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文档简介
安徽省阜阳市颍上县重点达标名校2023-2024学年中考联考物理试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是A.正方体A、B、C受的浮力大小关系为FA>FB>FCB.正方体A、B、C的密度大小关系为ρA>ρB>ρCC.容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p丙D.水对容器底部的压力大小关系为F甲=F乙=F丙2.电工维修电路有时需要带电操作,如图所示.以下操作不会发生触电事故的是(
)A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B.乙站在绝缘凳上仅接触火线C.丙站在地上仅接触火线 D.丁站在地上同时接触火线和零线3.保护环境,人人有责。如图所示,下面哪种现象更有利于对环境的保护A.汽车排放尾气B.养殖场排放污水C.工厂释放烟雾D.使用太阳能路灯4.下列与热有关的说法中,不正确的是A.利用干冰人工降雨,是因为干冰能迅速升华吸热,使空气温度降低B.冬天搓手手会变热,是通过做功的方式把机械能转化为内能C.北方冬季人们常在菜窖里放几桶水,是利用凝华放热的道理D.被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的沸水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时放热5.为了响应“低碳生活”,小明每天骑自行车上学,他看到路边的风景树向后“飞过”,则他选择的参照物是A.树 B.地面 C.旁边的楼房 D.自行车6.已知R1:R2=2:3,将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中,闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是()A.I1:I2=3:2U1:U2=1:1B.I1:I2=3:2U1:U2=3:2C.I1:I2=2:3U1:U2=1:1D.I1:I2=1:1U1:U2=2:37.如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点到达最高点c时速度为零,图中hab=hbc,下列判断正确的是A.小钢球运动到最高点c时受到平衡力的作用B.小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等C.小钢球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功D.就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大8.如图所示是小刚在中考体育测试中投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,d点是铅球运动的最低点,整个过程中,若不计空气阻力,下列说法错误的是()A.在a到d的过程中,铅球相对于地面是运动的B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少C.在c到d的过程中,铅球的重力势能转化为动能D.在a到b的过程中,小刚对铅球做了功9.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小10.如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变.闭合开关,两灯都发光.过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了.假设L1灯丝电阻不变,则下列说法正确的是()A.电流表A示数变大B.滑动变阻器两端电压变大C.灯泡L1亮度不变D.电流表A1示数变大二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从b点向左滑动的过程中,两个电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示.(1)电源电压为__________V.(2)滑动变阻器的最大阻值为__________Ω.(3)滑动变阻器滑片P从b点向左滑动的过程中,定值电阻R0消耗的最小功率为__________W.12.如图所示,物体A的长度为_______cm。13.共享单车为人们的绿色出行带来便利,若小明的质量为50kg,单车质量是30kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2,骑行过程中,单车对小明的支持力是_______N,单车对地面的压强是________Pa.若他骑行该单车在水平路面上匀速直线行驶3km,用时10分钟,所受阻力为总重力的0.02,则他骑行功率为_______W.(g取10N/kg)14.如图所示,重160N的实心物体A,在拉力F的作用下,在水平面上做匀速直线运动,若弹簧测力计的示数为16N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,则拉力F大小为_____N;物体A的密度为2×103kg/m3,其体积大小为__________m3.(g取10N/kg)15.结合图中的实验情景,按要求回答下列问题:图①中研究的是滑动摩擦力的大小与__________的关系图②中装置可验证__________。图③中动圈式话筒的工作原理是____________图④中探究通电螺线管外部磁场方向的实验中还需要借助一只小磁针,目的是___________16.