浙江省嘉兴市平湖市2024届数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

浙江省嘉兴市平湖市2024届数学三下期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下列算式的括号去掉后并不改变计算结果的是（）。A．（36-20）÷2 B．80÷（4×5） C．56+（35+65）2．要使□89÷5的商是两位数，□里可以填（）A．6～9 B．0～4 C．1～43．把长方形分成甲、乙两个图形（如图），两个图形相比（）。A．甲、乙周长相等，甲的面积大 B．甲、乙面积相等，甲的周长长 C．甲、乙周长相等，乙的面积大4．480÷2÷4的商与算式（）的商相等。A．480÷8 B．480÷6 C．480÷55．要使118×□的积是一个三位数，□里最大是（）。A．7 B．8 C．9二、认真辨析，我会判。6．小数不一定比1小。（______）7．0除以任何数都得0，任何数乘1都得1．（______）8．把两个小长方形拼成一个大长方形（不重叠），面积不变。（______）9．一根水管锯成两段要2分钟，锯成6段要12分钟。（____）10．乘法估算的结果总是比准确的结果小。（______）三、仔细观察，我会填。11．一个正方形的边长是4米，它的面积是（______）平方米。12．按规律填数。（1）1，2，4，8，________，________。（2）96，48，24，12，________，________。13．在括号里填上适当的单位名称。一块黑板的面积是4（___________）小明身高128（___________）蜡笔长1（__________）学校占地面积是9000（__________）14．132的6倍是（______），132是6的（______）倍。15．找规律填数。（1）1.4，1.8，2.2，（________），（________）。（2）5.6，5.4，5.2，（________），（________）。16．300平方分米=（________）平方米3天=（_______）小时17．下午5时40分用24时计时法表示是（___________），6时用普通计时法表示是（___________）。18．明明在奶奶家连住了两个月，正好是62天，这两个月是（____）月和（____）月或（____）月和（____）月。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。96÷4＝909÷9＝360÷6＝93÷3＝450÷5＝0×87＝30×23＝210×40＝16×300＝120×50＝723÷9≈178÷6≈20．用竖式计算，带★号的要验算．（1）70×94（2）★53×79（3）★68×47（4）59×6321．看谁算得又对又快．480÷6＝49－20＝15×4＝20×6＝64÷8＝18﹢29＝7×300＝0÷58＝五、动手操作，我能行。22．连一连．23．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷524．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活问题，我会解。25．月月家去年上半年（1～6月）平均每月缴纳电费86元，下半年（7～12月）共缴缴纳电费420元。去年全年一共缴纳电费多少元？下半年比上半年平均每月节省电费多少元？26．一个长方形蔬菜大棚。长40米，宽20米。如果每平方米可以栽8棵黄瓜苗，这个大棚里一共可以栽多少棵黄瓜苗？27．用这些卡车4次运完这堆沙子，平均每辆卡车每次运多少吨？28．三（2）班同学最喜欢的游乐项目统计如下：男生：过山车：摩天轮：碰碰车：旋转木马：女生：过山车：摩天轮：碰碰车：旋转木马：（1）把以上信息整理在下表中：过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生女生（2）请提出一个数学问题，并解答。29．下图是爷爷开辟的菜地，菜地一边靠墙，其它围篱笆。求出篱笆的长是多少米？再求出菜地的面积。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、C【分析】三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大商就是两位数．【详解】只要被除数的百位和十位上组成的数字□5比除数5小的数，商就是两位数．□＜5，那么这个数可能是：1，2，3，1；即□里面可能是1，2，3，1．故选C．3、A【分析】根据图意，把长方形分成两个图形甲和乙两部分，

甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大。【详解】根据分析可得：甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大，故选A。【点睛】此题要仔细审题，读懂图意，知道周长和面积的含义：周长是封闭图形一周的长度；面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大，要细心解答。4、A【分析】先计算出480÷2÷4的商，再分别计算出选项中算式的商，找到与480÷2÷4的商相等的选项即可。【详解】480÷2÷4＝240÷4＝60；480÷8＝60；480÷6＝80；480÷5＝96，480÷2÷4的商与算式480÷8的商相等。故答案为：A。【点睛】本题的关键是计算出各个算式的得数，在计算过程中要认真细心。三位数除以一位数方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。5、B【分析】直接将选项中的数字带进去算，看哪一个最符合题意即可。【详解】118×7＝826118×8＝944118×9＝1062要使118×□的积是一个三位数，□里最大是8。故答案为：B【点睛】本题考查乘法的运算，要学会转换思路，从选项出发。