道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷(夺冠)

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。A.家庭B.学校C.军队D.社区2.放学路上，小兵遇到转学走的同学小亮，小亮递给他一支烟，说：“反正大人不知道。”小兵不应该（

）。A.想着就抽一口没什么关系B.反正大人不知道，试试什么味道C.坚决拒绝，同时告诉小亮，抽烟有害健康，对青少年伤害更大D.委婉拒绝，赶紧离开3.为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝，28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里，一天都没间断，5个月走完1500公里，被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”，罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤，脂肪肝也消失了，连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的事迹告诉我们（

）。①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱②子女要告别依赖走向自立。③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障④只有经历挫折，才能获得成功A.①④

B.①③

C.①②

D.②③④4.家里的事（

），我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担5.下列不属于家风范围的是（

）。A.涵养德行的家训家规B.修身立志的名言警句C.家国情怀的革命书信D.一心挣钱的经济头脑6.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（

）的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗二.填空题(共6题，共28分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（

）面对，学会以积极的（

）、有效的（

），主动将矛盾（

）。2.（

）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（

）文化。3.传承和弘扬优秀家风，要从（

）做起，从（

）做起。4.（

）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（

）。5.有时家庭发生变化,家庭成员的（

）会让大家更容易适应这些变化。6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（

）和（

）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（

）的需求和做法得到他们的理解。三.判断题(共6题，共12分)1.在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了榜样。（

）2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。（

）3.家风与每个家庭息息相关，更是社会风气的组成部分。（

）4.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。（

）5.家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（

）6.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共5题，共35分)1.在家中，孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同，你能选取任一方面，用简单的话描述一下自己和父母的不同吗？2.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。3.优秀的家风会给我们带来哪些影响？4.近年来，文明道德风气在全社会不断弘扬，请你列举几个文明道德风气的现象？5.怎样才能将优秀家风传承下去？六.辨析题(共1题，共4分)1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？七.材料题(共1题，共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？八.综合题(共2题，共16分)1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.D6.B二.填空题1.理性；态度；方法；化解2.家风；家庭3.小事；自身4.优秀家风；人格5.相互理解与帮助6.独立；自主；合理三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.在家里，我想养只可爱的小狗，但是爸爸妈妈不同意，我就哭了不理睬爸爸妈妈；后来爸爸妈妈安慰着我，耐心地和我沟通交流，而且让我保证能够处理小狗的卫生问题就同意我养小狗，最后我拍着胸脯答应了爸爸妈妈的要求，我们都非常高兴。2.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。3.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。4.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。5.要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。六.辨析题1.李想的说法是片面的，认真倾听不打断对方的话是正确的。但是还有做到以下几点：倾听时身体前倾，目光专注；边听边观察，从对方发表情、手势、和语气中获取信息；从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；用点头等方式表示你的认同，或礼貌地提出你的看法。七.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。八.综合题1.答：