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七年级期末作文押题写作训练精选5篇范文+详解1.生活真正的趣味其实都融于一些日常小事中。那些温馨的“鸡毛蒜皮”里包含着说不尽的世间乐趣,让人回味不断,绵长悠久。题目:温馨的一幕写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁;④如果选择题目一,请务必先补全题目。【范文】温馨的一幕在我的眼中,温馨也就是爱。爱,可以是家人与家人之间的爱与被爱;可以是自己在无意之中受陌生人的关爱;还可以是……“叮铃铃!叮铃铃!”随着闹钟一声又一声的细声尖叫,我极度不耐烦的关上了闹钟,正准备再次翻身睡去,可却被现实无情的打脸。妈妈不厌其烦的、高声的唤醒我,终于从睡梦之中、正与周公下棋的我拎了出来,我睡觉的姿势由180°变成了90°,我以5分59秒的速度穿好了衣服,慢腾腾的走向餐桌前,在餐桌上摆着一碗热气腾腾的打卤面,白花花的面条上搭配着少许翠绿的葱花,再撒上一些细小火腿肉丁,最让我感到高兴的是,放上了一个好似小太阳一般的荷包蛋,一碗热气腾腾的打卤面就这样立在我眼前。这碗打卤面让本来十分挑食的我瞬间就有了食欲,我拿起了架在上面的筷子,大口大口的吃了起来……这面条可真好吃。但我终究还是抵挡不过自己的小肚子,但又转念一想:不行,这是妈妈亲手为我做好的营养早餐,我一定不能辜负了妈妈的一番苦心,想到这里,我又拿起了筷子,又吃了几口,我瞧了瞧,还剩下小半碗面。我实在是撑了。于是,我想妈妈投已求助的目光,那眼神好像在向妈妈倾诉着:“我撑的不行了!”而妈妈好像也接受到了我所发出的信息,走了过来:“今天吃的还不错,以后,要是天天这样吃,一定能长高。”话音刚落,一阵风卷残云,面条就被吃完了,碗底也只剩下了一些稀汤。我又再次望向了妈妈,眼上好像有一层薄薄的玻璃,随时都可能碎掉,刹那之间,那层薄玻璃碎了,“一泻千里”。生活中存在着点点感动,丝丝温情。于我而言,最温馨的事情莫过于早上听妈妈的唠叨声,吃妈妈做的打卤面……【详解】本题考查全命题作文。采用了“引导语+全命题”的形式。分析引导语:生活中总有一些包含着人间乐趣的温馨小事,这些小事让人回味不断,绵长悠久。引导语引领学生关注生活,从中选择一些日常小事,表达自己从这些日常小事当中得到的启示或生发的感情。分析全命题:可以把命题理解为生活中让人觉得温馨的某一时刻,某一场景。生活总有很多让我们觉得温馨的时刻与场面。意外停电,爸爸翻出久已不用蜡烛,全家人围在一起,说着过去的往事,展望美好的未来,欢声笑语,冲破的漆黑的夜幕;家长因为有事不能接自己回家,在校门口遇到了老师,老师二话不说,就把自己拉上了他的自行车,又把外套脱下来披在我的身上,坐在自行车的后座,感受着衣服上传过来的温度,一种温馨的感觉涌上心头;公交车上,自己陪爷爷去医院看病,一位刚刚三岁的孩子奶声奶气地给爷爷让座,爷爷坐下,又把孩子抱到自己的腿上,一种温馨的感觉在车厢里涌动……写作时,文体应选择记叙文,以记叙和描写为主要表达方式,以议论或抒情来点明主旨,抒发真情。2.(辽宁鞍山·七年级期末)作文。生活中的任何人、事、物、景都可以成为我们心里的那束光,指引我们走出黑暗与迷茫,给予我们温暖和希望……请以“你是我心里的那束光”为题写一篇作文。要求:①立意自定,文体不限,不少于600字。②内容具体,选材得当,中心明确,有真情实感。③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等代替。