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文档简介

云南省玉溪市澄江县2024年数学四下期末学业水平测试试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.28÷(4+7)=28÷4+28÷7。(______)2.5x+6是方程.(______)3.一个等腰三角形边长是5cm、5cm和10cm。(________)4.小明身高1.4米,在平均水深0.9米的水池中学游泳,不会有危险._____.5.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下面三组线段中,能围成一个三角形的是()。A.5厘米、5厘米、7厘米 B.4厘米、6厘米、13厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米7.下列式子中,()是方程。A.36x+18x B.5600÷70=80 C.3x+6=18 D.ax÷8>158.从左面看到的形状是的几何体是()。A. B. C.9.0.3与0.4之间的小数有().A.9个 B.10个 C.无数个10.平行四边形不能分割成两个完全一样的()。A.平行四边形或梯形 B.长方形 C.三角形或平行四边形三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.每套校服240元,可以写成(__________);买50套这样的校服共需(______)元,计算时你想到的数量关系是(______________________).12.乐乐在做作业时,由于马虎把80×(0+5),错算成了80×0+5,他得到的结果与正确的结果相差(___)。13.一个三位小数四舍五入后是9.53,这个三位小数最大是(___),最小是(____)。14.=(______)×(______)=(______)。15.308的15倍是(_______),360是15的(_______)倍.16.0.58吨=()千克7米2厘米=()米521厘米=()米3千米10米=()千米17.一个小数,它的整数部分是最小的两位数,小数部分也是最小的两位小数,这个小数是_____,它是由_____个1和_____个_____组成的。18.将0.075,0.75,0.705,7.5按顺序填写在括号里。(______)>(______)>(______)>(______)19.近似值是3.08的三位小数中,最大的是(________),最小的是(________)。20.计算:(1)80-279÷9=________(2)(489+1511)×26=________四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.0.99+1.01=1.3×0.2=1.47-0.47=23.4-13=0.64+0.36=8.3×6×0=12-7.8=6+0.052=22.用竖式计算下列各题,带※的要验算。570×30=246×15=※64×321=24×130=160×29=※709×42=23.利用等式的性质解下面方程.5x-16=746x÷45=12128+8x=248五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连,左侧图形分别是谁看到的?25.化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.李师傅的油箱里原来有18.1升油,用去了8.6升后,又往油箱里加了5.5升,油箱里现在有多少升油?27.如图是一张正方形的纸,一组对边分别增加5厘米,另一组对边分别增加4厘米,那么面积增加了74平方厘米,原来正方形的面积是多少平方厘米?28.拼数游戏。(每题拼出5个)(1)小于1且小数部分是三位的小数。(2)大于5且小数部分是三位的小数。(3)大于10且小数部分是两位的小数。29.用同样的卡车运货,第一天运了4次,第二天运了6次,第二天比第一天多运36吨。两天各运货多少吨?30.学校停车场有小轿车和三轮车共20辆,正好有76个轮子,小轿车和三轮车各有多少辆?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】28÷(4+7)按照先算小括号里面的,再算括号外的顺序计算出结果,28÷4+28÷7按照先同时计算两个除法,再算加法的运算顺序计算出结果,再比较即可判断对错。【详解】28÷(4+7)=28÷11=2⋯⋯628÷4+28÷7=7+4=1128÷(4+7)≠28÷4+28÷7,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决本题的关键是要弄清楚运算顺序,不要错用运算定律。2、×【详解】略3、×【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边解答即可。【详解】5+5=10,则长5cm、5cm和10cm的三条线段不能组成一个三角形,也就是一个等腰三角形边长不能是5cm、5cm和10cm。故答案为:×【点睛】解决本题的关键是灵活运用三角形的三边关系。4、×【详解】平均水深0.9米的水池,并不是水池所有地方的水深都是0.9米,有的地方有可能比0.9米深得多,也有可能比0.9米浅得多,据此解答.所以小明身高1.4米,在一个平均水深为0.9米的游泳中可能会有危险;故答案为×.5、√【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析。【详解】A.5厘米、5厘米、7厘米,5+5>10,能围成三角形;B.4厘米、6厘米、13厘米,4+6<13,不能围成三角形;C.5厘米、5厘米、10厘米,5+5=10,不能围成三角形;故答案为:A【点睛】此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。7、C【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。据此解答即可。