某导体的电阻为10欧,当它两端的电压为3伏时,通过它的电流为______安,若通过该导体的电荷量为6库,则电流做功为_______焦;当该导体两端的电压增大6伏时,它的电阻为_______欧.17.LED节能灯可以节约大量的照明电能和费用,己被广泛使用。1度电可供5W的LED节能灯正常工作________________h。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.利用如图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组,要求能够改变用力的方向.19.透镜左侧有一点光源S发出两条光线,经透镜折射后在右侧的出射光线如图所示,请在图中通过光路作图标出点光源S的位置20.下面是小强设计的“测食用油密度”的实验方案,并回答后面的问题:把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡;在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m2,如图乙所示,读出量筒内食用油的体积V。请你在方框内设计一个记录本次实验数据的表格,并将测量数据和计算结果填入表中。21.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中在硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后轻敲纸板,铁屑的排列情况如图所示,通过铁屑的排列情况可知,通电螺线管外部的磁场与__________磁体的磁场相似。为描述磁场而引入的磁感线___________(填“是”或“不是”)真实存在的。为了研究通电螺线管的磁性,老师与同学们一起对螺线管导体中可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如下图所示的四种情况。实验说明通电螺线管的极性只与__________有关,且这个关系可以用___________判断。通电螺线管的磁性强弱可以通过观察螺线管吸引大头针的个数来判断。为了研究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系,提供了如下图所示的器材,请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整,要求:①小磁针的指向满足如图所示的方向;②滑动变阻器的滑片向左端移动时,通电螺线管中的电流变小。22.如图,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验图.小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度越大,运动小球撞击停在平面上的物体后,物体运动距离越长,说明小球具有动能越大.分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:_________________________________,实验中被控制的物理量是:___________.分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:_________________________________,实验中被控制的物理量是:___________.实验结果表明,物体动能与物体的__________________________有关.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.港珠澳大桥被誉为现代七大奇迹之一,其中长约5600m的沉管隧道通过引桥与人工岛路面相连,引桥长1000m,竖直高度为40m,简化图如图所示.重5×104N的汽车在沉管隧道中以90km/h的速度匀速行驶,所受阻力为其重力的0.05倍.从引桥最低端开始汽车功率增大到90kW匀速行驶,耗时45s到达人工岛路面,求:(1)汽车完全通过沉管隧道需要多少秒;(2)汽车在沉管隧道中行驶时牵引力所做的功;(3)汽车在引桥上所受阻力的大小.24.如图所示是某型号的电热水壶,有关参数如表,将电热水壶装入最大容量的水后,放置于面积为1.2m2的水平桌面上,求:(1)该热水壶受到的总重力为多少N?(2)该热水壶对桌面的压强多大?(3)若正常工作7分钟即可将该壶中初温为20℃的水加热到100℃,则电热水壶正常工作时的效率多大?(c水=4.2×103J/(kg·℃))
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】
A.因为三个物体体积相同,由图可知VA排VB排VC排根据公式F浮=可以判断出三个正方体受的浮力大小关系为:FAFBFC,故A错误;B.根据物体的沉浮条件可知:正方体A、B、C的密度大小关系为ρAρBρC,故B错误;C.D.因为三个容器内水面高度h相同,根据p=可知:容器底部受到水的压强大小相等,三个容器底面积相同,所以根据F=pS可知水对容器底的压力相同,故C错误D正确;2、B【解析】
A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线属于双线触电,A不符合题意.B.乙站在绝缘凳上仅接触火线时没有电流流过人体,不会触电,B符合题意.C.丙站在地上仅接触火线时,人与大地形成通路,由电流流过人体,会发生触电,C不符合题意.D.丁站在地上同时接触火线和零线属于双线触电,D不符合题意.3、D【解析】
A、汽车排放的尾气产生有害气体,故A错误;B、水污染有三大来源:工业污染、农业污染、生活污染,养殖场任意排放会污染水造成水污染,故B错误C、工厂释放烟雾,造成大气污染,故C错误;D、使用太阳能路灯,节约能源,减少污染,有利于对环境的保护,故D正确。4、C【解析】
