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文档简介

八年级下学期期中检测语文试题本试卷满分150分,考试时间120分钟一、(18分,每小题3分)1.下列各句中加点字的注音完全正确的一项是()A.于是架起两支橹(lú),一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺(chán)的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。B.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(rǒng)杂的观众的心上,观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。C.当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎(dǐng)文或者楔(qiē)形文字更困难些。D.再过两个月,燕子翩(piān)然归来。不久,布谷鸟也来了……到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌(sù)簌地落下来。2.下列各句中没有错别字的一项是()A.岁稍寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。B.经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。C.东山的靡子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。D.大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有描准它们的猎枪。3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。C.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此振聋发聩的搏击!D.那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。4.下列各句没有语病的一项是()A.近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。B.三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。C.新航线陆续开辟,使山东岱岳机场的通达性得到了进一步提升。D.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.金吾不禁的那元宵节张灯结彩,却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹,跟了一条龙灯在人海里跑半夜,不觉疲乏是什么?还要去看庆丰酒店的跑马灯,猜源亨油坊出的灯谜。B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!C.因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。D.通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁。6.下列说法正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类,“风”是各地的民歌民谣,“雅”是祭祀乐歌,“颂”是正统的宫廷乐歌。B.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。《永州八记》是柳宗元山水游记的代表作。C.《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《彷徨》。D.说明文必须要合理安排说明顺序。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。为了把知识讲得清楚条理,一篇说明文只能用一种说明顺序。二、(12分,每小题3分)阅读《被压扁的沙子》选段,完成7~10题。①1961年,一位名叫S·M·斯季绍夫的苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。②斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。④如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)⑤斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。⑥在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。⑦A似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。B然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。C事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。⑧那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。⑨亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。⑩他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。⑪这种情况显示,在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。7.“斯石英并不十分稳定”的依据,正确的一项是()A.斯石英是沙子组成的。B.斯石英的原子之间靠得太近。C.斯石英的原子之间结合得极为致密。D.二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态。8.