初中英语语法：“一般现在时”全解+专项习题答案

［名校］初中英语语法：”一般现在

时〃全解+专项习题答案

1.一般现在时的概念

一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

2.一般现在时的构成

一般现在时的构成主要有两种形式：

(l)be型：句子的谓语动词只有be(am,is或are):

a.肯定句中，只出现be,:Iamastudent.我是一名学生。

b.否定句中，要在be后面加not,如：Sheisn'tateacher.她不

是教师。

c.一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用

问号，答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如：

—Areyouready?一你准备好了吗？一Yes,Iam.一是的，我准

备好了。

(—No,I'mnot.一不，我没准备好。)

(2)实义动词型：句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)：

a.肯定句中，只出现实义动词，如：

Igetupinthemorning.我早晨起床。

b.否定句中，要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助

动词，本身无意义，常与not缩写成doiYt(doesn't),如：

Idon'tlikevegetables.我不喜欢蔬菜。

c.一般疑问句，要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号，

简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:

一Doyoulikeoranges?一你喜欢桔子吗？

—Yes,Id。.一是的，我喜欢。

(—No,Idont一不，我不喜欢。)

3.一般现在时的用法

1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如：

every...,sometimes,at...,onSunday等。

Ileavehomeforschoolat7everymorning.我每天早上7点

去上学。

2）客观真理，客观存在，科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国的东部。

3）表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓

语也要用一般现在时。

例：Columbusprovedthattheearthisround.

4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

XiaoWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

小王的英语书面表达能力比口语好。

比较：NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言

行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentand

standback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作

的客观状况，所以后句用一般现在时。

[No.1]一般现在时的定义及构成

一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

构成:主语+动词原形+宾语

一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第

三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.

以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+。结尾的+es.)

[No.2]一般现在时的应用

(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：

always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,

month...),onceaweek,onSundays......

例句：HeusuallyplaysfootballonSundays.

(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：

A.be型

这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等

一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。如：

①Iamastudent.（主语+be动词+名词）

②Theyarehungry.（主语+be动词+形容词）

③Heisout.住语+be动词+副词）

④Thatpenismine.住语+be动词+代词）

⑤Iamfifteen.（主语+be动词+数词）

⑥Theb次eisunderthetree.住语+be动词+介词短语）

B.do型

d。型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为"主

语+动词原形或动词第三人称单数形式"。如：

①Iknowit.

②Hebelievesme.

C.therebe型

therebe型句子表示"存在"，其构成为"therebe+主语+其他"，

表示客观事实。用法遵循"就近原则"，即主语是单数或并列主语中的

第一个主语是单数，则用thereis;主语是复数或并列主语中的第一个

主语是复数，则用如：

thereare0

(1)Thereisaneraserontheteacher'sdesk.(主语an

eraser是单数)

（2JThereisanorange,fiveapplesandeightbananas

inthebag.（并列主语中的第一个主语anorange是单数）

D.情态动词型

情态动词型句子的构成为"主语+情态动词+动词原形"，情态动词和

动词原形用构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。如：

①HecanspeakalittleEnglish.（can+speak）

②MayIhaveabook,please?（may+have）

[No.3]一般现在时的变化

否定形式：

首先找句子中有没有be动词（is,am或者are）或情态动词（can）,

如果有，只要在动词或情态动词后面加上

benoto

如果句子中没有be动词（is,am或者are）或情态动词（can）,

那么根据主语在后面加入don,t（you,I或者复数）或doesn't（第三

人称单数）。

一般疑问句：

首先找句子中有没有be动词（is,am或者are）或情态动词（can）,

如果有，只要将be动词或情态动词提前，放到主语前面。

注意：句中第一人称和第二人称要互换。

如果句子中没有be动词（is,am或者are）或情态动词（can）,

那么根据主语判断加入do（you,I或者复数）或does（第三人称单数）。

注意：句中第一人称和第二人称也要互换。

特殊疑问句：

首先分析划线部分的意思，确定用哪个疑问词（what,where,who,

when,which,whose,how,howmany,howmuch,whatshape,

whatcolour,what...doing,where...going,what...do），然后

找句子中有没有be动词（is,am或者are）或情态动词（can）,

如果有，只要将be动词或情态动词放到主语前面（疑问词的后面）。

如果句子中没有be动词（is,am或者are）或情态动词（can）,

那么根据主语判断加入do（you,I或者复数）或does（第三人称单数）。

注意：句中第一人称和第二人称也要互换。

一般现在时专项训I练

一、选择题

1.Tomisaworker.Heinafactory.Hissistersina

hospital.