A、利用干冰人工增雨,是因为干冰能迅速升华吸热,使空气温度降低,故A正确;B、冬天搓搓手手会变热,是通过做功的方式把机械能转化为内能,故B正确;C、冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏。故C错误;D、被100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时放出热量,故D正确。5、D【解析】一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动.小明每天骑自行车上学,他看到路边的树向后“飞过”,则他是以自行车或自己为参照物.故D正确;而以树、地面、楼房为参照物时,树与这些物体没有位置的变化,是静止的,故ABC错误;故选D.点睛:重点是参照物和相对运动的概念,在研究机械运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物.6、A【解析】分析:(1)根据电路图可知R1和R2并联在电路中;(2)根据并联电路的特点与欧姆定律答题。解答:两电阻并联在电源上,它们两端的电压相等,都等于电源电压,则它们两端的电压之比U1:故选A【点睛】本题考查了并联电路的特点及欧姆定律的应用,是一道基础题。7、B【解析】
A、小钢球运动到最高点c时,只受重力的作用,没有受平衡力的作用,故A错误;BD、小钢球从a点到c点的过程中,质量不变,速度不断变小,动能不断变小,同时高度不断增大,重力势能不断变大,动能转化为重力势能;不计空气阻力,小钢球的机械能守恒,所以,小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等,小钢球在a、b、c三点时具有的机械能相等,故B正确,D错误;C、小钢球在ab段和bc段重力不变,hab=hbc,根据W=Gh可知,小钢球在ab段和bc段克服重力做功相等,故C错误.8、B【解析】
(1)此题要依据做功的两个条件(一是物体要受力的作用,二是物体要在力的方向上通过一定的距离),看在不同阶段是否具备这两个条件,若具备就做功,否则不做功;(2)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能;(3)运动状态改变包括运动快慢的改变和运动方向的改变.【详解】A、在a到d的过程中,铅球相对于地面有位置的变化,铅球是运动的,故A正确;B、在b到d的过程中,由于不计空气阻力,所以铅球的机械能不变,故B错误;C、在c到d的过程中,铅球的质量不变,高度减小,速度增大,故重力势能减小,动能增大,铅球的重力势能转化为动能,故C正确;D、在a到b的过程中,运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离,所以在这个阶段,运动员对铅球做了功;铅球离开手,由于惯性继续运动,所以手就不做功了,故D正确;故选B.9、D【解析】
先分析水对容器底的压强,由液体压强公式P=ρgh,只需分析当把容器倒置过来后,h有何变化,就可以得出压强如何变化.分析水对容器底的压力,我们就需要用公式F=PS进行分析.而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况,因为倒置过来后水对容器底的压强变大了(h变大了),而容器底面积却变小了,所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了,我们就无法判断出来.所以我们还需要寻找一个量,通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来,从而进行比较.第一次,水对容器底的压力大于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水多,所以水对容器底的压力大于水的重力;第二次,水对容器底的压力小于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了.【详解】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:10、D【解析】
∵两灯泡并联在电路中,又与滑动变阻器串联;∴根据并联电路的总电阻小于各分电阻,灯泡L2的灯丝被烧断后该部分电阻相当于变大;∴灯泡L1和滑动变阻器串联于电路中,电路总电阻变大.又∵电源电压不变;∴根据欧姆定律I=可得:通过干路的电流变小,即A的示数变小,故A错误.根据串联分压,当L2烧断后,该部分电阻变大,分得的电压变大;则滑动变阻器分得的电压将会变小,故B错误.由于灯L1的电阻不变,而其两端分得的电压变大,因此通过灯L1的电流增大,电流表A1的示数变大,故D正确;由P=I2R知:当电阻不变时,通过灯L1的电流变大,其实际功率会变大,即灯L1变亮,故C错误.故选D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、121000.2【解析】
滑动变器的滑片P从b点滑到a点的过程中,变阻器连入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,由可知,电路中的电流变大,R0两端的电压变大,即V1的示数变大,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,R两端的电压变小,即V2的示数变小,所以,图乙中dc是表示电压表V2的示数随电流表示数变化的图线,ec是表示电压表V2的示数随电流表示数变化的图线;(1)当滑片位于b点时,变阻器接入电路中的电阻较大,电路中的电流较小,由图乙可知,此时电路中的电流I=0.1A,此时R两端的电压UR=10V,R-0两端的电压UR0=2V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压U=UR+UR0=10V+2V=12V;(2)由可得,滑片位于b点时变阻器接入电路的阻值:;(3)滑动变阻器滑片在b点时,接入电路阻值最大,电路中的电流最小,且R0此时分压最小,其消耗的电功率最小:Pmin=UminImin=2V×0.1A=0.2W。12、3.40【解析】
