赞美五月的主持词

赞美五月的主持词【篇一：五月艺术月主持词】甲：尊敬的各位领导、各位老师;乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了五月艺术活动月。乙：在艺术月活动中，同学们高扬艺术的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有的才艺的展示，，有精神的体现，有诗意的飞扬……合：这一切一切，充分展现了孚日学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。甲：今天晚上，孚日学校五月艺术活动月汇报演出——“让青春在这里绽放”即将拉开帷幕。乙：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功。请欣赏合唱《山楂树》，《十七岁的雨季》2、追逐的是心中多彩的梦，向往的是季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。请欣赏由孙金金等同学带来的现代舞《goodboy.3、接下来由赵睿同学为大家带来一首好听的歌曲《泪的物语》。4、老师们也在百忙中给我们准备了精彩的节目，请欣赏杜秀梅为大家带来歌曲《自由飞翔》。5、青春如歌，快乐如风，如歌的青春飞扬着学子们的豪情如风的快乐洋溢着学子们的憧憬，接下来请欣赏一组精彩的歌曲串烧。6、激情四射的拉丁舞总会引为大家爆全场，惊艳人们的眼球，请欣赏由李雯菲等同学带来的拉丁舞。7、经典诵读是我们学校的特色文化之一，我们诵读经典,渗透着知识的学习,能力的培养，对个人文化的塑造有着深远的意义。《少年中国说》是梁启超先生的代表之作，文章极力歌颂少年的朝气蓬勃，少年强则强，少年富则国富，少年进步则国进步，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。请欣赏配乐诵读《少年中国说》。8、二胡是我国民族艺术的一枚瑰宝，其音色极具歌唱性，深受人们喜爱，请欣赏方雪同学为大家带来的二胡独奏《赛马》。9、接下来请欣赏歌曲《奔跑吧兄弟》，表演者倪佳奇。10、莫言是我们中国人的骄傲，更是我们高密人的骄傲，随着他的巨作《红高粱》的再次走红，当中的主题曲也被人熟知，请欣赏迟震香老师带来的歌曲《九儿》。11、飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气，轻松活泼的校园，我们永远是一道亮丽的风景线，请欣赏由杜坤、尤浩博等同学带来的《校园时装秀》。12、接下来又是一组精彩的歌曲串烧，让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。13、哑剧是小品表演中最具难度的，无台词表演最能考验演员的表演功底，王小龙、李政瑞的表演总会给大家带来很大的期待，今天他们又给我们带来哪些惊喜呢？请欣赏哑剧《比比谁快乐》。14、接下来请欣赏由曹嘉轩同学为大家带来歌曲《离开地球表面》。15、今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、翩翩起舞，表达内心的喜悦。让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。请欣赏舞蹈《风舞茉莉》。16、一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家一心装满国一手撑起家家是最小国国是千万家，最后请欣赏徐丽娜、宋伟老师带来的歌曲《国家》。甲：火红的五月，在鲜花和歌声中慢慢走远，向我们健步走来的是绚丽的六月。乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!合：让我们将参加艺术表演的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。合：晚会到此结束，再见。【篇二：放飞五月诗朗诵比赛主持词】?五月的鲜花献给您甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，甲：五月是瑰丽的诗篇，乙：五月是美丽的画舫。甲：我们娓娓动听地诉说着故事，甲：我们激情四溢地表达着爱，乙：我们的年少燃烧明天的希望，细心检查，不让每一个隐患从眼前滑过……这就是光明使者为自己劳动者的节日献上的最真的赞歌！勇往直前，好想对你说，妈妈我爱你！：老师们，朋友们，再见！【篇三：放飞五月诗朗诵比赛主持词】放飞五月诗朗诵比赛主持词甲乙：大家晚上好！乙：五月是花的海洋，甲：五月是歌的世界，乙：五月是瑰丽的诗篇，甲：五月是美丽的画舫。乙：我们娓娓动听地诉说着故事，甲：我们激情四溢地表达着理想，乙：我们的青春燃烧明天的希望，甲：小康的中国升华缤纷的理想。乙：再过几天啊，就是五四青年节了。甲：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗！男：为了纪念伟大的五四运动，弘扬爱国主义精神，今天甲：我们把诗歌化作声响，甲乙：现在开始！甲：下面有请评委入席（鼓掌），担任今天评委的一共有10位老师，乙：本次比赛满分为10分，以分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。甲：具体标准是：1、服装整齐得体，舞台效果协调美观。（1分）乙：2、朗诵内容积极健康，符合学生年龄特征。（1分）甲：3、普通话标准，朗诵富有感情变化，情感把握准确到位，有感染力。（4分）乙：4、编排富有创意，形式新颖活泼，有一定的表演艺术。（3.5分）甲：5、上、下台有秩序，做到“静、齐、快”，学生一上舞台就能处于表演状态。（0.5分）乙：最后按现场得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。甲：五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。乙：五月的阳光点燃了群春的激情，而回眸历史，我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》，请七年级四班准备。甲：多情自古伤离别，那一滴滴离别之泪，洒出了多少动人的诗篇！让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”，请七年级八班准备。乙：“你可知?macau?不是我真名姓，我离开你太久了，母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》，请六年级二班准备。甲：中华姓氏文化中源远流长，你知道自己姓氏的渊源吗？让我们和六年级二班一道，到《百家姓》去寻找答案吧！请八年级一班做好准备。乙：和平与发展已经成为了世界的主旋律，可伊拉克上空仍弥漫着硝烟，世界何时铸剑为犁？请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》，请六年级三班准备。甲：祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》，七年级一班请做好准备。乙：黄河，是中华民族文明的摇篮；黄河，是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》，下面请七年级六班做准备。甲：请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊，我的母亲》，请七年级七班准备。乙：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》，请做准备。甲：“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵”，让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。乙：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》，请八年级四班做准备。甲：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界，请七年级三班做准备。乙：请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》，下面有请六年级一班准备。甲：江山如画，引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。甲：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，乙：五月，赞美的歌声翻波涌浪，甲：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联！乙：五月，青春的五月，我们把青春和热血奉献！，请为他们颁奖。乙：获得二等奖的班级有，请为他们颁奖。甲：获得一等奖的班级有，请为他们颁奖。乙：让我们