教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷(综合题)

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.科学家们受（

）的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，随温度变化可调节窗的开合，保持了人造卫星内部温度的恒定。A.蝴蝶B.苍蝇C.蜜蜂2.放大镜的放大倍数与镜片的（

）有关。A.面积B.凸度C.材质D.透明度3.以下是单细胞生物的是（

）。A.大树B.青蛙C.草履虫D.苍蝇4.某显微镜的目镜和物镜放大倍数如下表，该显微镜最大放大倍数为（

）。A.500倍B.1000倍C.1600倍D.4000倍5.科学家（

）设计并制造出能增进视力的眼镜。A.牛顿B.格罗斯泰斯特C.培根6.科学小组用的显微镜的目镜上标有“10×”，物镜上标有“20×”，这台显微镜的放大倍数是（

）。A.10倍B.20倍C.30倍D.200倍二.填空题(共6题，共18分)1.中央厚度越小的放大镜，其放大倍数越（

）。2.在自然界中，几乎所有的污水和污物的处理都是靠（

）的作用完成的。3.科学研究表明昆虫头上的（

）就是它们的（

），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。4.眼睛是由瞳孔、（

）、（

）、（

）四部分组成的。5.（

）是生物体最基本的结构和功能单位。6.人体血液中的成熟的（

）是没有细胞核的。三.判断题(共6题，共12分)1.昆虫能用触角来分辨各种气味，但灵敏性不如人的鼻子。（

）2.要观察水中的微小生物，需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。（

）3.制作简易显微镜时，上下两个放大镜要平行放置。（

）4.水稻杂交之父是袁隆平。（

）5.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的移动方向相同。（

）6.微生物就是微小的动物。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将观察到的图像与对应的观察工具连线。五.简答题(共5题，共20分)1.举例说明微生物对我们有什么好处？2.我们生活的环境中，微生物无处不在，有些微生物对我们是有益的，如酵母菌、乳酸菌等；有些微生物会给我们带来伤害，如大肠杆菌、霉菌等。我们怎样才能与微生物和平相处，减少微生物带来的危害？（写出两条）3.人们把放大镜叫作凸透镜，这是为什么？4.用显微镜观察到微生物游动的特别快，为了更好的观察，如果是你，你应该（至少两种方法）__________________________________________________________________5.水中有哪些常见的微小生物？它们是生物吗？六.综合题(共2题，共22分)1.我们用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时，需要先制作切片标本。在制作洋葱表皮切片过程中需要用到以下材料。载玻片

盖玻片

碘酒

滴管

清水

针

小刀

吸水纸

镊子请根据我们制作洋葱表皮切片的过程，将上述材料填入相应空格中。（1）用(

)把洋葱切开。

（2）在一块干净的载玻片的中央，用(

)滴一滴(

)。

（3）用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字，用(

)轻轻撕取一小片内表皮。

（4）将撕下的内表皮放入(

)上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住(

)，并倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生空隙。（6）在盖玻片的一侧滴一滴(

)，并将玻片微微倾斜，用(

)将多余的染液吸去。这样，玻片标本就制作完成了。2.阅读材料，回答问题。

在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟，待牛奶冷却到35℃~40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀，再倒进消毒过的保温容器中，盖上盖子保温5~6小时后，酸奶做成了。（1）小夏说：“牛奶变酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌，细菌……。”你猜小夏后面会说什么？

（2）如果小夏自制的酸奶有异味了，你还敢吃吗？说明理由。

（3）以上实验如果失败，你认为哪些环节可能出现了问题？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.D二.填空题1.小2.微生物3.触角；“鼻子”4.晶状体；虹膜；眼角膜5.细胞6.红细胞三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们产生食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。2.加强研究，充分开发微生物资源；科学利用，使有益的微生物为人类所用；合理利用微生物造福人类，不滥用抗生素，不滥用基因工程技术，保护生物多样性。3.因为放大镜的结构是中间厚，边缘薄，两个表面呈球面，符合凸透镜的特征。凸透镜具有放大物体的像的功能，能用来观察细小的物体，生活中常叫作放大镜。4.如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面，滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。5.水中常见的微小生物有草履虫、变形虫、水蚤等。微小生物是生物，因为它们具有生物的基本特征，如对环境有一定的需求、生存需要营养、会排泄、会繁殖等。六.综合题1.（1）小刀