A.work;workB.works;work

C.work;worksD.works;works

2.WeourEnglishteacherandoftentoher.

A.like;listenB.likes;listens

C.like;arelisteningD.areliking;listen

3.Sheupatsixinthemorning.

A.getB.getsC.gettingD.isgetting

4.OnSundayhesometimeshisclothesandsometimes

_______some

shopping.

A.wash;doB.washes;does

C.iswashing;isdoingD.washed;did

5.TheyTVintheevening.Theydotheirhomework.

A.arewatchingB.can7twatching

C.don'twatchD.don7twatching

6.Hesaidthesunintheeastandinthewest.

A.rose;setB.rises;sets

C.rises;setD.rise;sets

7.WangMeimusicandoftentomusic.

A.like;listenB.likes;listens

C.like;arelisteningD.liking;listen

8.JennyEnglisheveryevening.

A.hasstudyB.studiesC.studyD.studied

9.Jennyinanoffice.Herparentsinahospital.

A.work;worksB.works;work

C.work;areworkingD.isworking;work

10.Oneoftheboysablackhat.

A.haveB.thereisC.thereareD.has

11.Wewillgoshoppingifittomorrow.

A.don/trainB.didn'train

C.doesn,trainD.isn'train

12.—areyoueating?

—Fmeatingmeat.

A.What;someB.Which;any

C.Where;notD.What:a

二、填空题

13.Weoften(play)ontheplayground.

14.Heusually(get)upatsixo'clock.

15.you(brush)yourteetheverymorning?

16.What(do)heusually(do)afterschool?

17.Danny(study)English,Chinese,maths,scienceandart

atschool.

18.M汰esometimes(go)totheparkwithhissister.

19.Ateightatnight,sheusually(watch)TVwithhis

parents.

20.Mike(read)Englisheveryday?

21.Howmanylessonsyourclassmates(have)on

Monday?

22.Whattimehismother(do)thehousework?

23.Heoften(have)dinnerathome.

24.DanielandTommy(be)inClassOne.

25.Who(dance)thebestinyourclass?

26.There(be)afootballmatchonTVeverymorning.

27.Dothey(watch)theWorldCup?

1.【答案】B

【解析】

思路分析：题干实际由三个陈述句组成。后两个句子均各有一个主语和

一个谓语。

名师解析:从给出的第一个陈述句Tomisaworker/汤姆是一个工人)

可以看出时态是一般现在时。第二句的主语是第三人称单数he,变

work为works;最后一句的主语为复数sisters,动词用原形，故答案

为：整个句意是：汤姆是一个工人。他在工厂上班。他的姐姐和妹

Bo

妹们在医院上班。

易错提示：做此类题目时，注意同一个语段时态应该是一致的。

2.【答案】A

【解析】

思路分析：先找出句子中的时间状语，再根据时态，和主语判断谓语动

词的变化。

名师解析：此句中包含一个主语、两个并列的谓语和宾语。根据给出的

时间状语often可以判断出是一般现在时。主语we（我们）是复数。

意思是：我们喜欢我们的英语老师，并经常听她唱歌。动词用原形，故

答案为:

Ao

易错提示：此句中包含一个主语、两个并列的谓语和宾语。注意and

之后的谓语动作也是由we发出的，主语也是we。

3.【答案】B

【解析】

思路分析：判断此句的时态是做出本题的关键。

名师解析：分析可知句意是：她早晨六点起床。在没有特定环境和时间

状语时，本句是要陈述她早上六点起床的事实。是一个一般现在时。主

语是第三人称单数，所以动词应用故答案为：

shegets,Bo

易错提示：此题也可以根据排除其他选项的方法来分析得出答案。

4.【答案】B

【解析】

思路分析：分析句子中的sometimes的意思是做出本题的关键。

名师解析:由句中的sometimes可知，这是一个一般现在时的陈述句。

主语he是第三人称单数，and前后动词时态保持一致，所以两个动词

都应变为第三人称单数形式，故答案为：B。句意：在周末，她有时候

洗衣服，有时候购物。

易错提示：and前后动词时态保持一致，及动词第三人称单数的变化规

则。

5.【答案】C

【解析】

思路分析：本题考查的是一般现在时的否定句。

名师解析：这是两个时态一致的句子，后一句的意思是：他们做作业。

前一句也应为一般现在时态，主语they是复数，用don't表否定，

动词用原形，故答案为：C。

易错提示：一般现在时的否定句，主语是复数时don't+动词原形。

6.【答案】B

【解析】

思路分析：本题考查的是动词第三人称单数的变化规则。

名师解析这句话的意思是他说太阳从东边升起在西边落下。Thesun

是第三人称单数，and前后的动词时态保持一致，故答案为：B。

易错提示：and前后的动词时态保持一致。

7.【答案】B

【解析】

思路分析：本题考查的是动词第三人称单数的变化规则。

名师解析：这句话的意思是：王梅喜欢音乐，经常听听音乐。主语是第

三人称单数，前后的动词时态保持一致，故答案为：

andBo

易错提示：and前后的动词时态保持一致。

8.【答案】B

【解析】

思路分析：根据句子的主语和时间状语判断动词的变化。

名师解析：句子中给出的时间是everyevening（每天晚上），可知是

一般现在时态。主语是第三人称单数Jenny动词应变三单形式为study

故答案为：句意为：詹妮每天晚上都学习英语。

-studies,Bo

易错提示：study在变成第三人称单数时，v谓语辅音之后，应变y为

加

ies0

9.【答案】B

【解析】

思路分析：首先确定句子的时态。再根据主语的单复数变化确定谓语动

词的形式。

名师解析：分析此句可知句意是：詹妮在一间办公室工作。她的父母在

医院工作。表示要陈述一个事实，在没有特定的语境和时间状语的情况

下，一般用一般现在时。排除选项D。第一句的主语为第三人称单数

Jenny,动词应变为works,第二句的主语是复数parents,动词用原

形，故答案为：B。

易错提示主语是第三人称单数work变works.parents是复数,work

用原形。

10.【答案】D

【解析】

思路分析：本题考查的是therebe与have的区别，需要了解动词第

三人称单数的变化规则。

名师解析:therebe句型表示"（某地）有……"，have表示"（某

人）有……"。分析此句的意思是：这些男孩中的一个戴着一顶黑色的

帽子。主语为oneoftheboys是第三人称单数，谓语动词表示戴着、

（人）拥有的意思。have—has。故答案为：D。

易错提示：therebe和have的用法相互混淆。

11.【答案】C

【解析】

思路分析：先分析题干，根据tomorrow确定不是过去时，再分析句

意确定if的含义。

名师解析：这句话的意思是：如果明天不下雨，我们就去购物。这里的

if表示一种假设，翻译成如果……，rain是Do类实义动词原型，否定

用或若用贝后面力口构成

donnotraindoesnotrain0isnotUraining

现在进行时，但是不符合句子的意思，所以用doesnot，故答案为：C。

易错提示：rain是D。类实义动词原型，否定用donnotrainngdoes

notrain0

12.【答案】A

【解析】

思路分析：本题考查的是日常生活的提问和回答。

名师解析：通过分析，本题意思是：你正在吃什么？我在吃些肉。提问

时应用what,回答的句子问肯定的陈述句用some,故答案为：A。

易错提示：some用在肯定句，any用于否定句。

13.【答案】play【解析】思路分析：本题考查的是一般现在时中动词

的各种变化。

名师解析：⑴由often可知，本句是一般现在时，主语是第一人称I的

复数形式，所以动词用原形。因此答案为play。

14.【答案】gets【解析】usually是一般现在时的标志，主语he是第

三人称单数，动词应变为因此答案为

gets,gets0

15.【答案】Do,brush【解析】everymorning是一般现在时的标志,

主语you是第二人称，动词用原形，因此答案为Do;brush。

16.【答案】does,do【解析】usually是一般现在时的标志，主语

he是第三人称单数，需在疑问词后加does,动词用原形，因此答案为

does;doo

17.【答案】studies【解析】本句意思是：Danny在学校学习英语、

语文、数学、科学和美术，根据句意判断句子是一般现在时态，主语是

第三人称单数，动词应变为因此答案为

studies,studieso

18.【答案】goes【解析】sometimes是一般现在时的标志，主语

是第三人称单数，动词应变为因此答案为

Mikegoes,goeso

19.【答案】watches【解析】usually是一般现在时的标志，主语she

是第三人称，动词应变为watches,因此答案为watches。

20.【答案】Does,read【解析】everyday是一般现在