【范文】你是我心里的那束光你,有一双深邃的眼睛,有隶体似的“一”字胡须,还有长约一寸的头发……你,以笔为武器,奋斗一生;你,嫉恶如仇,爱憎分明……你,鲁迅先生,就是我的偶像,是我心里的一束光。那夜,静悄悄的,寒风刺骨,寒意袭人。我独自一人倚在窗边,任雨水打湿我的发梢。看着桌面上点点泛黄的纸张,看着您的那些文字,我不由得想起了您--鲁迅先生,或许那些文章就是您一生刻出的生命印迹。我爱您的《呐喊》,它让我们这些中华儿女能够挺起胸膛;我爱您的《朝花夕拾》,它让我们能分享您温馨的回忆和理性的批判;我爱您的《自嘲》,它让我拥有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的品性。或许有人会觉得您的文章过于冷峻与深邃。的确,您的文章没有周作人那么文雅,也没有张爱玲那么细致,但在那个时代,如果只留给人们一些感性的文字,谁又会知晓那个时代的黑暗呢?恐怕后世会认为那是一个太平盛世吧。虽然您已经离世多年,但人们对您的纪念从未停止过,难忘您逝世13周年的纪念日。那天,崇敬您的人引用泰戈尔的诗来称赞您:“你的天性是忘掉自己,我们心中却牢记。你总爱把自己隐匿,我们的爱戴使你放射光辉。你把发自心灵的光芒,带给那黑暗的东西。”虽然您已离去,但今天我们仍会踏着您指引的路,继续向前,继承您未完成的革命事业,沿着您指引的方向,化悲痛为力量,与敌人血战到底!一阵风吹散了我的思绪,您真实而冷峻的笑容,掩饰了所有哀愁。为何您的脸庞渐现笑容?为何您的泪水仍在流淌?我知道,是因为您期盼已久的胜利已经成为了现实。啊!圣洁的孺子牛——鲁迅先生,您是我心中永远闪亮的那束光!【详解】本题考查命题作文。这是一道命题作文。“你是我心里的那束光”,文题中的“光”并非实指光线,而是引申义或比喻义,内涵可以是“光明”“温暖”“明亮”,还可以是“真情”“生机”“唤醒”“能量”等。“你是我心里的那束光”,“你”可以是人,如父母、老师、朋友等;可以是动植物,如小狗、菊花、大树等;可以是其他事物,如文学、音乐、绘画等……只要是对你的生活、心灵、精神具有引领作用的人、事物,对“你”灵魂塑造、价值观形成的正面影响,直接或侧面影响皆可,都可以成为写作对象。写作中要放在“我”遭遇黑暗、方向不明的时候,某人某物带给“我”的光明、温暖和力量。这道题目,适合写成记叙文或散文。如以老师为写作对象,在具体事例的选择上,需要强调在“我”精神迷茫时,老师的引领作用,着重写“我”对老师的赞美。3.(辽宁大连·七年级期末)题目:留在记忆里的阳光要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式:②内容充实,行文流畅,能表达真情实感。③全文不少于600字,但不要超出所给字格:④文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小明、小芳、小刚、小华代替。【范文】留在记忆里的阳光风起,心暖,细水长流,足矣。初春,清晨,晨光熹微。小镇似乎什么都变了,又透着时光消磨不掉的气韵。再次回到这里,我的心胸好似无限被阔大,与欢喜撞了个满怀。空气中氤氲着淡淡花草的芳香。那阳光缓缓地洒下柔和的光,几抹白云勾勒着柔软。两边的人家还未从昨夜香甜的梦中醒来,我不紧不慢地走着,想多看它几眼——毕竟已许久未见。脚下的青石块偶尔出声,目光流转,蓦然瞥见一个院子里有一个老奶奶正在刺绣,只见她眉眼低垂,双手动作轻而缓,在绣面上下翻弄着。丝线若有若无,让我无法看清其走向。不知过了多久,老奶奶双手捧着绣面举于空中,我期待地看向那幅刺绣,两杆清秀挺立的翠竹立于檐间,青色似磨盘上刚调出来的,要渗透出来一般。