“在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。”这句话是从第⑦段画线文字中摘出的句子,它在文字中所处位置正确的一项是()A.第A句之前 B.第AB句之间 C.第BC句之间 D.第C句之后9.下列选项不能作为作者选择“撞击说”而否认“火山说”的依据的一项是()A.因为在恐龙灭绝的那个年代的岩层中,发现了斯石英——压扁的沙子。B.斯石英只在被撞击后才形成,所以如果是火山爆发吞没了恐龙,就不会有“斯石英”存在。C.麦克霍恩和几位合作者研究新墨西哥州拉顿地区检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。D.6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。10.第⑥段画线句子运用了什么说明方法?试分析其作用。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成11~14题。桃花源记陶渊明①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。11.下列选项各有两组词语,每组词语中的加点字的意思都相同的一项是()A.阡陌交通/交通发达 来此绝境/绝处逢生B.落英缤纷/五彩缤纷 伐竹取道/道听途说C.见渔人,乃大惊/乃不知有汉 寻向所志/未果,寻病终D.武陵人捕鱼为业/不足为外人道也 便舍船,从口入/土地平旷,屋舍俨然12.下列对文章的理解和分析有误的一项是()A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。B.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想社会的形象体现。C.“诣太守,说如此”中的“如此”是指渔人因发现桃花源兴奋愉悦的心情。D.本文以“忘路之远近”开篇,到“遂迷,不复得路”结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。13.你如何看待桃花源人避难于桃花源,“不复出焉”的行为?14.第③段“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,请你谈谈桃源中人为什么“叹惋”?四、(6分,每小题3分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.“流”即求取,“采”即采摘,“芼”即挑选,几个动词生动地表现了女子的勤劳。B.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实写青年与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。C.本诗表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求,感情坦率朴素、热烈浓郁。D.本诗运用双声词、叠韵词,采用了重章叠句,增强了诗歌的音乐感、节奏感。16.本诗开头为什么要从“关关雎鸠,在河之洲”写起?(3分)五、(20分)17.补写出下列名句中的空缺部分。(10分)(1)子曰:“学而不思则罔,____________。”(《论语》)(2)子曰:“不愤不启,____________。”(《论语》)(3)子曰:“____________,好之者不如乐之者。”(《论语》)(4)子夏曰:“____________,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)(5)子曰:“为政以德,____________,居其所而众星共之。”(《论语》)(6)不义而富且贵,____________。(《论语》)(7)凄神寒骨,____________。(柳宗元《小石潭记》)(8)蒹葭萋萋,____________。(《诗经·蒹葭》)(9)____________,胡为乎泥中?(《诗经·式微》)(10)气蒸云梦泽,____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)18.综合性学习。(6分)阅读下面的漫画《落叶》,按要求做题。(1)简要介绍这幅画的内容。(3分)(2)漫画反映了现实生活中的什么现象?(3分)19.名著阅读。(4分)阅读《经典常谈》中的节选文段,完成下列问题。歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些……歌谣的节奏最主要的靠重叠或复沓;本来歌谣以表情为主,只要将情表达清楚就可以,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。(1)这一篇主要讲的经典是《______》。(2分)(2)文段中所说的“重叠”就是我们学过的______的形式。(2分)六、(17分)阅读下面的文字,完成20~23题。徐彦成市木军吏徐彦成,恒业市木。丁亥岁,往信州汭口场,无木可市,泊舟久之。一日晚,有少年从二仆往来岸侧,状若访人而不遇者。彦成因延入舟中,为设酒食,宾礼之。少年甚愧焉,将去,谢曰:“吾家近此数里别业中,君旦日能辱顾乎?”彦成许诺。明日乃往,行里余,有仆马来迎,奄至一大宅,门馆甚盛。少年出延客,酒膳丰备,从容久之。彦成因言住此久,无木可市。少年曰:“吾有木在山中,明当令出也。”居一二日,果有材木大至,良而价廉。市易既毕,往辞少年。少年复出大杉板四枚,曰:“向之木,吾所卖,今以此赠君。至吴,当获善价。”彦成回,始至秦淮,会吴帅殖,纳杉板为棺。以为材之尤异者,获钱数十万。彦成大市珍玩,复往汭口,以酬少年。更与交易于市。如是三往,颇获其利。间一岁复诣之村落如故了无所见。询其里中,竟无能知之者。20.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限3处)(3分)间一岁复诣之村落如故了无所见。21.解释下列加点的词。(4分)(1)彦成因延入舟中______ (2)少年甚愧焉,将去______(3)明日乃往______ (4)彦成大市珍玩______22.