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】小数是由三部分组成：整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1；当小数部分为0时，小数小于1，故此可判断。【详解】当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1．如3.12＞1故答案为：√。【点睛】本题考查了小数大小比较，解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。7、×【详解】略8、√【分析】拼组图形时，拼组后图形的面积不变，周长会有不同，据此解答。【详解】把两个正方形拼成一个长方形，它们的面积不变。故答案为：√。【点睛】本题考查了学生拼组图形面积不变的知识。9、×【解析】略10、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”来进行估算，当被估算的数都小于实际值时，结果一定小于准确值。可举例进行解答。【详解】如18×27≈20×30=600，而准确值是18×27=486，估算的结果大于准确值。故答案为：×。【点睛】本题可用反证法，举出反例来进行解答。三、仔细观察，我会填。11、16【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，计算出面积即可。【详解】4×4＝16（平方米）故答案为：16【点睛】此题考查正方形的面积，熟记公式即可。12、163263【分析】（1）从小到大排列，后面的数是相邻的前一个数的2倍；（2）从大到小排列，后面的数是相邻前一个数的一半。【详解】（1）1，2，4，8，16，32；（2）96，48，24，12，6，3；故答案为：（1）16；32；（2）6；3。【点睛】本题主要数列中的规律，关键要通过给定的数据来总结出规律，考查学生的观察总结能力。13、平方米厘米分米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位，计量小明身高用“厘米”作单位，计量蜡笔长度用“分米”作单位，计量学校占地面积用“平方米”作单位。【详解】一块黑板的面积是4平方米小明身高128厘米蜡笔长1分米学校占地面积是9000平方米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、79222【分析】要求132的6倍是多少，直接用132乘6即可；求132是6的多少倍，直接用132除以6即可。【详解】132×6＝792132÷6＝22故答案为：792；22【点睛】本题考查的是对倍的理解，需要结合乘除法的定义来区分哪种题型用乘法，哪种题型用除法。15、2.6354.8【分析】（1）通过1.8－1.4＝0.4，2.2－1.8＝0.4可知，前一个数加0.4等于后一个数；（2）通过5.6－5.4＝0.2，5.4－5.2＝0.2可知，前一个数减0.2等于后一个数。【详解】由分析可得：（1）1.4，1.8，2.2，2.6，3；（2）5.6，5.4，5.2，5，4.8。【点睛】此题主要考查学生对数字规律的理解与应用。16、372【解析】略17、17时40分上午6时【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】下午5时40分用24时计时法表示是17时40分，6时用普通计时法表示是上午6时。故答案为：17时40分；上午6时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。18、78121【解析】略四、认真细致，我会算。19、24；101；60；3190；0；690；84004800；6000；80；30【详解】略20、（1）解：6580（2）解：4187（3）解：3196（4）解：3717【考点】两位数乘两位数【解析】（1）70×94=6580（2）★53×79=4187（3）★68×47=3196（4）59×63=3717【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；乘法可以用除法来验算，据此解答.21、80;29;60;120;8;47;2100;0【详解】略五、动手操作，我能行。22、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、解：86×6+420=516+420=936（元）86-420÷6=86-70=16（元）答：去年全年一共缴纳电费936元，下半年比上半年平均每月节省电费16元.【考点】平均数问题【解析】根据题意，要求去年全年一共缴纳电费多少元？用上半年每月缴纳的电费×6+下半年一共缴纳的电费=去年全年一共缴纳的电费；要求下半年比上半年平均每月节省电费多少元？用下半年缴纳的电费÷6-上半年平均每月缴纳的电费=下半年比上半年平均每月节省的电费，据此列式解答.26、6400棵【分析】根据题意得知：这个大棚一共可以栽黄瓜苗数＝长方形蔬菜大棚面积×每平方米栽黄瓜苗数；长方形蔬菜大棚面积＝长×宽，代入数据即可解答。【详解】根据分析：40×20×8＝800×8＝6400（棵）答：这个大棚里一共可以栽6400棵黄瓜苗。【点睛】解决本题的关键是求出长方形的面积，长方形的面积＝长×宽。27、35吨【分析】3俩卡车4次运完420吨沙子，420÷3求得平均一辆卡车4次运了多少吨，再除以4，就可求得每辆卡车每次运多少吨。【详解】420÷3÷4＝35（吨）答：平均每辆卡车每次运35吨。【点睛】求平均数，用除法计算。根据题意进行解答即可。28、（1）过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生10352女生2859（2）坐过山车的男生比女生多多少人？10－2＝8（人）【分析】（1）数出正的笔画数，转化成数字填在表中；（2）提的问题合理即可。【详解】（1）过山车摩天轮碰碰车旋转木马男生1