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0.00cm对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体A的长度为L=3.40cm。13、5001.6×10580【解析】
由于骑行过程时,在竖直方向保持相对静止,所以,单车对小明的支持力和小明的重力是一对平衡力,即单车对小明的支持力是:F支持=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N;单车对水平地面的压力是:F压=G总=(m人+m车)g=(50kg+30kg)×10N/kg=800N,由于每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2,所以受力面积是:S=25cm2×2=50cm2=5×10-3m2,故单车对地面的压强是:=1.6×105Pa;因为匀速直线行驶3km,用时10分钟,所以,骑车的速度是:=5m/s;又因为匀速直线行驶时处于平衡状态,所以,骑行的动力和阻力是一对平衡力,即所以,骑行的动力F=f=0.02G=0.02×800N=16N,所以,他骑行功率是:=80W.14、128×10-1【解析】
滑轮为动滑轮,因物体A做匀速直线运动,作用在动滑轮轴上的拉力:F=2F示=2×16N=12N;物体A的质量:m==16kg,物体A的体积:V==8×10-1m1.15、粗糙程度扩散现象电磁感应现象小磁针放入磁场,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同【解析】
图①中物体的压力不变,接触面分别是木板表面和毛巾表面,因此研究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系;图②中把中间的玻璃片拿掉后,二氧化氮分子会扩散到上边的广口瓶中,可验证扩散现象;图③中动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器,由此可知其工作原理是:电磁感应现象;图④中探究通电螺线管外部磁场方向的实验中还需要借助一只小磁针,是因为小磁针放入磁场,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同,所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向,从而判断该点的磁场方向。16、0.31810【解析】
由I=可得,通过导体的电流为:I===0.3A;由I=可得,Q=It=6C,这一段时间内电流做功为:W=UIt=3V×6C=18J;因为导体电阻与两端的电压无关,所以当电压为6V时,电阻仍为10Ω.17、200【解析】
由P=可得,1度电可供一盏5W的LED节能灯正常工作的时间:t===200h。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】解:要改变用力的方向,则向下用力,应从定滑轮开始绕.故答案:考点:滑轮组的设计与组装.专题:作图题.分析:滑轮组设计原则可归纳为:奇动偶定;一动配一定,偶数减一定,变向加一定.点评:省力多少和绳子的绕法,决定滑轮组的使用效果,要改变力的方向则应从定滑轮开始绕线.19、【解析】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后经过另一侧的焦点,过光心的光线传播方向不变,两条入射光线的交点即为点光源S的位置。光路图如下:20、右烧杯和食用油的总质量烧杯和剩余油的总质量倒出油的质量倒出油的体积油的密度1.12.33.820【解析】
(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置指向分度盘中线左侧,此时应将平衡螺母向右调节,直到横梁水平平衡;(2)由实验步骤可知,实验中需要测量的量有:烧杯和食用油的总质量m1=1.1g,烧杯和剩余油的总质量m2=2.3g,倒出油的质量m油=m1-m2=1.1g-2.3g=3.8g,量筒内食用油的体积V=20cm3,根据质量和体积可以求出油的密度。故实验的表格为:烧杯和食用油的总质量烧杯和剩余油的总质量倒出油的质量倒出油的体积油的密度1.12.33.82021、条形不是电流方向安培定则【解析】
本题探究通电螺线管外部磁场的实验,考查了磁极间的相互作用及安培定则的应用,通电螺线管的磁场特点等。要求能熟练应用安培定则,由电流方向判断磁极方向,或由磁极方向判断电流方向。【详解】(1)通过铁屑的排列情况可知,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。为描述磁场而引入的磁感线,磁场是真实存在的,磁感线不是真实存在的。(2)四个图中的螺线管电路中甲和乙的绕线方式相同,电流方向不同,根据小磁针的指向情况知:甲的右端为N极,乙的右端为S极;同理丙丁也是如此,所以实验说明螺线管的绕线方式相同时,极性只与它的电流方向有关;且这个关系可以用安培定则判断;(3)由图,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管的右端是S极,左端是N极;根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入,从左端流出;滑片向左端移动时,通电螺线管中的电流变小,则滑动变阻器
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