微风吹过,感觉竹叶也会随风摆动呢。我不自觉地笑了,只觉得度日子应像这样,一根银针,轻倚时光,绣出一幅幅对生活的眷恋。午后,阳光暖暖的,照得一世界明晃晃的。该去寻我记忆中的味道了。老王叔家的糖芋头。还是在那处,一个不显眼的地方,一个小小的门店,流传着一镇子人忘不掉的味道。他看到我,好像也有一些熟悉,笑得格外灿烂。我闲来无事,看着他做:一勺白糖,两块冰糖,还有一些不知名的花料,刹那间,糖的香甜随着勺子的翻弄溢了出来。加入软糯的芋头,咬上一口,能甜上半日。那记忆里的味道不变,只属于这里。暮光四合,阳光留恋在西山头,放出红红的光,如酒般,让我生出几许微醺的醉意。到了孩童们上学的点了,校门口有人摆着摊,卖着不多见的糖画。孩子们拥着挤着买了许多,分着吃,追向那处,又逐向这儿来,在阳光的照耀下,粼粼泛着光。我留恋于小镇,留恋于物、人、情。可那日,小镇的墙面上出现了“拆”这个鲜红的大字。我惶恐极了,不知是否下次见面,只剩下一堆废墟了呢。我不敢再想。也许,到最后,只有小镇的阳光还陪着我吧,那留在记忆中的,暖暖的阳光……【详解】本题考查全命题作文。审题可知,“留在记忆里”表达的是难忘之意。因为这“阳光”对自己产生了积极深远的影响,所以才会难忘。“阳光”可以有多种理解,可以理解为太阳的光芒,也可以理解为人性的“阳光”,某人的某种品质如同阳光一样,给自己带来希望与温暖。也可以理解为双关义,既指太阳的光芒,又指某人的某种品质。根据写作要求“以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式”可知文体应选择记叙文。应从生活中选取真实的事件与人物,加以适当的艺术加工,用真情实感打动读者。父爱如同阳光,在自己最黑暗的日子里给自己带来温暖与希望。朋友的友谊如同阳光,总会在自己失落迷茫的时候给自己以温暖的抚慰。老师的教导如同阳光,虽然有时候很强烈刺眼,却能增强思想的“钙质”,让自己积极成长……4.(辽宁大连·七年级期末)请以“一次奇特的体验之旅”为题,写一篇文章。要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅。【注】选择本题作文,须遵循下列要求:①全文不少于500字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小刚、小志、小芳、小晶代替。【范文】一次奇特的体验之旅时间:2050年5月27日。地点:离地球1.5亿公里远的太阳。人物:我、小刚、杨利伟和喜羊羊。2050年5月27日上午9时,“Taiko十号”载人航天飞船带着我、小刚、杨利伟叔叔和喜羊羊飞向了离我们人类所居住的地球相距1.5亿千米的地方——太阳,这是人类首次探索星体中最大的发光体——太阳。2050年5月27日傍晚19:00,我们在太阳上安全着陆。有人可能会说:“太阳上温度那么高,你们就不怕被烫化吗?”没关系,聪明的中国人早就想出了应对的办法:他们以吨为单位,找来了许许多多的废旧的报纸,然后把他们进行深加工,再压缩,最后做成了既轻巧,又不失质量的“超能防紫外线宇航服”,这可是全世界首次研制的新型宇航服,并且大获成效。到了太阳上,我们像一个个氢气球似的,忽上忽下,还好,有这方面经验的杨利伟叔叔早就知道了会发生这种情况,所以特地准备了4条极长极粗的绳索,把我们拴在“Taiko十号”载人航天飞船的把手上,这样,我们就不会因为失重而在太空中飘来飘去了。“饿了!饿了!什么时候吃饭啊?”喜羊羊问,“是啊,我们都快饿死了!”“你们想吃什么啊?”“烤鸡蛋还是羊肉串啊?”