部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案(典优)

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列任务发明电灯的是（

）。A.B.C.2.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（

）。A.相互学习借鉴B.完全孤立存在C.完全可以替换3.世界银行是（

）国际组织。

A.世界性

B.区域性

C.不确定4.下列属于环境污染的是（

）。A.海洋上大面积的石油泄露B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.山体滑坡5.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是（

）。①不过分敏感，保持情绪平稳②客观评价自己，认识到他人可能比自己优秀③感性对待他人的意见，分析问题时应对人不对事A.①③

B.①②

C.②③6.下面（

）进行了反思。A.吃饭后看电视B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意7.《汉谟拉比法典》珍藏在（

）。A.北京的故宫B.巴黎的卢浮宫C.古埃及金字塔8.古埃及文明发源于（

）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部9.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（

）。A.苏格兰凯利舞B.探戈C.伦巴10.（

）研制出了抗疟疾的青蒿素。A.华佗B.孙思邈C.屠呦呦二.填空题(共10题，共50分)1.宽容不仅给我们带来了（

）、（

）的社会环境，也使我们内心（

）、（

），让我们生活得（

）、（

）。2.“君子和而不同”出自（

）。这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己（

），不附和别人，不人云亦云。3.按照地理范围，国际组织可以分为（

）国际组织和（

）国际组织。4.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（

）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。5.世界各国通过（

）、（

）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（

）列为一项基本国策。6.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的（

）和（

）。7.1903年，美国的（

）兄弟研制的飞机试飞成功。8.不同的人有不同的（

）、（

）或观点看法。（

）他人的不同，是宽容的必修课。9.地球出现了（

）、（

）、（

）等问题。10.波兰科学家（

）提出了“日心说”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（

）2.世界贸易组织被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的三分之一。（

）3.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（

）4.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（

）5.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（

）6.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（

）7.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（

）8.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（

）9.不同的文化有着完全不同的礼仪。（

）10.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.简答题(共6题，共42分)1.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？2.和平是当前国际社会的主要趋势，请你设计两条和平寄语。3.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？4.中国文化走向世界有什么意义？5.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？6.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？六.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？七.材料题(共2题，共16分)1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？八.综合题(共1题，共4分)1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.B2.A3.A

4.A5.B6.C7.B8.C9.A10.C二.填空题1.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快2.《论语》（或《论语·子路》）；独立的见解3.世界性；区域性4.生物圈2号5.签订协定；制订法律；环境保护6.文明；进步7.莱特8.成长环境；兴趣爱好；尊重9.资源短缺；环境污染；生态破坏10.哥白尼；天体运行论三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.提示：科学梦必须具有创新意义，怎么实现科学梦言之有理即可。2.和平寄语：和平来之不易，值得倍加珍惜。

让和平之鸽，翱翔天宇；

让太平之旗，遍插各地。

愿天下永远和平，永远和谐！3.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。4.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。5.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。6.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，