部编版小学六年级下册道德与法治期末卷带答案AB卷

部编版小学六年级下册道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中，你认为不能宽容的是（

）。A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯B.同学不小心碰掉了我的书C.小强在微博中造谣中伤同学D.公交车上小雨被别人踩了脚2.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（

）表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色3.各种文化都是（

）的。A.相同B.平等C.积极4.关于反思，下列说法不正确的是（

）。A.反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训B.事情都过去了，没必要反思C.期中考试没考好，需要反思D.反思能更好地把握现在和未来5.以下哪个不是清洁能源（

）。A.太阳能B.风能C.煤炭6.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（

）。A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己7.下面不属于我国自然灾害特点的是（

）。A.种类多B.分布广C.频度高D.发生少8.下列地理事件属于自然灾害的是（

）。A.太平洋海底火山爆发B.2006年3月重庆开县天然气泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染9.两河流域是指（

），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河10.下列属于亚洲地形的是（

）。A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原二.填空题(共10题，共56分)1.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（

）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（

）。2.孔子说：“己所不欲，（

）。”3.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的（

）和（

）让人们追求和平的愿望不断面临（

）。4.（

）是古埃及文明的象征，在（

）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（

）、（

）、（

）等方面所达到的高度。5.“（

），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（

）的心，学会（

）他人。6.“金无（

）

，人无（

）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（

）的心，学会（

）他人，其实也是（

）可能犯错误的自己。7.把句子补充完整（1）良言一句三冬暖，（

）。（2）（

），人无完人。（3）自敬，则人敬之；（

）。8.每个人都是（

）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（

）。9.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（

）的重要源泉。10.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。三.判断题(共10题，共20分)1.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（

）2.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（

）3.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（

）4.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（

）5.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（

）6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（

）7.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（

）8.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（

）9.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（

）10.和平来之不易，值得倍加珍惜。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人

捏惠山泥人陕北人

以面食为主东北人

腰鼓极具特色新疆人

二人转、扭大秧歌无锡人

烤羊肉串五.简答题(共5题，共40分)1.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病3.国际上有哪些不同的见面礼仪？4.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？5.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？六.材料题(共2题，共19分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？七.综合题(共3题，共32分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽2.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现，在（

）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（

）。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉3.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.D8.C9.D10.B二.填空题1.犯错误；自己2.勿施于人3.局部战争；地区冲突；挑战4.金字塔；尼罗河；建筑学；数学；物理5.金无足赤；宽容；原谅6.足赤；完人；宽容；原谅；原谅7.恶语伤人六月寒；金无足赤；自慢，则人慢之8.独一无二；尊严9.中华文明；文化自信10.黄河流域；长江流域三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.我想让电脑屏幕的亮度随着外界光线的变化而变化，这样爸爸工作时就不会伤眼睛了。2.没有经过任何处理的废水（含有对人体有害的汞），排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。3.世界各国或地区之间的风俗习惯往往差异很大，因此在礼节上各不相同。在新西兰，人们尽管互不相识，但一见面，双方都要与相鞠躬。如果是客人来访，除了见面时互相鞠躬外，主人与客人还要互相碰鼻子一至两次，表示亲热和对客人的欢迎。阿拉伯人彼此见了面，将右手举在额前，左手贴在胸，表示情意。中国一般则是握手礼，表示对客人的尊重。4.早期文明区城都有文字出现，如：中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字。这些文字有共同点，也有不同点。早期文明区域创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑学、文学、艺术……它们都对人类文明发展作出了重要贡献，对世界产生了重要影响。5.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验；哪些地方做得不对，有哪些教训；如果能够重来，自己该如何做？反思可以“吃一堑，长一智”，再接再厉；可以借鉴对自己成长有益的经验或教训，达到事半功倍的效果。六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