2022-2023学年河南省三门峡市渑池县部编版六年级下册期中考试语文试卷

2022—2023学年下学期期中学情检测六年级语文一、语言积累与运用（共28分）1.读拼音，写词语。（1）一场地震袭击了这座城市，许多大楼瞬间qīngfù（），热闹的市中心变得非常qīliáng（）。（2）我出门被正在观看mǎyǐ（）搬家弟弟给bàndǎo（）了。2.下列每组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）A.塞住出塞堵塞 B.更新更替更加C.流落下落落枕 D.间断间隔离间3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.如果不能掌握科学的方法，就只能收到事倍功半的效果。B.人们在这山水中返璞归真，全无了市井中那股俗气。C.他肩膀很宽，看上去是个孔武有力的硬汉子。D.我现在开始若无其事地考虑目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记录下来。4.根据语境用“逝”字组成恰当的词语填入句中括号里。（1）时光（），妈妈的鬓角已经长满白发了。（2）听到亲爱奶奶（）的噩耗，我难过地哭了起来。（3）一抹残霞渐渐在天边（）。（4）随着岁月的（），很多往事都被淡忘了。5.下列说法有误的一项是（）A.梗概就是用概括性的语言把主要情节提炼出来，形成一个整体，它可以加入创造性的想象，可以改变原意。B.《迢迢牵牛星》是一首东汉时期的五言诗，这首诗借牛郎织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达了夫妇之间的离情别意。C.先大致了解名著的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。读的时候能做一些读书笔记，收获就更大了。D.阅读名著时，评价人物不能只从一个角度分析，要多方位地品析人物6.精彩的课文品悟。（1）《寒食》一诗中“春城无处不飞花，________________。”两句写出了京城柳絮飞舞，落红无数的迷人景象。（2）《长歌行》一诗中“______________，老大徒伤悲。”两句告诫人们要趁青春年少，奋发向上，有所作为。（3）俗话说：“_____________，____________。又说：“不入虎穴，焉得虎子。”不去实践又怎能出真知呢？（4）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有____罢了，只有______罢了。（5）________________，草色遥看近却无。劝君更尽一杯酒，__________________。（6）“总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。”其中“受尽折磨的处境”指____________________，“值得宽慰的东西”指_____________________。这句话体现鲁滨逊_____________的人生态度。读下面一段话，回答问题。①没有花多大工夫，大雁们就赶到了马斯海岸。只消看到水面发黑而且泛起细波密浪，渔民们就知道那里准有鲱鱼群。他们就把渔船驶向那里，小心翼翼地朝水面上撒网。他们把网撒得非常圆，然后从底部将拖网的拽线用力拽紧，这样鲱鱼好像被装进了一个大口袋里。然后，他们用力拽紧拖网，网里的空间越来越小，活蹦乱跳的鱼紧紧挤在一起。他们这才把渔网拖出水面拉起来，把白花花的鲱鱼倒入船舱。②这真是热火朝天的繁忙景象。从大海里寻觅到宝藏，从波涛里倒出这么多白花花的银子，人们被这一喜悦弄得目眩神迷。大雁们绕着马斯海岸盘旋了好几圈，为的是让男孩子好好看看这一切，分享这种收获的喜悦。过了不久，男孩子就央求大雁们继续往前飞。他没有明说究竟为什么想赶快离开那里。7.这段文字出自《_____________》中的一个有趣的故事片段，这个故事可以概括为________________。8.根据你的阅读积累，想想男孩子看着收获的景象，感受着收获的喜悦，他为什么想赶快离开那里？（）A.他嫉妒人们收获了很多鱼。B.他自己也想捕很多鱼。C.他想成为像渔民那样英勇威猛、不屈不挠的人，但他现在却没有鲱鱼大。D.他想结束旅行，早点回到家。二、多彩的阅读园地（共24分）阅读《北京的春节》节选，完成各题。①元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯□走马灯□宫灯□各形各色的纸灯□还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。9.读第一段中加点的词语，说说你有什么发现？________________________________________________________________10.在第二自然段中的“□”里填上恰当的标点符号。11.从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯？____________________________________________________________________12.作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”：突出灯数量多的词语或短语是“_______________”“___________________”；说明灯种类多的词语是“_____________”。作者描写处处张灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是____________________。13.用“______”画出文中最能表明“有声有光”的句子。14.你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？中秋节吃月饼：寓意____________________阅读下面课外语段《脚比路长》，完成练习。脚比路长①古老的阿拉比国位于大漠深处，多年的风沙侵蚀，使城堡变得破烂不堪，国王对四个王子说，他打算将国都迁往A的卡伦。②卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地沼泽，还要涉过很多江河，但究竟有多远没有人知道。③于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。④大儿子乘车走了七天，翻过了三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。⑤二王子策马穿过一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。⑥三王子漂过了两条大河，却被一片辽远的大漠吓退返回。⑦一个月后，三个王子B回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。⑧又过了五天，小王子C地回来了，报告父亲——到卡伦只需十八天的路程。⑨国王满意地笑了:“孩子，你说的很对，其实我早就去过卡伦。”⑩几个王子不解地望着国王:“那为什么还要派我们去探路?”⑪国王一脸郑重道:“那是因为，。”⑫是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，D地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。15.将下列四个成语分别放在文中A、B、C、D四处的横线上。风尘仆仆陆陆续续美丽富饶一往无前16.联系上下文，填入文中横线上的内容恰当的一项是（）A.我想试试你们的勇气。B.我想告诉你们四个字——脚比路长。C.你们都需要历练，不要整日待在王宫里无所事事。D.你们都需要有勇气走出去看看外面的风景。17.通过阅读全文，我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是________、________、________，“路”指的是__________________。18.“又过了五天……只需十八天的路程。”小王子在行程中经历了那些困难？试着写出他当时的心理活动？______________________________19.国王的话让我们明白了什么？____________________________________________________________________三、习作平台（28分）20.口语交际。快乐的时光总是那样短暂，当你去珍惜的时候，它就像指间沙，流失得比往常要快许多。新的学期已经拉开序幕，新的挑战正等待着我们，我们将以崭新的姿态去面对这些考验。（1）请你在班会课上展示自己的座右铭，要求是名人名言或古诗名句，并说出选择的理由。_________________