第2课昂首阔步计时器和对象的位移说课课件清华大学版初中信息技术九年级上册

-------计时器和对象的位移昂首阔步清华版信息技术九年级上册第二课说教材01说教学目标03说学情02说教学重难点04CONTENTS目录行业PPT模板http:///hangye/说教法学法05说教学过程06说教学评价07PARTONE说教材Timewouldhealalmostallwounds.Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.01说教材本教材选自2012清华版《信息技术》九年级上册第一章第2课计时器和对象的位移。本节内容是在VisualBasic的学习程序设计的基础上，学习程序控制硬件在生活中的应用。同时，为学习下一节“程序与控制”打下基础，具有承上启下的作用。通过让学生了解计时器的作用，编程实现计时器在游戏超级玛丽中的具体应用。PARTTWO说学情Timewouldhealalmostallwounds.Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.他们有一定的自主探究，自主学可能力，但个体间存在差异，通过小组合作、提供自主学习平合来弥补差异。他们思维活跃、喜欢新鲜事物，利用生活中计时器创设情景，激发兴趣。02说学情

(一)认知基础分析(二)能力基础分析本课面对的是初三年级学生，他们已经具备积木式编程的基础，已经认识了VB，并且能够编写简单程序控制。他们有一定的自主探究，自主学可能力，但个体间存在差异，通过小组合作、提供自主学习平合来弥补差异。他们思维活跃、喜欢新鲜事物，利用生活中计时器创设情景，激发兴趣。PARTTHREE说教学目标Timewouldhealalmostallwounds.Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.03说教学目标01创立VB程序的步骤0203040506(一)知识与技能理解并掌握计时器控件的功能及属性设置。Timer控件的Interval属性、Enabled属性。理解控件、对象、属性的概念。掌握对象的位置属性：left属性、top属性。通过学习Timer计时器控件、left属性、top属性，可以完成简单的玛丽挪动程序设计。。通过老师演示玛丽行走的程序激发学生自主学习积极性，老师发放“导学案”，学生根据导学案，在老师的指导下，自主完成简单程序设计。0102感受智能硬件给生活带来的便捷，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的自主学习习惯和解决问题的意识。(二)过程与方法通过老师演示玛丽行走的程序激发学生自主学习积极性，老师发放“导学案”，学生根据导学案，在老师的指导下，自主完成简单程序设计。(三)情感态度与价值观PARTFOUR说教学重难点Timewouldhealalmostallwounds.Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.04教学重难点01020304计时器控件的功能和Interval属性、Enabled属性。left属性、top属性事件的概念VB语句书写规范PARTFIVE说教法学法Timewouldhealalmostallwounds.Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.05说教法学法学法小组合作、自主学习、探究学习教法情景创设法、任务驱动法、启发式教学法PARTSIX说教学过程Timewouldhealalmostallwounds.Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.06说教学过程PARTSEVEN说教学评价Timewouldhealalmostallwounds.Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.Nomatterhowlongtherainlasts,therewillbearainbow