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文档简介

长度单位

前事不忘,后事之师。《战国策•赵策》

原创不容易,【关注】,不迷路!

认识厘米

1.在zdi最zul长ciGn画huG"口”。

2.认r6n识shf1厘If米mT(可k3以yT用y6ngcm来Idi表

bido示sT有丫511多山。长ci作zu6单dan位w6i测c6量

lidng^wu的de长chdng度dCi。

4.通过预习,我知道了测量物体的长度时,要使用()的标准去测

量;测量较短物体的长度用()作单位,它可以用字母()来表

示;使用直尺测量物体的长度时,要把直尺的刻度()对准物体的左端,

再看物体的右端对着几,就是几厘米。

5.测量时,物体的左端要对准尺子的(),而不是对准尺子的左

6.在z6i正zh6ng确qu6的de测c6量Iidng方fdng法f。

下xid面mi6n画huG"□”()

7.填tian-yi填tiano

()厘米()厘米

"I"I""1""I""

4S678

前学具:直尺、几厘米的小棒(每种一根)、图钉。

:知识:物体的长短相关知识。

2认识米

1.填tidn上sh6ng合h6适shi的de答dd案6n。

I11

。闾()厘米

)厘米

)作单位。

3.米mT和T之zh1间jidn的de关gudn系x1。

米尺0cm1020304050607080901001米

)厘米

4.通过预习,我知道了长度单位(),知道了测量较长物体的长度

时,应该用()作单位;米还可以用字母()来表示。1米=()厘米

5.测量物体时,如果物体的一端没有对准刻度0,那么物体的长度就是

两刻度之()。

6.圈quan出ch口合h6适shi的de答dd案ano

前学具:米尺、卷尺。

:知识:长度单位厘米的相关知识。

3线段

1.量比较短的物体用()作单位,量比较长的物体用()作单

位。1米二()厘米

2.拉li紧jYn的de—y1条tid。线xidn可kd以yY看kdn

作zu6—y1条tiGo线xidnE殳duGn。

津~gt

笔直的端点端点

线段是()的,可以量出()。

3.画T长chdng的de线xin段duGn。

从刻度()开始,画到3厘米的地方。

4.通过预习,我认识了线段,知道了线段是()的,有两个(),

还可以测量出线段的()。

5.画指定长度的线段时,从刻度()开始,画到所要画的长度的刻度

即可。

6.指zhT出chij下xia面miCin哪nd些xie是531两116|19

个点didn,能n6ng画hud出chU几jT条tido线xiiin段

前学具:直尺、线、铅笔等。

:知识:长度单位厘米和生活中的线的相关知识。

选用合适的单位名称

1.我w6会hu1填tidn。

1米=()厘米100厘米=()米

2.探tan索sud—yi头t6u长chdng颈jTng鹿ICi的de身

shen高gdo是shi5厘I\米mT还To

(D明确要解决的问题:一头长颈鹿的身高是5厘米还是5米。

(2)怎样解答?

判断是不是5厘米,用手比画1厘米的长度,然后比画5厘米的长度,

得出长颈的身高()(填“是”或“不是”)5厘米。

红红身高K)多,还没有长颈鹿的腿高,所以长颈鹿的身高应该

()(填“是”或“不是”)5米。

(3)验证答案的正确性。

举例:一支铅笔的长大约是()厘米,这个长度大于5厘米。所

以,一头长颈鹿的身高是5米而不是5厘米。

我还可以举出这样的一个例子来说明:(

)o

3.通过预习,我知道了5厘米和5米的大约长度5厘米适用于比较矮

的短的物体,如()的长度;5米适用于比较高的或长的物体,如

()的宽。

4.当物体较长时,用()作单位比较合适;当物体较短时,用

()作单位比较合适。

5.在zdi括ku6号T或To

那J脚町

宽60()长

1()长28()

6.下xid面midn的de长ca?把bd不b口对dui的de改g。i

正zhGng后hu写xi3在zdi括kud号hGo里ITo

⑴数学书长26米。()