大家的口味不一,自然想吃的东西就不一样了。不过,还是以大多数的口味为主:吃烤鸡蛋。因为太阳上热,所以我们根本就不用生火,直接把鸡蛋放在地面上,不到一分钟,烤鸡蛋的香气就扑鼻而来。“嗯!好吃,我还要!”哦,是谁在说话呀?原来是太阳人啊。由于这位太阳人的出现,使得我们的太阳之旅更加有趣、惊险,也让我们对太阳有了更深层的了解。三天后,我们返回了心爱的祖国,降落到了科尔沁大草原上。当时我们四个人就成了报纸的头版头条。我们真高兴!因为我们体验了一次常人无法经历的太阳之旅,这一定会是我一生最难忘,最有趣的一件事!【详解】本题是命题作文,作文标题“一次奇特的体验之旅”。根据题目和题干要求“以记叙、描写为主”可知,本文要写成记叙文,用叙述的语言,写自己的一次奇特的体验之旅。这一次体验,可以是一次实实在在的体验参观,也可以是想象出来的虚拟的体验。实实在在的体验,如野外挑战,海底之游,机器人的参观等;虚拟的体验,如一次太空之游,一次时光之旅等。如果写想象的体验之旅,写作时大胆展开丰富的想像,合乎情理即可。无论是实写还是想象,都要交代清楚记叙的六要素,要有生动的细节描写,还要兼用其他表达方式来揭示作文的主旨。例如想象挑战荒岛之行,不仅要记叙清楚这一次荒岛之旅的全过程,而且在结尾要通过议论或抒情写出自己在挑战中所领悟到的道理及意义。所选事例要典型,要能突出“奇特”,要有一定的价值和意义。5.(内蒙古巴彦淖尔·七年级期末)阅读下面的文字,按要求作文。从小到大,我们会遇到各种各样的磕绊,但是总有亲人、老师、朋友的陪伴,他们给予我们呵护和鼓励。在绊与伴中我们逐渐成长,走向远方。请以“谢谢你,陪我成长”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:①有细节描写,写出真情实感;②书写规范,卷面整洁;③避开真实的人名、校名、地名。【范文】谢谢你,陪我成长明媚的午后,天气甚好,阳光爬上桌角,看老爸握着的笔在纸上飞舞。我在房间门口怔了那么一下:如此天气,如此景致,瞬间勾起了我记忆的潮水,在眼前奔涌而过——让我目不暇接。心绪飘飞,我陷入回忆之中。老爸者,年且四十三四。文,略通一二;武,则可谓心有余而力不足。忙于事务鲜见锻炼。故肚大而圆,脸亦如此。笑则喜,怒则惧。幸老爸脾气甚好,吾鲜受皮肉之苦。乐哉!早在上幼儿园的时候,我和老爸就建立起了牢固的友谊。凡我想要的玩具,老爸几乎从不拒绝。家中放满了我的弹弓、各式玩具枪和汽车之类。像如此晴朗的天气,老爸早就带着“全副武装”的我进山撒野了。那时的老爸年轻健壮,浑身都有使不完的劲儿。陪我爬土坡、趟小溪,老爸脸上流露出欣慰的微笑。身体微胖,但宛如中流砥柱,撑起家中一片晴天,这便是我小时候对他的印象。老爸和我一起玩耍,一起学习。我知道,老爸是想让我亲近自然、身体健康的。然而,时光却在奋笔疾书中,在太阳升升降降中流去。上了初中的我,比起之前自然是忙了许多。放学后的嬉戏不见踪迹。睡觉的时间底线一次次打破……往日的书桌前是持笔疾书的我,但有一天,我突然发现,老爸的生活作息也在改变,怪哉!何怪之有?殊不知,老爸非常爱运动,爬山、打球、跑步……很多户外活动都很喜欢而又擅长。不知道什么时候开始,老爸变成了宅男。上周日发生的事历历在目。周日的早晨,独享那抹透亮而湛蓝的天空,老爸早早起床,三两步走到窗前,推开窗户,深吸一口清爽的空气。整个胖胖的身体仿佛一下子充满愉悦的气体,鼓鼓地要飘起来。片刻后,他转过身对我说:“今天天气多好,下午去骑
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