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文档简介

广东省中考化学模拟试题一、单选题1.下列变化属于物理变化的是()A.瓦斯爆炸B.牛奶变酸C.碱式碳酸铜受热变黑D.霓虹灯通电发出红光2.浓硫酸是化学实验室里一种常见的危险药品,下列安全警示标志与之对应的是A.B.C.D.3.下列关于空气的说法正确的是A.按质量计算,氧气约占空气质量的1/5B.分离液态空气后所得到的氧气是纯净物C.分离液态空气属于化学变化D.工业上制氧气的原理是利用氮气和氧气的沸点不同4.下列实验仪器中,主要材料属于金属材料的是A.酒精灯 B.铁架台 C.胶头滴管 D.试管夹5.下列化学用语书写错误的是A.硫酸根离子: B.铁的元素符号:Fe3+C.碳酸钠的化学式:Na2CO3 D.3个二氧化硫分子:3SO26.下列有关化学科学的认识,正确的是A.化学是科学家研究的内容,与老百姓无关B.化学反应不能制造出自然界不存在的物质C.化学的发展会产生大量污染物导致环境恶化D.元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循7.下列说法正确的是()A.燃烧一定需要氧气参与B.复合肥中一定含有氮、磷、钾三种元素C.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明溶液中含有氢氧根离子D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的8.不久前科学家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符号──Si。在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是A.元素符号为“Si”B.属于金属元素C.原子序数为“14”D.相对原子质量为“28.09”9.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.点燃酒精灯C.检查装置气密性D.pH测定10.化学与生产、生活息息相关。下列说法不正确的是A.人常食蔬菜有助于补充维生素B.加入少量小苏打培制糕点C.人体必需的营养元素摄入量越多越好D.胃酸过多的人应少饮苹果汁(苹果汁的pH为2.9~3.3)11.下列物质按氧化物、酸、碱和盐的顺序排列的一组是A.冰水、氯化氢、火碱、碳酸钠B.干冰、碳酸、熟石灰、烧碱C.氧化铜、硫酸、纯碱、硫酸铜D.五氧化二磷、碳酸钙、氢氧化钠、氯化钠12.下列归类正确的是(

)选项归类物质A黑色固体氧化铜、二氧化锰、高锰酸钾B大气污染物粉尘、二氧化硫、二氧化碳C可直接加热的仪器烧杯、蒸发皿、燃烧匙D氧化反应食物变质、金属生锈、木炭燃烧A.A B.B C.C D.D13.如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大B.t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是AC.可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液D.t1℃时,将等质量A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液,所加的溶质质量相等14.我国科学家研制了一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化。反应过程的微观示意图如图所示,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的种类不变 B.催化剂在反应前后性质不变C.该反应的基本类型属于化合反应 D.反应方程式为15.如表为某同学整理的部分化学知识,完全正确的一组是A.食品保鲜的办法B.灭火实例与原理填充氧气——防止变质放入铁粉——防止氧化和受潮油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气住宅失火时用水灭火——降低着火点C.常见物质的区别D.化学中常见的铝和硬铝——相互刻画固体硝酸铵和氯化钠——分别取样加水溶解,触摸试管外壁三种可燃性气体——H2、CO2、O2三种可加热仪器——试管、烧杯,蒸发皿A.A B.B C.C D.D二、填空题16.质量守恒定律是定量研究化学反应的基础,而定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该透彻理解有关质量守恒定律的知识。(1)在化学变化前后不变的是_________。(填序号)A.原子数目 B.原子种类 C.分子数目 D.物质种类 E.元素种类 F.元素质量(2)某纯净物X在氧气中燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水,从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知:纯净物X中一定含有________元素,可能含有_______元素。(3)发射“嫦娥二号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,则X的化学式为________。17.水和双氧水(H2O2)具有相同的组成元素.请回答下列问题:(1)水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少,请你写出一条节约用水的方法_____.(2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气,为加快反应速率常加入少量二氧化锰,其中二氧化锰的作用是_____.(3)水通常只能在电解的情况下分解,假如能同双氧水分解一样,寻找到一种加速水分解的催化剂,则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响?_____(任答一点).(4)根据已学知识,请你写出一个有水生成的化学方程式_____.18.甲烷在高温和催化剂条件下可以与水蒸气反应产生一氧化碳和氢气,微观示意图如下、回答下列问题:(1)甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是______。(2)该化学反应前后没有发生改变的是______。A.元素的质量 B.物质的种类 C.原子的个数 D.原子的种类(3)写出该反应的化学方程式:______。三、流程题19.某实验小组同学从碳酸钙、碳酸钠和氯化钠的固体混合物中提取氯化钠,实验操作的一部分流程如下图。请根据图中所提供的数据,回答下列问题:(1)原固体混合物中碳酸钙的质量是______g,本实验生成二氧化碳的质量是______g。(2)本实验最终所得不饱和溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程)(3)从实验最终所得200g不饱和溶液提取氯化钠操作是______,若加入的稀盐酸过量,得到的氯化钠晶体质量将______(填“偏大”、“不变”、“偏小”或“无法确定”)。四、实验题20.如图所示是实验室制取气体的部分装置:(1)写出仪器a的名称_____。(2)氢气是最理想的燃料。通常状况下,氢气的密度比空气小,难溶于水。小明同学用镁片与稀盐酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为:_____。制取氢气选择的气体发生装置为_____(填字母),该装置的优点是:_____。镁片放的位置是_____,稀盐酸从_____(填仪器名称)加入,加入的量是_____(填字母)A刚刚没过塑料片

B刚刚没过镁片

C不要超过试管的三分之一收集氢气可采用_____法或_____法(填收集方法的名称)若用F装置收集氢气,气体应该从_____通入(填“b”或“c”)。(3)若用A装置制取氧气,试管中装的药品名称是_____,发生反应的化学方程式是_____。五、科学探究题21.某校化学实验兴趣小组的同学对氢氧化钠与稀硫酸反应后溶液中的溶质成分进行了以下探究。【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?【作出猜想】①甲同学认为溶液中的溶质一定不能是Na2SO4、_______和_______三种物质共同存在。②乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_______两种物质。③丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。④丁同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。②A1与强碱NaOH溶液(NaOH和H2O)反应生成偏铝酸钠(NaA1O2)和一种单质。【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学实验取反应后的溶液少量于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想②成立丙同学实验另取反应后的溶液少量于试管中,向试管中滴加几滴无色_______溶液溶液变_______色猜想③成立【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定自己的猜想④不成立。经过进一步分析,丁同学认为猜想②也不成立,他的理由是_______。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想③成立。【知识拓展】①生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?_______。(填“能”或“不能”)②请根据实验后的总结反思写出乙同学的实验中铝与溶液中的物质发生反应的化学方程式___。参考答案1.D2.A3.D4.B5.B6.D7.C8.B9.C10.C11.A12.D13.D14.D15.C16.(1)ABEF(2)

碳、硫、氢

氧(3)N217.

洗衣水拖地.

催化作用

能使人们在不消耗其他能源的情况下得到氢气,解决了能源的短缺问题

2H2+O22H2O18.(1)乙、丙(2)ACD(3)19.(1)

5.6

4.4(2)设生成的氯化钠质量为,反应的碳酸钠质量为原混合物中的氯化钠质量是:所得不饱和溶液的溶质质量分数是(3)

蒸发结晶

不变20.

集气瓶

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