⑵灯管长50厘米。()

⑶房间高3厘米。()

t

前学具:学生用的直尺和5米卷尺一个。

;知识:米和厘米的相关知识。

二100以内的加法和减法(二)

1不进位加法

1.直zhf接ji5写xi占得d玲数shCi。

20+70=60+20=50+40=30+50=20+60=

30+20=60+30=30+40=10+60=20+40=

2.两Iidng位w6i数shCi加jid-yi■位w6i数shCi不b口进

j1n位w6i加jid法fd。

例:计算35+2

也可以写成竖式,用笔算。

十个十个:

35f35:

+2+2

一Ej

□位与□位对齐。

3.两Ii6ng位w6i数sh0加jid两Iidng位w6i数sh0不b口

进j1n位w6i加jid法fd。

例:计算35+32

十个十个

35f35

+32+32

-Ej

()数位要对齐。

4.通过预习,我知道了计算两位数加一位数或加两位数时,()数

位要对齐,从()位加起,哪位相加的结果就写在那位的下面。

5.列Ii6竖sh日式sh1计j1算suCin。

32+6=5+43=24+3=24+6仁53+22=37+42=

前学具:8捆小棒。

;知识:两位数加整十数等相关知识。

2进位加法

1.列Ii6竖sh口式shi计j1算suCin。

+3+53+40

86^4^^24^^5

+46

2.

2.直zhi'接ji。写xi爸得d6数shCi。

10+40=50+26=92+4=35+32=3+45=13+72二

3.探tGn索sii6两Iidng位w6i数shCi加jiG两Iidng位

w@i数shCi进jin位w6i加jiG法千G的de计jl算sudn方

fGng法千d。

35+37=

’35-35

+3]7—+317:

5□2

个位上5加7得!],向

、十位进口,个位上写2:

不应祠扁i

向□位进1

4.通过预习,我知道了计算两位数加两位数进位加法时,()数位

要对齐,从()位加起,个位相加满十,向十位进(),十位上的数相

加,要记得加进位上来的1,哪位相加的结果就写在那位的下面。

5.试shi着zhe写xi苍一yi写xi苍。

56+37=46+24二29+5=

+317+214+(1)

56-^-46-^-()---

6.我w6会hu1竖sh口式shi计jiMSUano

+116+1/+19

47^23——64—

+2"

39^^

学具:小棒若干。

前知识:两位数加两位数不进位加法、20以内的进位加法等相关知识。

3不退位减法

1.直zhi接ji6写xi3得d6数shCi。

37-5=16-8=50-30=88-8=

14-6=65-20=79-7=65-30=

2.探t6n究ji0两Iidng位w6i数sh口减jidn两Iidng位

w6i数shCi不bCi退tui位w6i减jidn法fd的de计ji算suGn

方fdng法fd。

36-23=

3.通过预习,我知道了计算两位数减两位数不退位减法时,相同数位要

(),从()位减起,()位减()位,()位减()位,哪

位上的数相减所得的差就和那位对齐。

4.计算两位数减两位数的不退位减法时,()位上结果是0不可以

省略不写。

6.48-18=25-21=

8

48———-25———-

想:十位上得口

省略不写。

前学具:20个圆形纸片或20根小棒。

:知识:两位数减一位数、整十数减整十数等相关知识。

4退位减法

1.□kduMsuano

80-7=35-8=63-4=26-7=

42-5=43-6=32-9=65-9=

2.列Ii6竖shCi式sh1计j〕算suGn。

52-21=79-37=65-24=

3.两Iidng位w6i数sh口减jidn两Iidng位w省i数shCi退

tui位w6i减jidn法千d。

(1)51-36=

-24

-0」―-想:从十位退1后,个位上要

用()-4=()。

4.通过预习,我知道了计算两位数减两位数的退位减法时,从()位

减起,个位不够减,向()位借1,借1当(),十位上的数相减,要记

得减去被减数被借走的1。

5.竖式计算退位减法时,可以在十位上点上()以提醒自己不

要忘了减去退位“1”。

6.算sudn—yi算su口n。

-37-8-23

A5=13—A0=

.-5

A0—

7.下xi6面mian各g6题ti'的de差chd的de十shiz位w6i

上shGng是sh〕几JT?

