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文档简介

浙江省金华市婺城区2023-2024学年数学五下期末经典模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面六位数中,H表示比10小的自然数,S表示0,其中一定是2,3的倍数、又有因数5的数是()。A.HHHSHH B.HSHSSH C.HSSHSS D.HHSSHS2.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填().A.0 B.2 C.53.()几何体符合要求.A. B. C.4.甲、乙、丙三个小朋友用相同的正方形手工纸剪圆形,甲剪了一个最大的扇形,乙剪了四个最大的圆形,丙剪了一个最大的圆,三个人剩下的手工纸()最多。A.甲 B.乙 C.丙 D.一样大5.的分子加上8,如果要使分数大小不变,分母应该()。A.加上8 B.增加3倍 C.扩大到原来的2倍 D.加上30二、填空题。(每小题2分,共28分)6.2的分数单位是(_____),再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。7.一个由小正方体拼摆成的立体图形,从前、左、上面看到的图形都如下图。它是由(_____)小正方体拼成的。8.10以内所有的质数的和是_____.9.把一个棱长10厘米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体,一个长方体的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。10.把三个体积都为1cm3的正方体拼成一个长方体后,表面积(__________)(选填减少或增加)(__________)cm1.11.把0.8、、、按从小到大的顺序排列:(_______)<(_______)<(_______)<(_______)12.从下面的数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。(每组写2个)0123(1)奇数:____________(2)偶数:____________(3)既是2的倍数又是5的倍数:____________(4)既是2的倍数又是3的倍数:____________(5)既是3的倍数又是5的倍数:____________13.2kg大米,吃了,还剩下大米的(_____),还剩下(_____)kg大米。14.在横线上填上合适的单位名称。(1)一个篮球的体积约4________。(2)一个集装箱的容积约40________。(3)小明一天喝水约2________。(4)王叔叔家房子的面积约80________。15.一个长方体的体积是150立方分米,宽和高都是5分米,这个长方体的长是(_______)分米,表面积是(______)平方分米.16.如图,用3个体积是1cm3的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积和减少了(______)cm2。17.20秒=(________)分3.85立方米=(________)立方分米4升40毫升=(________)升0.62立方厘米=(________)毫升18.既有因数3,又是4的倍数的最小两位数是(______),这个数与18的最小公倍数是(______),这个数与24的最大公因数是(______)。19.0.045里面有45个(____)分之一,化成最简分数是(____)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数+=-=1-=+=-=2-=+0.6=-=21.解方程.3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=2722.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。-+-(-)+++++++四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。24.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.在100米的赛跑中,小乐用了分,小林用了分,小刚用了0.3分,谁跑得快?26.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是2.4dm2,长是3m.这些木料一共是多少立方米?27.甲、乙两地公路长360千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了3小时后离乙地还有105千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(列方程解答)28.看图解决问题。已知文艺书有200本(1)红坊小学五(1)班图书角一共有多少本图书?(2)科技书有多少本?29.工厂计划生产一批手表,计划每天生产300只,20天完成,实际每天生产400只。实际多少天就能完成任务?30.学校阶梯教室有16排座位,第一排有8个座位,第二排有10个座位,依此类推,后面每排都比前一排多2个座位.阶梯教室一共有多少个座位?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【解析】略2、C【详解】略3、C【详解】略4、D【解析】略5、D【分析】分子加上分子的几倍,分母就加上分母的几倍,分数大小不变。【详解】8÷4×15=30故答案为:D【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、7【解析】略7、4【解析】略8、11【分析】写出10以内的所有质数,再相加即可.【详解】10以内所有的质数有:2,3,5,1.所以:10以内所有的质数的和是:2+3+5+1=11.故答案为11.9、40.5【分析】把一个棱长10厘米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体,每个长方体的长是10厘米,宽是10厘米,高是5厘米,根据长方体的表面积公式解答,每个长方体的体积是正方体体积的一半,根据正方体的体积公式求出正方体的体积除以2即可。据此解答。【详解】10÷2=5(厘米)10×10×2+10×5×4=200+200=400(平方厘米)=4(平方分米);10×10×10÷2=1000÷2=500(立方厘米)=0.5(立方分米);答:每个长方体的表面积是4平方分米,体积是0.5立方分米。故答案为:4;0.5。【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式、正方体的体积公式的灵活运用。注意:面积单位之间的换算,体积单位之间的换算。10、减少4【解析】略11、0.8【详解】略12、123;213132;120120;130120;210120;210【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】奇数:123;213偶数:132;120既是2的倍数又是5的倍数:120;130既是2又是3的倍数:120;210既是3又是5的倍数:120;210【点睛】在进行数字的搭配时,优先考虑尾数特征,掌握基本的倍数特征是解题的关键。13、【解析】略14、立方分米立方米升平方米【解析】略15、61【分析】根据长方体的体积公式可得:长方体的长=体积÷宽÷高,由此求出这个长方体的长,再利用表面积公式即可解答.【详解】长是:150÷5÷5=6(分米),表面积是:(6×5+6×5+5×5)×2,=(30+30+25)×2,=85×2,=1(平方分米);答:这个长方体的长是6分米,表面积是1平方分米.故答案为6;1.16、4【解析】略17、38504.040.62【分析】根据1分=60秒,1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。【详解】20÷60=(分)3.85×1000=3850(立方分米)40÷1000=0.04(升),所以4升40毫升=4.04升0.62立方厘米=0.62毫升【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。18、123612【分析】因为3和4的最小公倍数是12,所以求既是3的倍数、又是4的倍数的最小两位数就是最小公倍数;根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,当两个数是倍数关系时,这两个数的最大公因数就是较小的数,据此解答。【详解】3×4=1212=2×2×318=2×3×3所以12与18的最小公倍数是2×2×3×3=36。12与24,24是12的倍数,它们的最大公因数是12。故答案为:12,36,12。【点睛】本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数。19、千9200【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、1;;;;;1(或);;0【详解】略21、16,4.6,9【详解】略22、;;2;【分析】根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合在一起计算;先去小括号,把分母相同的结合起来;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;通分计算即可。通过画图可知算式可转换成1-计算即可。【详解】-+=+-=1-=-(-)=+-=1-=+++=(+)+(+)=1+1=2++++=1-=【点睛】此题考查异分母分数加减法的简便运算,认真观察算式一般要把同分母的分数结合在一起,也要注意转化思想的运用。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图:【解析】略24、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、小林跑的最快【详解】分<分<0.3分小林用的时间最短,所以小林跑得快26、360立方米【解析】24平方分米=0.24平方米0.24×3×500=360(立方米)答:这些木料一共是360立方米.27、85千米【分析】设这辆汽车平均每小时行驶x千米,根据等量关系:这辆汽车平均每小时行驶的千米数×3+105千米=360千米,列方程解答即可。【详解】解:设这辆汽车平均每小时行驶x千米,3x+105=3603x=255x=85答:这辆汽车平均每小时行驶85千米。【点睛

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