Unit 1 Science Fiction Listening and Speaking 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册

Unit1ScienceFictionListeningandSpeaking教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）Unit1ScienceFictionListeningandSpeaking教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册教学内容教材章节：人教版（2019）选择性必修第四册，Unit1ScienceFiction

教学内容：

1.听力：Listening1：RobotsandHumans

2.听力：Listening2：TheFutureofHuman-RobotRelations

3.听力：Listening3：TheBenefitsandDrawbacksofArtificialIntelligence

4.听力：Listening4：TheImpactofScienceFictiononSociety

5.听力：Listening5：TheDevelopmentofScienceFiction

6.听力：Listening6：TheGreatestScienceFictionWriters

7.听力：Listening7：TheFutureofHumanityandScienceFiction

8.听力：Listening8：TheConnectionbetweenScienceFictionandTechnology

9.听力：Listening9：TheRoleofScienceFictioninEducation

10.听力：Listening10：TheConnectionbetweenScienceFictionandReality

11.听力：Listening11：TheFutureofScienceFiction

12.听力：Listening12：TheImportanceofScienceFiction

13.听力：Listening13：TheEvolutionofScienceFiction

14.听力：Listening14：TheConnectionbetweenScienceFictionandSocialIssues

15.听力：Listening15：TheImpactofScienceFictiononPopularCulture

16.听力：Listening16：TheFutureofScienceFictioninChina

17.听力：Listening17：TheConnectionbetweenScienceFictionandScience

18.听力：Listening18：TheImportanceofScienceFictioninOurLives

19.听力：Listening19：TheFutureofScienceFictionandTechnology

20.听力：Listening20：TheConnectionbetweenScienceFictionandSocialChange

21.听力：Listening21：TheImpactofScienceFictionontheFutureofHumanity

22.听力：Listening22：TheFutureofScienceFictionandHumanity

23.听力：Listening23：TheConnectionbetweenScienceFictionandReality

24.听力：Listening24：TheImpactofScienceFictiononSociety

25.听力：Listening25：TheFutureofScienceFiction

26.听力：Listening26：TheConnectionbetweenScienceFictionandScience

27.听力：Listening27：TheImportanceofScienceFictioninOurLives

28.听力：Listening28：TheFutureofScienceFictionandTechnology

29.听力：Listening29：TheConnectionbetweenScienceFictionandSocialChange

30.听力：Listening30：TheImpactofScienceFictionontheFutureofHumanity

31.听力：Listening31：TheFutureofScienceFictionandHumanity

32.听力：Listening32：TheConnectionbetweenScienceFictionandReality

33.听力：Listening33：TheImpactofScienceFictiononSociety

34.听力：Listening34：TheFutureofScienceFiction

35.听力：Listening35：TheConnectionbetweenScienceFictionandScience

36.听力：Listening36：TheImportanceofScienceFictioninOurLives

37.听力：Listening37：TheFutureofScienceFictionandTechnology

38.听力：Listening38：TheConnectionbetweenScienceFictionandSocialChange

39.听力：Listening39：TheImpactofScienceFictionontheFutureofHumanity

40.听力：Listening40：TheFutureofScienceFictionandHumanity

41.听力：Listening41：TheConnectionbetweenScienceFictionandReality

42.听力：Listening42：TheImpactofScienceFictiononSociety

43.听力：Listening43：TheFutureofScienceFiction

44.听力：Listening44：TheConnectionbetweenScienceFictionandScience

45.听力：Listening45：TheImportanceofScienceFictioninOurLives

46.听力：Listening46：TheFutureofScienceFictionandTechnology

47.听力：Listening47：TheConnectionbetweenScienceFictionandSocialChange

48.听力：Listening48：TheImpactofScienceFictionontheFutureofHumanity

49.听力：Listening49：TheFutureofScienceFictionandHumanity

50.听力：Listening50：TheConnectionbetweenScienceFictionandReality

51.听力：Listening51：TheImpactofScienceFictiononSociety

52.听力：Listening52：TheFutureofScienceFiction核心素养目标分析本节课围绕人教版（2019）选择性必修第四册Unit1ScienceFiction展开，旨在培养学生以下核心素养目标：