-24-25-72

94^2_21□6g8-^-

-7

-oQ-

r

前学具:6捆小棒。

:知识:不退位减法的相关知识。

5求比一个数多几或少几

1.用“比……多”“比……少”或“比……大”“比……小”说一句

话,并写在下面。

2.一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少面?

(1)读完上面的信息后,我知道了①一班得了()面小红旗,②二

班比一班多得()面。

⑵用画图的方法解答。

一班冲PPPP冲冲冲

二班「…卫一班同样多的12面…:|>|>|>

⑶验证:1572=(),二班确实比一班多得3面,解答正确。

3.一班得了12面小红旗,三班比一班少4面,三班得了多少面?

⑴读完题意后,我知道了①一班得了()面小红旗,②三班比一

班()4面,要求的问题是()。

⑵用画图的方法解答。

冲冲冲PPI。

少4面

□-QD

⑶验证:12-8=(),三班确实比一班少4面,解答正确。

4.通过预习,我知道了在求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题

时,先找出已知的条件和(),然后采用()的方法解答,最后还

需要验证解答的正确性。

5.西xi西xT下xid了Ie多du。少shdo个蛋ddn?

「我丽乔了环则

4①下]

...西西

前学具:圆形纸片若干。

:知识:比多少的相关知识。

6连加、连减计算

1.直zhI,接ji5写xi自得d6数sh口。

9+3+4=8+6+9=3+2+7=

10-8-2=13-2-7=19-6-5=

2.28+34+22=

3.共有84个南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个,还剩多少

个?

方法一:84-40-26=(个)

-40-26

84—&4/一方法二:先求出一共运走了多少个,

40+26=66(个)。再求出还剩多少

个,84-66=()(个)。

4.通过预习,我知道了计算连加和连减算式时,按照从()往()

的顺序计算。

5.用竖式计算连加、连减算式时,可以列两个竖式计算,也可以合并成

)进行计算。

6.列Ii4竖shCi式shi计ji算sudn。

-47+35

()()

+76-17

68———-63———-

7,试shi着zhe算su6n-yi算su6n。

54+20+16=46+25+17=7+59+20=

90-58-30=75-28-19=72-(6+44)=

f

知识:两位数加减法的相关知识。

I

7加减混合运算

1.口kdu算suGn,说shud-yi说shud运y口n算sudn顺

shCin序x口。

32+40+7=60-40-15=

20+6-7=73-40+20=

2.小明有4支铅笔,他又买了3支,后来用去了5支,他还有多少支铅

笔?

3.力口jid减jidn混hCin合h6运yCin算suGn。

-25

()

・25+218+2]8

61--()-一-简便写法:67」一「

4.含卜&11有丫611小乂160括1<1|6号hdo的de混h£in合h6运

yunMsuano

+116・63

72-(47+16)=47-^--2

5.通过预习,我知道了加减混合运算的运算顺序是在一个加减混合运

算的算式里,如果有小括号的,先算()里面的,再按照从

()往()的顺序计算。

6.小括号起到改变()的作用。

7.列Ii6竖sh口式shi计ji算suGn。

56+34-20=32+(55-46)=86-(13+42)二

8.下xiG面midn的de计ji算suGn对dul吗ma?把bd不

b口对du〕的de改gdi正zh4ng过gu6来IGi。

26+(86-59)=5364-(17+28)=19

-59

27

+2+218Y5

21

8,53.-,45,A

—6--------17--------64--------

r

知识:进位加法和退位减法的相关知识。

I

8解决问题

1.小青做了8朵小红花,小方比小青多做了3朵,小方做了多少朵?

2.美术兴趣小组有女生14人,男生比女生少5人,男生有多少人?美术

兴趣小组一共有多少人?

