河南省信阳市罗山县2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题(无答案)

2023-2024学年度下期期末质量监测试卷七年级生物一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1．提出“人类和类人猿的共同祖先是一类古猿”这一观点的是（）A．孟德尔 B．罗伯特·虎克 C．达尔文 D．巴斯德2．下列食物中，不适合作为“测定某种食物的能量”的实验材料是（）A．新鲜黄瓜 B．核桃种子 C．干小麦 D．大豆种子3．每年6月14日是世界献血者日。根据安全输血的原则，若要抢救一名血型为B型的大量失血病人，输血的最适血型是（）A．A型 B．B型 C．AB型 D．O型4．下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变5．在破解人类起源这个难题的过程中，科学家进行了种种推断和论证。下列关于人类起源的说法，正确的是（）A．少女“露西”能够直立行走，属于事实B．黑猩猩将来可能进化成为人类C．直立行走是森林古猿进化到人类的关键环节，是人猿分界的标志D．在森林古猿的进化历程中，上肢逐渐变短，臂和手的功能逐渐退化6．“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程。“补铁”和“加碘”分别可以预防成年人患（）A．乏力和头晕、佝偻病 B．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿C．佝偻病、脚气病 D．骨质疏松症、地方性甲状腺肿7．关于感觉，下列说法正确的是（）A．人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉B．耳中的鼓膜是听觉感受器，接受声波后能产生神经冲动C．舌是味觉器官，舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激D．只要眼球正常，就不会失明8．下列关于合理营养和食品安全的说法，正确的是（）A．炎炎烈日，可以多吃冰箱里的冷饮降温消暑B．如果早餐来不及吃，可以通过多吃午餐来弥补C．有“虫眼”的蔬菜最安全，可以放心购买和食用D．不能常吃含苯甲酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品9．李白吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里，这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程（）A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门B．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门10．信阳市发布“我要碳中和”微信小程序，市民可随时记录自己的“碳足迹”。以下行为不利于减少碳排放的是（）A．经常使用一次性餐具 B．节约生活用水C．夏季空调温度调高1℃ D．进行垃圾分类11．动脉是把血液由心脏输送到头、躯干和四肢的血管，静脉是把血液送回心脏的血管。中医“切脉”和护士抽血时，针对的血管分别是（）A．动脉、静脉 B．静脉、动脉 C．动脉、动脉 D．静脉、静脉12．下表列出了三种液体中各主要成分的含量，请根据该表回答有关问题（）种类尿素尿酸葡萄糖无机盐蛋白质①0.030.0040.100.900②1.80.0501.5.0③0.030.0040.100.908.0A．①血浆②尿液③原尿 B．①血浆②原尿③尿液C．①原尿②血浆③尿液 D．①原尿②尿液③血浆13．“江河景色好，勿忘其中险。湖泊水平静，危险藏中间。暗流和漩涡，游泳不安全。堤岸多青苔，滑坠祸连连。放学早回家，父母心中惦。”这是教育我们的防溺水歌谣。溺水时，人体受阻碍的生理活动主要是（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换14．在学校篮球比赛中，运动员们满面通红，汗流浃背。这一现象体现了皮肤的功能有（）A．保护和调节体温 B．排泄和感受外界刺激C．调节体温和排泄 D．排泄和保护15．如下图表示人体神经系统的结构和功能的基本单位。叙述错误的是（）A．人体生命活动受该系统调节 B．图中的②和④是突起C．此系统由脑和脊髓组成 D．①可以传出神经冲动16．教育部下发通知，加强对中小学生使用手机的管理工作，以远离游戏，并保护视力。下列与视觉形成相关的叙述中，正确的是（）A．近视眼患者的眼球前后径过长或晶状体的曲度过大B．远视眼看不清近处的物体，是因为物像落在了视网膜前方C．能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节D．近视眼患者可以配戴凸透镜加以矫正17．下图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列相关叙述错误的是（）A．血液中存在三种血细胞B．血液由血浆和血细胞组成C．④的功能是运载血细胞，运输养料和废物D．进入血液的氧气与③上的血红蛋白结合18．小明在为班级足球比赛加油时，见到自己班进球后高兴得手舞足蹈、心跳加速、血压升高，为什么会这样呢？下列解释：①该过程受激素调节，与神经系统没有关系②人情绪激动时，大脑皮层特别兴奋③肾上腺会分泌较多的肾上腺素④肾上腺素等能够使心跳加快、血压升高，其中正确的是（）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19．图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（）A．图甲曲线ac段表示吸气B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置C．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气D．呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的20．“告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是（）A．身高迅速增长，心肺功能显著增强B．内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识C．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期D．愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是不正常的心理变化二、非选择题（共5小题，30分）请将答案写在答题卡相应位置上，第22题的3小题2分，其余每空1分。21．“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂”。4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。人体完成阅读过程是这样的（如图）：（1）文字反射来的光线进入眼球后，最终会在眼球的_____________上形成物像，若长时间近距离看书，极易形成近视，近视眼可以通过配戴_____________透镜加以矫正。（2）达芬奇、爱迪生、爱因斯坦、肯尼迪在儿童时代都被认为是成绩极差的“笨孩子”，最后科学家发现他们都属于患阅读障碍症的典型例子。科学研究表明，其实阅读障碍的人，主要是_____________（填“大脑”或“脊髓”）综合处理视觉、听觉的信息不能协调导致的，但是克服畏难情绪．即便患有阅读障碍的孩子，也能像上述名人一样获得成功。（3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激_____________内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到大脑皮层的_____________形成听觉。（4）阅读很多精彩的作品，常常会让我们感同身受，情绪跌宕起伏，这个过程需要我们人类所特有的_____________中枢的参与。22．某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验：培养皿种子所处环境萌发数A组取100粒小麦种子，定时喷酒清水，置于25℃橱柜中0粒B组取100粒小麦种子，定时喷洒pH=5.5的模拟酸雨，置于25℃橱柜中75粒C组取100粒小麦种子，定时喷酒pH=4的模拟酸雨，置于25℃橱柜中0粒（1）A组和B组是一组对照实验，探究的变量是_____________。若探究“酸雨”的酸性强弱对小麦种子萌发的影响，可选择_____________作为一组对照实验。（2）根据A、B、C三组的实验结果，可得出结论：_____________。（3）实验说明生物与环境的关系是_____________。（4）A组有10粒小麦种子没有萌发，可能的原因是_____________。23．血液循环系统是血液在体内运输的通道，营养物质以及废物在体内的运输都要依靠这一系统。如下图中，图一为心脏结构模式图，图二表示血液在血管中的流动情况．图三为观察小鱼尾鳍实验装置。请据图回答下列问题：（1）图一中，心脏的心壁肌肉最厚的部分是[_____________]_____________，壁最厚的原因是：它是体循环的起点，收缩时会把血液泵至全身。如果从④中灌水，水会从[_____________]_____________流出。如果从③中灌水，水会从[_____________]_____________流出。若图二中的⑥表示的血管在肺部，则图一中与⑦相连的血管是_____________（填图中数字）（2）图三中，在观察小鱼尾鳍的实验时，需要用湿棉絮裹住小鱼的鳃和躯干部，目的是_____________。如果图二表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流的方向），图中三种血管中血液流速由快到慢依次是_____________（用数字表示）。24．请结合所学知识，根据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是_____________；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，_____________和微量蛋白质含量都减为零。（2）青少年要“勤运动”：运动时呼吸加快加深，空气进入肺的途径是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了_____________的气体交换。（3）青少年要合理营养：青少年正处于长身体的关键时期应该多摄入膳食金字塔中_____________层的食物、这些食物在A系统中被消化的主要场所是_____________，最终被分解为氨基酸。（4）小肠与吸收功能相适应的特点：_____________（答出1点即可）。（5）请你为青少年“免肥胖”提一条合理化建议：_____________。25．“谁言寸草心，报得三春晖”，懂得感恩，感恩亲情，是中华民族的传统美德。我们的父母为了我们的成长付出了太多，感谢父母给予我们生命、感恩父母的养育和陪伴，让我们健康成长。请同学们结合如图所示，回答问题：（1）如图是一位小朋友准备母亲节献给母亲的漫画，从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是图一中的[_____________]_____________。最强壮最幸运的精子与卵细胞在图一的（_____________]_____________结合，受精卵不断进行细胞分裂逐渐发育成胚泡，最终附着在子宫内膜，其内的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。（2）胎儿生活在母亲的子宫内半透明的液体——羊水中，通过图二中的[_____________]_____________和脐带从母体中获得所