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文档简介
2022-2023学年度第二学期六年级学情调研检测生物试题注意事项:1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容。2.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题;第II卷为非选择题;全卷满分100分。考试时间为60分钟。3.请将答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔填涂;第I卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。4.考试结束后,由监考教师把答题卡收回。第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题意)1.下列不属于生命现象的是()A.植物落叶 B.铁树开花 C.钟乳石长大 D.蛇冬眠2.春天去湿地公园踏青,你会看到下列一些自然景象,其中与生物基本特征的对应关系,不正确的是()A.荷叶下面是长长的叶柄,其中心是空的——生物适应环境B.岸边的柳树发出嫩芽,长出新叶——生物能够繁殖后代C.路上的麻雀看到游人立刻飞走——对外界刺激作出反应D.盛开的桃花,粉的似霞,白的似雪一一生物具有变异现象3.以下各项中不属于调查法的是()A.我国每五年清查一次森林资源B.老师带着同学们去超市调查物价情况C.一班一个小组详细观察、记录了小红家周围的生物种类和数量D.小李同学详细观察并记录了家里养的小兔子的生长情况4.小明设置“探究光对黄粉虫的分布是否有影响的实验”思路如下,正确的是A.选择2只黄粉虫来做实验 B.设置干燥和潮湿两种环境进行实验C.做一次实验即可得出科学准确的结论 D.做实验的黄粉虫大小、活力等要基本一样5.毛毛虫的体表色彩鲜艳,这叫警戒色,令多种食虫鸟望而生畏,但并不是对所有食虫鸟都有效,如一只杜鹃一天就可以吃掉上百只毛毛虫。以上事实说明了毛毛虫()A.不适应环境 B.对环境的适应不强C.对环境适应的相对性 D.对环境适应的普遍性6.下列叙述中不属于生物影响环境的实例是()A雨露滋润禾苗壮 B.浮游生物急剧繁殖使水质恶化C.千里之堤,溃于蚁穴 D.地衣加速了岩石的风化7.下列能构成一个生态系统的是()A.我们的校园 B.校园的全部教学楼C.校园中的花草树木 D.学校的22级全体同学8.如图表示生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法正确的是()A.图中A是生产者,它能够将无机物转变为有机物B.图中B为分解者,它和A的关系为捕食关系C.图中C是消费者,对物质循环起着重要的作用D.图中生产者的能量不能流向分解者9.下列有关各类生态系统的叙述正确的是()A.森林生态系统被称为“地球之肾” B.园林生态系统属于自然生态系统C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.地球上各生态系统之间没有任何联系10.如图是某生态系统食物网简图,下列说法正确的是()A.土壤若被有毒物质污染,则草有毒物质含量最多B.鹰既处于第三营养级,又是第四营养级C.如果食物链延长,则会使能量损失减少D.鹰是该生态系统中最基本、最关键的成分11.在使用显微镜观察玻片时,若要使视野中的细胞最少,应选择的镜头组合及细胞放大倍数分别是()A.①和④75倍 B.②和③400倍C.①和③50倍 D.②和④600倍12.如果用一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。下列说法正确的是()A.观察的这个标本一定是薄而透明的 B.正常的观察顺序是①-②-③C.视野转换成③图时要调节粗准焦螺旋 D.观察到的三个视野中最暗的是②13.下列有关光学显微镜使用的叙述,不正确的是()A.对光时,要转动②使⑧对准通光孔B.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野C.观察时,可转动⑥使镜筒上升,寻找物像D.视野内有污点,略微转动①或②,污点未动,说明污点在⑤上14.下列关于“观察口腔上皮细胞”的实验,叙述错误的是()A.观察颜色较浅或未经染色的标本,应适当调暗视野B.在染色后,染色最深的细胞结构是细胞核C.制作标本时应滴加生理盐水,维持细胞正常形态D.绘制生物图时,用铅笔涂阴影来表示深色的结构15.若载玻片上有一个“p”字,则从目镜里看到的物镜是()A.b B.d C.P D.q16.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,下列操作不恰当的是A.将载玻片和盖玻片擦拭干净 B.滴加清水C.撕取的洋葱表皮尽量大 D.盖上盖玻片后再染色17.用消毒牙签刮取口腔上皮细胞后,涂抹液滴里制成玻片标本,这种玻片标本属于A.临时涂片 B.临时装片 C.临时切片 D.永久涂片18.下列关于细胞结构的叙述错误的是()A.细胞膜——可实现与外界的物质交换 B.细胞质——可以流动C.细胞壁控制物质进出 D.线粒体——动力车间19.关于某只克隆羊,已知供核甲羊的毛色为白色,供去核卵细胞乙羊的毛色为黑色,代孕丙羊的毛色为灰色,请问该克隆羊出生后的毛色为()A.灰色 B.白色 C.黑色 D.黑白灰相间20.单细胞生物在水体中过量繁殖而易发生赤潮。发生赤潮的主要原因是()A.藻类植物缺乏氧气而死亡 B.蓝细菌大量繁殖C海水富营养化 D.海水营养缺乏21.某生物兴趣小组为探究草履虫对刺激的反应,设计了如图装置,则草履虫最后将在图中哪个位置出现最多?()A.肉汁 B.食盐 C.酒精 D.食醋22.关于草履虫的描述,正确的是()A.能避开棉花纤维的阻挡 B.通过口沟吸入氧气,呼出二氧化碳C.能够自己制造有机物 D.靠收集管、伸缩泡排出食物残渣23.下列有关细胞分裂的叙述正确的是()A.