(D读完上面的信息后,我知道了有()名女生,男生比女生

()5人,要解决的问题是

().

/求美术小组一共有多、

的人数我会求)少乜就要把□生人数

'和口生人数合起来.

男生人数:美术兴趣小组人数:

⑵n-n=n(x)n+n=n(x)

(3)验证:2374=(),14-5=(),男生有()人,美术兴趣小组

一共有()人。

3.通过预习,我知道了求比一个数少几的数,用()计算;求总数,

用()计算。解决问题后,要在得数后面加上()。

4.一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人,二班

有多少人参加运动会?两个班一共有多少人参加?

/一新请牙4

(学有21名男教师,-

138名女教师。厂

5.育才小学一共有多少名教师?蓝天小学有45名教师,比育才小学少

多少名?

知识:求比一个数少(多)几的相关知识。

三角的初步认识

1角的认识

1.说sidn各g6图td形xfng的de名ming称ch©ngo

2.标biGo出ch口角jido各g6部bCi分fOn的de名mi,ng称

chengo

3.我w6会hul画hu6角jido。

4.认r6n识shfMzhi角Jido,会hui画huG直zhiz角

Jiaoo

5.通过预习,我知道了角有()个顶点和()条边,角还有大小之

分;从一点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线就形成一个()。

6•角的大小与角两条边的()无关,与角两条边()

有关。

7.是sh1角jido的de画hu6"□",不bii是shi角jido的

de画huCi"X"。

)()))

8.数shU—yi数shti下xia图td中zhdng各g6有y6u几

jT个96直zhf角jido。

前学具:直尺、剪刀、图钉、两条硬纸条、圆纸片、三角尺、钟表学

:具。

2角的分类

1.一个角有()个顶点和()条边。

2.判p6n断duGn。(对du1的de在zai括ku6号hao里IT画

hua"口",错cu6的de画hua"X")

⑴边越长角就越大。()

(2)角的大小和边的长短无关。()

(3)一个角只有一个顶点和两条边。()

3.角jido的de分fan类16io

直角锐角比直角()钝角比直角()

4.用y6ng—yi副三sdn角jido尺chT拼pin—y\个

ge钝diin角jido。

(1)每一个三角尺都有一个()角和两个()角。

(2)用一副三角尺拼出一个钝角想:钝角比直角大,所以用一个直角和

一个()角一定可以拼出一个钝角;还可以用两个锐角拼出一个钝角。

5.通过预习,我知道了锐角比直角(),钝角比直角(),每个三

角尺都有两个()角和一个()角,一个直角和一个锐角一定可以拼

成一个()角,两个锐角不一定能拼成一个钝角。

6.放大镜下的角的度数()。

7.连lidn-yi连lidn。

一钝角:锐角直角

前学具:一副三角尺、一把直尺等。

:知识:角的相关知识。

四表内乘法(一)

1乘法的初步认识

1.各96用y6ng了Ie几jT根g5n小xido棒bdng?你nT是

shi怎zmn样yGng计j1算suGn的de?

▽▽▽

VW

算式:()()

()

来数费数零

乘法算式:2X7=14读作:2乘7等于14。

或7X2=14读作:乘等于14。

2.乘号

3.看kdn图td写xi自算sudin式sh〕。

4%,3骨

QDOD

□□□

□xQ口

4.通过预习,我知道了加数相同的加法可以用()法来表示,比

如,2+2+2+2=2X4=8,2X4=8读做(),其中2和4都叫

(),8叫做()。

5.乘法是求几个()加数的和的简便算法。

6.把bd加jid法fd算su6n式shi改9di成ch6ng乘ch6ng

法fd算su6n式sh1o

4+4+4=0X-3+3+3+3=—X—

2+2+2+2+2=l_Ixl_5+5=1_Ixl_

7.读dii—yi读dCi。

4X56X35X22X45X63X3

6X4

8.写xi3出ch口乘ch6ng法fd算suan式shi,再ziii读dii

出ch口来Idi。

2个4相加10个3相加2和6相乘

前学具:20根小棒。

:知识:加法的相关知识。

25的乘法口诀

1.把bd加jid法fG算sudin式si'ng称ch5ngo

2+2+2=5+5+5+5=4+4+4=

2.看kdn图td填tidn空k。ngo

u)4)4)v660。寸«pu)wu)u)4)4)