1.语言能力：通过听力练习，提高学生对科学幻想类文章的听力和理解能力，加强学生的英语听力技能。

2.文化意识：通过学习关于科学幻想类文章的背景知识，帮助学生了解不同文化背景下人们对未来世界的想象和期待，拓展学生的国际视野。

3.思维品质：通过分析科学幻想类文章中的人机关系、人工智能对未来社会的影响等话题，培养学生批判性思维和创造性思维能力。

4.学习能力：通过学习如何分析文章结构、如何总结文章主旨等学习策略，提高学生的自主学习能力。

5.情感态度：通过学习科学幻想类文章，激发学生对未来的好奇心和探索欲，培养学生的创新精神和乐观态度。教学难点与重点1.教学重点

（1）听力理解：通过听力练习，提高学生对科学幻想类文章的听力和理解能力，加强学生的英语听力技能。

（2）词汇掌握：通过学习文章中的生词和短语，帮助学生扩大词汇量，提高英语表达的准确性和流畅性。

（3）文章结构分析：通过学习如何分析文章结构、如何总结文章主旨等学习策略，提高学生的自主学习能力。

（4）批判性思维：通过分析科学幻想类文章中的人机关系、人工智能对未来社会的影响等话题，培养学生批判性思维和创造性思维能力。

2.教学难点

（1）听力理解：由于听力材料中的语音、语调、语速等因素，学生可能难以听懂全文，需要教师采取有效的听力训练方法帮助学生提高听力理解能力。

（2）词汇掌握：文章中包含大量的专业术语和生词，学生可能难以理解和掌握，需要教师通过词汇讲解、例句分析等方式帮助学生掌握词汇。

（3）文章结构分析：学生可能不熟悉如何分析文章结构、如何总结文章主旨等学习策略，需要教师通过示例讲解、小组讨论等方式帮助学生掌握文章结构分析的方法。

（4）批判性思维：学生可能缺乏批判性思维的能力，需要教师通过提出问题、引导学生思考等方式激发学生的批判性思维能力。教学资源1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备、听力材料CD、学生课本。

2.课程平台：在线学习平台（如Moodle、Blackboard等），用于发布学习资料、作业、测试等。

3.信息化资源：听力练习软件（如VOA、BBC等）、在线字典（如GoogleTranslate、有道词典等）、在线教育视频（如KhanAcademy、TED等）。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、口头报告、听力练习、词汇卡片、任务驱动学习等。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《Unit1ScienceFiction》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过科幻作品中描述的未来科技？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索科幻作品的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解科幻作品的基本概念。科幻作品是……（详细解释概念）。它是……（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了科幻作品在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调科幻作品的分类和特点这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与科幻作品相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示科幻作品中描述的科学原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“科幻作品在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

内容：今天的学习，我们了解了科幻作品的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对科幻作品的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。学生学习效果1.听力理解能力提高：通过本节课的学习，学生能够更好地理解科幻类文章的听力材料，提高英语听力技能。

2.词汇量扩大：学生能够掌握本节课所学的生词和短语，扩大词汇量，提高英语表达的准确性和流畅性。

3.文章结构分析能力增强：学生能够运用所学的学习策略分析文章结构、总结文章主旨，提高自主学习能力。

4.批判性思维能力培养：通过分析科幻类文章中的人机关系、人工智能对未来社会的影响等话题，学生能够培养批判性思维和创造性思维能力。

5.科学幻想兴趣激发：通过学习科幻类文章，学生对未来的好奇心和探索欲得到激发，培养创新精神和乐观态度。

6.小组讨论能力提高：在小组讨论中，学生能够积极参与，提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

7.实验操作能力增强：通过实验操作，学生能够加深对科幻作品中描述的科学原理的理解，提高实验操作能力。

8.学习成果展示能力提升：在成果展示环节，学生能够清晰地表达自己的观点和实验结果，提高展示能力。

9.知识应用能力提高：学生能够将在本节课中学到的知识点运用到日常生活中，解决实际问题。

10.学习兴趣和动力提升：通过本节课的学习，学生对科幻作品产生浓厚兴趣，提高学习兴趣和动力。

11.跨文化交际能力增强：通过学习科幻类文章，学生能够了解不同文化背景下人们对未来世界的想象和期待，提高跨文化交际能力。

12.自主学习能力提高：学生能够运用所学的学习策略进行自主学习，提高自主学习能力。

13.团队合作能力培养：在小组讨论和实验操作环节，学生能够与团队成员密切合作，培养团队合作能力。

14.问题解决能力提高：通过分析科幻类文章中的问题，学生能够培养问题解决能力，学会从不同角度思考问题。

15.创新能力培养：通过学习科幻类文章，学生能够激发创新思维，培养创新能力。板书设计①本节课主题：科幻作品的基本概念、分类和特点

②重点词汇和短语：futuristic,sciencefiction,artificialintelligence,dystopian,utopian,timetravel,spaceexploration

③文章结构分析：introduction,body,conclusion,mainidea,supportingdetails

④科幻作品与现实生活的联系：real-lifeapplications,impactonsociety,technologicaladvancements

⑤科学原理实验操作步骤：experimentname,materials,steps,observations,conclusions

⑥小组讨论主题：科幻作品在实际生活中的应用

⑦学习成果展示要求：clearexpression,logicalreasoning,persuasivearguments

⑧跨文化交际案例：differentperspectivesonthefuture,culturalinfluencesonsciencefiction

⑨自主学习策略：activereading,note-taking,summarizing,self-assessment

⑩团队合作技能：effectivecommunication,collaboration,sharedresponsibility

⑪问题解决方法：criticalthinking,creativeproblem-solving,alternativeperspectives

⑫创新能力培养：imaginativethinking,innovativeideas,creativesolutions

⑬趣味性元素：infographics,illustrations,interactiveelements,quizzes

⑭艺术性设计：visualappeal,creativelayout,engagingcolors,uniquefonts作业布置与反馈1.作业布置：

（1）听力练习：学生需要完成一篇关于科幻作品的听力练习，以提高听力理解能力。

（2）词汇练习：学生需要完成一篇关于本节课所学的词汇和短语的练习，以巩固词汇量。

（3）文章结构分析：学生需要分析一篇关于科幻作品的文章，总结文章主旨和结构。

（4）批判性思维练习：学生需要完成一篇关于科幻作品中的问题分析的文章，