在磁场中受力的作用,故A正确;B.B装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验,故C错误;C.C图是电磁感应实验装置,即是发电机的制作原理实验,故C错误;D.D图是电流周围有磁场的实验装置,故D错误.9、C【解析】
A.由图象知,甲和乙的s﹣t图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直线运动,故A正确;B.由图知,相同时间内甲通过的路程大于乙,所以甲车的速度大于乙车的速度,故B正确;C.由B项分析可知甲车的速度大于乙车的速度,但两车的质量关系未知,所以两车动能大小无法比较,故C错误;D.由图象知,v甲=15m/s,v乙=6m/s所以经过10s两车相距s=(v甲-v乙)×10s=(15m/s-6m/s)×10s=90m,故D正确.10、A【解析】
(1)物体静止时或做匀速直线匀速时处于平衡状态,受到的力为平衡力;(2)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,四个条件缺一不可.【详解】A.人的重力与磅秤对人的支持力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,符合二力平衡的条件,是一道平衡力,故A正确;B.人对磅秤的压力作用在磅秤上,磅秤对人的支持力作用在人上,作用在两个物体上,不符合二力平衡的条件,故B不正确;C.磅秤的重力作用在磅秤上,磅秤对人的支持力作用在人上,且两个力的大小不一定相等,不符合二力平衡条件,故C不正确;D.磅秤的重力作用在磅秤上,人的重力作用在人上,且两个力的方向相同,大小不一定相等,不符合二力平衡条件,故D不正确.故选A.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、BD【解析】
因为电能表的指示灯闪烁了64次,所以电热器3min消耗的电能为:,用电器的实际功率为:,故A正确,不符合题意;电热器的电阻:,实际电压为:,故B错误,符合题意;电路的电流为:;输电线的电压为:U线=U﹣U实=220V﹣200V=20V,输电线的电阻为:,故C正确,不符合题意;远距离输电线的电功率为:P线=U线I=20V×2A=40W,故D错误,符合题意.12、AD【解析】
当F1=G时,活塞A恰能匀速下滑,此时f=F1+G=2G,当用竖直向上的力F2作用于活塞A时,恰能使物体匀速向上滑动时,F2=f+G=3G,所以,F1:F2=G:3G=1:3,故A正确;由于F1与F2在匀速推动活塞运动时的功率都相等,故根据公式P=Fv可知,,故C错误;由于活塞运动路程相同,根据,可得:t1:t2=v2:v1=1:3,故B错误;又∵P1=P2,则由W=Pt得:W1:W2=P1t1:P2t2=t1:t2=1:3,故D正确;13、AB【解析】
A.观察图示可知在光屏上得到一个清晰缩小的实像,则u=26cm>2f,解得f<13cm,故A正确;B.只将凸透镜向左移,减小物距,增大像距,可以在光屏上得到清晰放大的像,故B正确;C.只将蜡烛和光屏互换,根据光路可逆,可以在光屏上得到清晰放大的像,C错误;D.蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏应靠近凸透镜,D错误.故选AB.【点睛】掌握凸透镜成像的规律,知道但物距大于2f时,成倒立缩小的实像;且成实像时,遵循物近像远像变大的特点.三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、98007.1竖直向下【解析】
水深1m处水的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1m=9800Pa;石块浸没在水中受到的浮力为:F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N;浮力与重力的合力为:F合=G-F浮=12N-4.9N=7.1N,合力的方向竖直向下。15、闭合开关向右滑动滑片P使电压表示数保持不变【解析】
根据串联分压原理可知,将定值电阻R1由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,向右移动变阻器的滑片,使电压表示数不变.16、受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的重力势能转化为动能,动能增大,速度增大【解析】
(1)力是改变物体运动状态的原因,由于苹果受到重力的作用,而重力的方向是竖直向下的,所以苹果会下降;(2)动能的大小与质量和速度的大小有关,重力势能的大小与质量和高度有关.苹果下降过程中,质量不变,高度降低,重力势能变小,速度增大,动能变大,重力势能转化为动能,故速度越来越大.17、海拔越高,大气压越小流速越大的地方,压强越小力可以使物体发生形变【解析】