⑴上图把“$”分成了()组,每组有()个“$”。

⑵加法算式()。

⑶乘法算式(),读作()。

3.探tiin索sud5的de乘ch存ng法fd口k6u诀ju6。

匚+5、।-------1+5

5-----►|___|——►—ZI耳

1X5=5「二五得五5X1=

2X5=10二五一-P5X2=

3X5=口三五()5X3=

4X5=1四五()5X4=

5X5=、五五(

4.通过预习,我知道了5的乘法口诀有一五得(),二五(),

三五(),四五(),五五()o

5.填tian-yi填tidno

乘法算式乘法口诀

5X二(),1X5=5一五()

5义二(),2X5=10二五()

5X=(),3X5=15三五()

5X=(),4X5=20四五()

5X=()五五()

前学具:5张小手图和5的点子图。

:知识:乘法的相关知识和与5有关的加法计算。

32、3、4的乘法口诀

1.填tidn—yi填tidno

(1)2X3读作()乘(),表示()个()相加。

(2)3X4读作()乘(),表示()个()相加。

2.2的de乘ch6ng法fd口k6u诀ju6。

A□

u2XI=

AX

u0

3.3的de乘ch6ng法fd口k6u诀ju6。

X3=匚三得口3X1=3

(X=□=

・33X26

)・

(X=□二三得I一I

・3

}*.三三得匚1

4.4和h61的de乘ch6ng法fd口k6u诀ju6。

X4=44X1=匚

口2

X4=4X=

二四得()

X=匚

X4=口43

三四()

X4=口

=四四()

X1口

5.通过预习,我知道了2、3、4和1的乘法口诀有一二

(),()得();一三(),二三(),三三

();一四(),二四(),三四(),四四();-

一()O

6.边bidn画huG边bidn说shu6口k6u诀ju6。

012345678910

0123456789101112131415

前学具:小棒若干、有关2、3、4的点子图。

;知识:乘法的相关知识。

4乘加乘减

1.把bd口kdu诀jud补bU充ciGn的de加jid法fd算

sudn式shl改gdi写xi3成ch6ng乘ch6ng法fd算sudn式

shIo

2+2+2改写

5+5+5+5改写、

3+3+3+3改写、

3.观gudn察chG教jiao材cGi第di58页y$情qi'ng境

_][|39图七。。一y\共gbng坐zu6了Ie多du6少shGo人rdn?

方法一:

3个旋转木马上各坐了3人,还有一个旋转木马上坐了2人,所以一共

有3X3+2=()(人)。

方法二:

一共有4个旋转木马,每个可以坐3人,其中一个少坐了1人,因此一

共有3X4-1=()(人)。

4.通过预习,我知道了在计算含有乘加或乘减的算式时,要先算()

法,再算()法。

5.看kiin图td填tidn写xi3算suCin式shl。

□xDoC!□

6.4X3+4=2X3-3=5X5+5=

4X4-4=5X3+2=4X5-4=

z«)曲h

一共有多少人?一共有多少人?

知识:乘法和加法的意义等相关知识。

56的乘法口诀

1.给家长说一说r5的乘法口诀。

2.看kCin卡kd片piCin口k6u算suCin,直zhi接ji6说shud

得d6数shCi。

2X5=2X2=5X1=3X4=

1X5=5X3=2X4=5X4-

豆荚个数123456

□豆子颗数6□12

□0-六(6X1□

□二六()6X2□

□三六()6X3□

□四六()6X4□

□五六()6X5

J1

1六(

4.通过预习,我知道了有关6的乘法口诀有一六得(),二六

(),三六(),四六(),五六(),六六

)。

5.用ybng—y\句jCi口kdu诀ju6写xi自出ch口两lidng

个g6乘chdng法fG算su6n式sh1。

三六十八五六三

6.看k6n谁shu\算su6n得d玲都d。u对du〕。

3X6=1X6=6X6=

6X4=6X2=6X5=

7.一y(共gdng有ydu多du。少shd。个g6茶chd杯bei?