植物细胞分裂,细胞膜向内凹陷 B.细胞质先分裂,细胞核随后分裂C.分裂过程中变化最明显的是细胞核 D.人体的所有细胞都具有分裂能力24.如图是细胞分裂、分化的示意图,下列叙述错误的是()A.细胞分裂过程中遗传物质含量始终不变B.人体内的血液属于结缔组织C.分化后的细胞形态结构和功能发生改变D.分化后的细胞中遗传物质含量不发生改变25.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜叶横切面示意图如图所示,下列说法错误的是()A.图中②的细胞内含有较多的叶绿体B.图中⑥是叶片与外界进行气体交换的“门户”C.与人相比,菠菜的结构层次多了系统D.③是叶脉,具有输导的作用第II卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共6小题,每空1分,共50分)26.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,下图是某一生态农场模式图。请据图回答:(1)在该生态农场中,影响农作物生长的温度、水分、人等因素统称为___________,其中温度、水分属于___________。(2)写出图中的一条食物链___________。(3)蚯蚓在生态系统中属于___________,它们能将牛粪中的___________分解成简单的无机物。(4)该生态农场中,能量的最终来源是___________,能量沿着食物链流动的特点是___________,能量在流动过程中的传递效率一般是___________,该生态农场通过人为的改造,实现了能量的多级利用,从而提高了能量利用率。27.图甲是某草原生态系统的食物网简图,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的有机物含量的比例关系。请据图回答:(1)该食物网要构成完整的生态系统,除了添加分解者外还要添加___________。(2)图甲中共有___________条食物链。如果狐、鹰等肉食动物数量锐减,兔的数量短期内将会___________,但一段时间后又会维持相对稳定状态,这说明生态系统具有一定的___________能力。(3)在生态系统中,物质可以以某种形式反复___________,如草通过光合作用将空气中的二氧化碳转化为有机物,将碳储存在体内,消费者和分解者通过___________作用把有机物中的碳转化为二氧化碳返回到空气中。(4)图乙中的a对应的图甲中的生物是___________,该生物和鹰的关系是___________。28.小明同学在实验室进行“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验,图二分别表示使用显微镜时的不同操作步骤,图三是制作临时装片的部分操作步骤。请分析回答:(1)在使用显微镜时,图二中甲表示对光,则图甲、乙、丙的正确操作顺序是___________。(2)在制作临时装片过程中,图三正确操作顺序是___________,在步骤C过程中会闻到刺激性气味,含有该气味的物质存在于细胞结构中的___________。在步骤E中滴加的液体是___________。(3)在观察时找到相关物像后,若视野中光线过强可调节图一中的[⑤]___________,使用其中的___________面镜;若想使视野中的物像更清晰,应调节[]___________。(4)若他所观察的视野的右下方有个气泡,则可能是图三中的步骤___________(填字母)操作不当引起的,要将气泡移出视野,应向___________方移动标本。29.果冻橙果皮薄、易剥,口感细嫩化渣,清香爽口,深受人们喜爱。下图是果冻橙的结构层次示意图。据图回答:(1)图中a表示___________过程,结果是使细胞___________;b表示___________过程,结果是形成___________。(2)我们吃的果冻橙属于___________(填“营养”或“生殖”)器官,剥下来的表皮属于丙图中的[]___________组织,剥开后看到里面的白色筋络是[]___________组织,而吃的味美多汁的果肉属于___________组织(填名称)。(3)与叶肉细胞相比,我们吃的果肉细胞中没有的细胞结构是___________。30.细胞是生物体生命活动的基本单位,图一是动植物细胞结构模式图,图二展示的是变形虫切割实验:通过图中的[a]过程将变形虫切成两半,一半有细胞核,一半没有细胞核,两部分的分别培养,结果如图所示。请据图回答:(1)图甲所示细胞能够保持一定的形态,这主要是靠[]___________的支持作用,动、植物细胞都具有的能量转换器是[]___________通过它细胞能将有机物中的___________能释放出来,供细胞利用。(2)变形虫的细胞结构可以用图一中的___________(填“甲”或“乙”)表示。(3)由变形虫切割实验我们可以得出,___________是细胞生命活动的控制中心,控制着生物的___________和___________。(4)与图二中的[a]过程不同,细胞在经过[b]过程后,产生的新变形虫细胞中的遗传物质与亲代变形虫细胞中的遗传物质___________(填“一致”或“不一致”)。31.新鲜菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真是由新鲜菠萝汁引起的吗?某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的猪小肠黏膜开展了探究实验,以下是探究实验的部分过程,将其补充完整。(1)提出问题:___________?(2)___________:新鲜菠萝汁会破坏口腔黏膜。(3)制定计划:①取一块猪小肠黏膜平均分成两份,分别放入A、B培养皿中。②向A培养皿中滴加20mL生理盐水,同
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