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)居一二日,果有材木大至,良而价廉。(2)向之木,吾所卖,今以此赠君。23.徐彦成为什么会一再得到少年的帮助?请结合文章简要分析。(4分)七、(15分)阅读下面的文字,完成24~27题。甜意充盈的夜晚周华诚①诗人悄无声息地走路,悄无声息地进屋。掩上门,还得闩上。说话也低声静气,仿佛生怕惊动了什么。②写作前,我特意打电话问母亲,做米爆糖的夜晚,为什么那么神秘?③母亲说,没有啊。那么晚,你们都睡了。④我们确实都睡了,挨不住。灶膛里大块柴熊熊燃烧,人暖得睁不开眼。一只猫,蜷在灶后猫耳洞里,舒适地打着鼾。⑤次日清晨我们醒来,一列一列米爆糖,早就整齐地躺在案板上,散发着好看的光泽。⑥有米爆糖的冬天,令人感到心满意足。⑦可我仍不罢休。我问母亲,制米爆糖的夜晚,是不是有什么禁忌?⑧母亲说,没有什么禁忌啊。⑨制米爆糖的夜,空气是甜滋滋的。父亲早早买了白糖,以及麦芽汁——我们叫糖娘。母亲早早炒好了米花。晒干的大米,在铁锅里与细沙同炒,米粒爆开,如怒放的花,一朵一朵,纷纷扬扬,在黑色的背景里,那么好看。⑩现在,要用糖,那甜黏之物,把一切散落的、纷扬的、一个一个汉字一般的米花,凝结成句子、诗篇、文章;凝结出秩序、队伍、大地。⑪真的,糖,就是灵感。⑫糖娘就是灵感之娘。⑬这样一想,我就知道了制米爆糖的夜晚为什么静悄悄的。灵感是一种敏感的东西,稍稍的慌张,一点点牵强,十秒钟游离,都可以轻易地将它赶跑。⑭所以,制米爆糖的师傅,是十二月行走在村庄的诗人,身上带着甜味的诗人。⑮米爆糖师傅在村庄里为数不多,他们掌握的秘密是一般人无法知晓的。他们入夜行走,披星戴月(有时披雪戴花),穿越黝黑的田野、冗长的木桥,穿越零星的狗吠、高远的鸦声,走三四里路,去某一户人家。⑯人在灶前坐下,熊熊灶火用温暖裹挟了他。他捏一支烟,随手从灶膛抽出一块柴火,点燃。⑰好了,一个被甜意充盈的夜晚就此开始。糖在锅里,糖娘在锅里,这些东西被搅动起来,夜也就被搅动起来。当米花与糖搅到一定程度(具体到什么程度,由掌勺的诗人决定),就被迅速取出,热气腾腾地,倒进木案上那个“口”字形木架子间。穿上新鞋的人,站上案板去踩。踩那些米爆糖,直到它非常坚实(一篇好的文章,文字与文字之间也是具有这样稳定的结构:一字不易,密不可分)。然后动刀,先切成条,再切成片。嚓嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓。⑱门是关紧的,风都吹不进。这让诗人感到踏实。有一次,在搅动一锅甜意的时候,门突然打开,一阵冷风吹进来,诗人心中一紧,手里一沉,锅里嘟噜嘟噜冒泡的糖液立时收了下去,熄了,干了。⑲他说,有什么东西来过。⑳有了“东西”来过,那一锅米爆糖再也无法凝结。松松散散,像一堆突然从树上掉落的叶子,像一篇被写坏了的文章(一个不喜欢的人的电话就轻易地打扰了写作进程),令人灰心。㉑明白了,这就是制米爆糖的“禁忌”:忌外人串门,忌随便开门,忌高声谈笑。㉒我离开村庄很多年,这样制米爆糖的夜晚也久违了。听母亲说,村庄里大家都不做米爆糖了。原因能想到——现在大家不缺吃的了,想吃什么,随时可以进城买到。㉓母亲说,现在城里就有当街做米爆糖的,就在街边,大白天的,一锅一锅做,不也做得好好的吗?哪有什么禁忌。㉔我却觉得,生活其实需要一点儿仪式感。㉕为什么我们的生活变得缺少趣味?㉖因为我们失去了那些门关得紧紧的、悄无声息的、甜意充盈的夜晚。24.本文一暗一明两条线索。暗线上贯穿全文的事件是:文章的创作。明线上贯穿全文的事件是:______________________________。(阅读全文后填空)(3分)25.请你从修辞手法的角度赏析第⑨段中的画线句。(4分)26.第㉓段描写的现在制作米爆糖的场景,与过去的制作场景是不同的。请简要分析这种写作手法。(4分)27.请你结合文章多处写到的“关门”细节,理解文末划线句的深层含义。(4分)八、作文(50分)28.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)《春之思》结尾写道:谷雨到了,气温一天天高起来,雨水也慢慢多起来。草木准备大口喝水,顶着烈日,迎接生命的又一个节气。读完这句话,同学们深有感触。有的同学说,我从中读出了坚定的信念;有的同学说,我从中读出了美好的憧憬……你读出了什么?请根据自己的理解,写一篇作文。可以叙写经历,可以抒发情感,也可以表达观点。要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌除外;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实校名与人名;(5)不得抄袭本试卷内容。八年级下学期期中检测语文参考答案1.D2.B3.C4.C5.A6.B7.B8.B9.D10.举例子,通过原子弹爆炸场地发现斯石英,真实具体地说明斯石英的形成必须具备巨大的压力。11.B12.C13.示例:桃花源人在当时是很幸运的,躲避祸患,生活安定,但从积极意义上来讲,躲避不是永久的,应该起来抗争。(言之有理即可)14.为桃花源外社会黑暗动荡而叹息,为人民生活痛苦而叹息,也为自己能免受苦难而庆幸。(言之有理即可)15.B16.此诗在艺术上巧妙地采用了“比兴”(或只写“兴”)的表现手法。开头从“关关雎鸠,在河之洲”写起,以雎鸠鸟相向和鸣,相依相恋,兴起淑女配君子的联想,贴切自然,意蕴丰富。(1-16题,每题3分,48分)17.(1)思而不学则殆(2)不悱不发(3)知之者不如好之者(4)博学而笃志(5)譬如北辰(6)于我如浮云(7)悄怆幽邃(8)白露未晞(9)微君之躬(10)波撼岳阳城(10分)18.(1)树上落下一片叶子,树下的父母紧张地护卫着孩子。母亲用身体和手遮护,父亲在吹开树叶(或父亲紧张地看着树叶)。(3分)(2)漫画反映了一些父母溺爱子女,不让子女经受困难和挫折的现象。(3分)19.(1)诗经(2分)(2)重章叠句(2分)20.间一岁/复诣之/村落如故/了无所见。(3分,每处1分)21.(1)邀请(2)离开(3)于是,就(4)购买(4分,每小题1分)22.(1)过了一两天,果然(从山里)运来了大批的木材,质量好而价格便宜。(3分)(2)先前的木材

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