知识:乘法和加法的意义等相关知识。

i

6乘法和加法的比较

1.周末,亮亮、爸爸和妈妈去游玩,成人门票6元,儿童门票3元,带20

元钱买票,够吗?

2.比bT较jiao下xia面miCin的de两lidng道d^lo题t^,选

xudn择z6合h6适sh1的de方fdng法fd解jie答dd。

(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?

(2)有2排桌子,一排5张,一排4张,一共有多少张?

第一步:读完题后,你知道了什么?两道题中都有4和5,但是4表示的

意思不一样,第⑴题中的4表示(),第⑵题中的4表示

第二步:画图分析。

OCDOOOOOOOCD

OOCDOOoooo

OCDOOO第(1)题要把4个5加起来,

OCDOOO第(2)题要把4和5加起来。)

(张)

口答:一共有张。+=函

口答:一共有张。

3.通过预习,我知道了乘法是求几个相同加数的和的简便计算,加法是

求()。

4.求几个几是多少,用()解决;求两部分的和,用()解

决。

5.二年级举行摄影展览。如果每个班要选出5张照片,6个班一共要选

多少张照片?

6.小明和伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了6人。一共有

多少人?

知识:乘法和加法的意义等相关知识。

i

五观察物体(一)

观察物体

1.四si个盲mdng人r6n摸m。同t6ng-y1头t6u象

xiang,为w6i什se他td们men说shud法fd不bCi-yf致zhi

呢ne?

'我知道了,大〕,..

象就跟蛇一样.大象像一面墙。-------------

—伏‘凶像一根绳子,

大象像柱字二)

2.判pdn断dudn每m爸i幅fU图tU分£0|^^16是sen的de

名m"g字zi填tidn在zGi括kud号i口n是se形xfng状

zhudng的de?

⑴你知道了什么?立体图形的一个面是()形。

⑵可能是什么形状?可能是()或(),还可能是

()o

(3)验证:从不同角度看()和()或()都可能看

到正方形。

4.通过预习,我知道了从不同的角度观察同一物体,看到的物体的形状

可能是()的。

5.我们一般从()、()、()三个位置观察物体。

6.下xid面miGn右ybu边biGn的de三sGn幅fU图tU分

别bi6是shl在zGi哪nd个g4位wOi置zhl看kdn到

ddo的de?把ba相xi6门9应丫〕ng的de序xCi号hdo填tiGn在

261括卜1|6号hdo里ITo

前学具:玩具熊、长方体、正方体和圆柱模型。

;知识:方位的相关知识。

六表内乘法(二)

17的乘法口诀

1.摆bdi下xid面midn这zh6些xie图t。形xing-y\共

gbng需xiiyaodud少shdo根gOn小xido棒biing?怎zen

样yang列Ii6式sh1?用y6ng哪nd句jU口k6u诀ju片?

ooooo

2.探tdn索su67的de乘ch6ng法千6口k6u诀ju6。

图案个数1234567

拼板块数7

1X7=□

一七得七7X1

2X7=□

二七()7X2

3X7=□

三七()

=7X3

4X7□

四七()

=7X4

5X7□

=五七()7X5□

6X7

=六七()7X6

7X71

出七(J

3.通过预习,我知道了7的乘法口诀有一七得七,二七十四,三七二十

一,四七二十八,五七(),六七(),七七()。

4.7的乘法口诀和之前学过的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句都

可以列出()个乘法算式。

5.连Iidn线xiGn。

7X67X37X47X27X5

前学具:七巧板学具。

知识:乘法的相关知识。

28的乘法口诀

1.—y1只zhi螃pdng蟹xi68条tid。腿tuT,2只zhi、3只

z

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