【详解】A.36x+18x,含有未知数,但不是等式,不是方程;B.5600÷70=80,是等式,但没有含有未知数,不是方程;C.3x+6=18,是含有未知数的等式,是方程;D.ax÷8>15,含有未知数,但不是等式,不是方程。故答案为:C【点睛】此题考查根据方程的意义进行方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。8、B【分析】观察物体时,先确定方向,再画出看到的图形,然后再与所给答案比较即可找到答案。【详解】A.从左面看到的图形是;B.从左面看到的图形是;C.从左面看到的图形是;故答案为:B。【点睛】从不同位置观察同一物体的方法:从不同位置观察同一物体,把观察到的图形画出来,并与题中的图形对照,得出正确的答案。9、C【解析】试题分析:由题意可知要求的在0.3和0.4之间,没有说明是几位小数,可以是两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.解:0.3与0.4之间的两位小数有0.31、0.31、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39共9个;而题干中没有说几位小数,所以有无数个.故选C.【点评】本题的关键是引导学生走出:认真审题,看清楚是几位小数.10、B【分析】依据平行四边形、梯形、长方形和三角形的意义及特征。画图即可解答。【详解】如图所示:平行四边形能分割成两个完全一样的平行四边形;平行四边形能分割成两个完全一样的梯形;平行四边形能分割成两个完全一样的三角形;故答案为:B。【点睛】此题主要考查图形的意义及特征,需熟练掌握。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、240元/套12000单价×数量=总价【解析】略12、395【解析】略13、9.5349.525【解析】略14、8.4325.2【分析】根据乘法的意义和小数乘法可知,8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2;据此即可解答。【详解】根据分析可知:8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2。故答案为:8.4,3,25.2。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义和小数乘法知识的掌握。15、462024【详解】略16、5807.025.213.01【解析】略17、10.011010.01【分析】一个小数,它的整数部分是最小的两位数,是10;小数部分也是最小的两位小数,是0.01;所以这个数是10.01;它的整数部分是10,小数部分是0.01,所以它由有1个0.01组成;据此解答。【详解】一个小数,它的整数部分是最小的两位数,小数部分也是最小的两位小数,这个小数是10.01,它是由10个1和1个0.01组成的;故答案为10.01,10,1,0.01。【点睛】此题考查了小数的组成及其意义,明确数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。18、7.50.750.7050.075【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……据此判断即可。【详解】7.5>0.75>0.705>0.075【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。19、3.0843.075【分析】要考虑3.08是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.08最大是3.084,“五入”得到的3.08最小是3.075,由此解答问题即可。【详解】四舍”得到的3.08最大是3.084,“五入”得到的3.08最小是3.075;

故答案为:3.084;3.075【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。20、4952000【分析】第一题先算除法,再算减法;第二题先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法。【详解】80-279÷9=80-31=49(489+1511)×26=2000×26=52000【点睛】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,正确进行计算。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、20.26110.4104.26.052【详解】略22、17100;3690;205443120;4640;29778【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】570×30=17100246×15=3690※64×321=20544验算24×130=3120160×29=4640※709×42=29778验算故答案为:17100;3690;205443120;4640;29778。【点睛】计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。23、x=18;x=90;x=15【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。25、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、15升【解析】18.1-8.6+5.5=9.5+5.5=15(升)答:油箱里现在有15升油27、36平方厘米【分析】将阴影部分分割如下:根据图形可知,3是一个长5厘米,宽4厘米的长方形;1和2可以拼接成一个以正方形边长为宽,以4+5=9厘米为长的长方形;用增加部分的面积-3的面积=1+2的面积;用1+2的面积÷长即可求得正方形的边长,进而得出正方形的面积。【详解】4×5=20(平方厘米)74-20=54(平方厘米)54÷(4+5)=54÷9=6(厘米

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