把此装置从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大;往管上方吹气,管上方空气的流速增大,压强减小,管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升;用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明力可以使物体发生形变.【点睛】(1)把气压计从山脚带到山顶时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小;(2)当向管上方吹气时,管上方的空气流动速度增大,压强减小,管下方压强不变,管内的液体受到向上的压强大,液面上升;(3)力可以改变物体的形状和运动状态.18、/(g/cm3)B【解析】
(1)四个颜色相同的实心球,其中一个与其它三个材料不同。为找出这个球需要测量密度,即质量与体积的比值,故a处的内容应为/(g/cm3);(2)根据表格数据,由知道,各球的密度分别是:;;;,即B球与其它三个球材料不同。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)40J;(2)4W【解析】
(1)由图可知,此装置为动滑轮,即重物由2股绳子承担,物体A在10秒内上升2米,拉力做的功为W=Fs=10N×2×2m=40J;(2)拉力F的功率为P===4W。20、(1)6.3×l07(2)20【解析】
(1)1kg铍完全燃烧放出的热量:Q放=mq=1kg6.3×107J/kg=6.3×l07J;(2)水吸收的热量:Q吸=Q放=6.3×l07J,根据公式Q吸=cmt得:水升高的温度:t==20.21、(1)1210Ω;(2)40cm3;(3)12.1W【解析】
(1)当气雾调节器R2的滑片移到最左边时,气雾调节器被短路,只有电热丝工作,由P=得:电热丝R1的电阻值:R1===1210Ω;(2)电热丝产生的热量:Q放=W=Pt=40W×336s=13440J,由题意得Q吸=Q放=13440J,由Q吸=cm(t-t0)得:水的质量m===0.04kg,由ρ=得:水的体积:V===4×10-5m3=40cm3;(3)当滑片移到最右端时,气雾调节器和电热丝串联,电路中的电流:I===0.1A,电热丝R1的电功率:P1=I2R1=(0.1A)2×1210Ω=12.1W。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】
小磁针N极向左,则小磁针所在处的磁感线方向向左,因电磁铁的外部磁感线由N极指向S极,故说明螺线管右侧为N极,左侧为S极;由右手螺旋定则可知电流由左侧流入,则电源左侧为正极.如图所示:23、【解析】平行凸透镜主光轴的光线经折射后通过焦点,斜射向水中的光线进行入水中后会发生偏折,折射光是靠近法线的,如下图所示:六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、断开右端灯L(或电压表)被短路左0.20.5【解析】
(1)图中有两处问题,分别是变阻器和电压表未接入电路中,由于小灯泡的额定电压是2.5V,故电压表的量程应该选择“3V”,变阻器接上端的接线柱;(2)连接电路时,开关应处于断开的位置,变阻器的阻值调到最大,故滑片P置于最右端;(3)由于故
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏教版江苏省宿迁市2023-2024学年高二上学期期末调研测试数学试卷
- 古诗词诵读《李凭箜篌引》-高二语文大单元教学同步备课(统编版选择性必修中册)
- 《温暖的毛衣》少儿美术教育绘画课件创意教程教案
- 人教版位置课件
- 二年级上册数学每日计算小纸条1-6
- 西京学院《国画》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《中国政治制度史》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 高考地理一轮复习第八章人口第一节人口分布与人口容量课件
- 西华师范大学《土壤污染防治技术》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 职业技术学院现代物流管理专业人才培养方案
- 天然气脱硫(课堂运用)
- 幼儿园教师师德师风考核表(共2页)
- 《施工组织设计专项施工方案资料》古建筑油漆彩画施工方案
- 城镇职工医疗保险运行中的问题分析及措施
- 阿拉丁神灯介绍ppt[共27页]
- 人教版英语选择性必修一Unit 1 People of Achievement(Reading and Thinking)教案(2课时)
- 学校食堂五常法管理制度
- 毕业设计500kv变电站设计
- 讲故事社团活动教案
- 五四制新青岛版二年级科学上册14《身边的动植物资源》课件
- 高层建筑结构抗震设计理念及方法
评论
0/150
提交评论