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文档简介
资源县2024届数学三下期末达标检测试题一、填空题。(20分)1.小明把一个边长是5厘米的正方形框架,拉成了一个高是3厘米的平行四边形框架。这个平行四边形的周长是(__________)厘米,面积是(__________)平方厘米。2.因为,所以(________);3.在算式56+7×4中,应先算(________)法,再算(________)法;在算式54÷(32-26)中,应先算(________)法,再算(________)法。4.一桶油重200千克,(____)桶重1吨;一袋面粉重50千克,(____)袋重1吨;一头牛重350千克,(____)头牛大约重1吨。5.的分子是(__________),分母是(__________),十二分之七写作(______)。6.在□里填上小数。7.比较大小。(1)3吨20千克○3200千克(2)58分米○580厘米(3)13○(4)58平方分米○580平方厘米(5)27○258.4人去划船,每次只能坐2人,有(______)种不同的坐法。9.在括号里填上合适的单位名称。铅笔长16(________);王营村修的一条水泥路全长2(________);一枚一元硬币的重量是6(________);小明家到学校的距离1590(________)。10.□58÷7,要使商是三位数,□里最小填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.校运会立定跳远比赛中,三位男生的成绩分别是:小明2.3米,小军1.9米,小强2.4米,获胜的同学是()。A.小明 B.小军 C.小强12.第29届奥运会将在我国首都北京举行,和这一年天数相同的是:()A.1972年 B.1998年 C.2100年13.明明去买笔,如果买4元一支的可以买3枝。用这些钱如果买2元一支的笔,能买几支?下面的线段图,能正确表述数量关系的是()。A. B.14.甲、乙两人带了同样多的钱去商场购物,甲花了所带钱的,乙花了所带钱的,()剩下的钱多。A.甲 B.乙 C.无法判断15.贝贝今年10岁了,可她才过两次生日,她是()出生的。A.10月1日 B.2月28日 C.2月29日三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.比3.5大,且比3.9小的小数有3个。(______)17.早上面对太阳,你的左面是北。(________)18.口48÷4的商是三位数,□里最小填1._____(判断对错)19.数学课本封面的面积大约是34厘米。(________)20.用18个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形,它们的面积都是18平方厘米。(________)四、计算题。(28分)21.直接写得数。31×10=40×40=13×300=419÷6≈360÷6=110×60=80÷4=349÷5≈22.列竖式计算,带☆的要验算.38×26=9.2-3.8=☆689÷7=五、作图题。(8分)23.连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一块正方形菜地边长60米,如果把这块土地平均分成9份,其中的一份种茄子,茄子地有多大?25.小红用电脑打印一份稿件,平均每分钟打印89个字,打了25分钟后,还剩100个字没打。问这份稿件共有多少个字?26.在下面的格子图中画出一个周长是14厘米的长方形,再画出一个与所画长方形面积最接近的正方形。(每小格边长1厘米)(1)上面画出的长方形的面积是()平方厘米。(2)上面画出的正方形的周长是()厘米。27.一捆电线全长25.2米,第一次用去4.8米,第二次用去5.2米,还剩多少米?28.献爱心活动中,一班捐书306本,二班捐书294本,把这些书平均分放到3个箱子中,每个箱子放多少本?29.中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要91分钟,绕地球16圈,需要多少分钟?
参考答案一、填空题。(20分)1、2015【分析】由题意可知:将正方形拉成平行四边形后,边长不变,周长就不变,高3厘米、底边是5厘米,利用平行四边形的面积S=ah即可求解。【详解】5×4=20(厘米)3×5=15(平方厘米)故答案为:20;15【点睛】此题主要考查平行四边形的周长和面积的计算方法,知道将正方形拉成平行四边形后,边长不变,周长就不变,是解答本题的关键。2、10400【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以几(0除外),积也乘以几,据此解答。【详解】因为所以故答案为:10400【点睛】本题主要考查了积的变化规律的实际应用,关键要哪个因数没变,哪个因数乘以了多少,这要才可以判定积要乘以多少。3、乘加减除【分析】根据整数加减乘除的运算顺序,加减乘除混合,先算乘除,后算加减,有小括号,先算小括号里面的再算小括号外面的,据此解答。【详解】在算式56+7×4中,应先算(乘)法,再算(加)法;在算式54÷(32-26)中,应先算(减)法,再算(除)法。【点睛】本题考查整数加减乘除运算顺序,掌握分析中的顺序是解题的关键。4、5203【解析】略5、37【解析】略6、0.2;0.6;1.3;1.8【分析】根据小数的意义可知,图中一大格表示1,将一大格平均分成10份,其中1份即一小格表示0.1。据此解答即可。【详解】【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成10份,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示。7、<=>><=【解析】略8、6【分析】由于每个人都要和另外的3个人坐一次,一共要:3×4=12(种);又因为两个人只坐一次,去掉重复计算的情况,实际坐法有:12÷2=6(种),据此解答。【详解】(4-1)×4÷2=12÷2=6(种)所以有6种不同的坐法。故答案为:6。【点精】本题考查搭配问题,要注意去掉重复计算的情况,如果选手比较少可以用枚举法解答,如果个选手比较多可以用公式:比赛场数=n(n-1)÷2解答。9、厘米千米克米【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米;质量单位:克、千克;根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】铅笔长16(厘米);王营村修的一条水泥路全长2(千米);一枚一元硬币的重量是6(克);小明家到学校的距离1590(米)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。10、76【分析】要使□58÷7的商是三位数,□里的数要大于或等于除数7;要使商是两位数,□里的数要小于除数7,然后再进一步解答。【详解】要使□58÷7商是三位数,□的数要大于或等于除数7,即□≥7,那么□里可以填7,8,9,最小的是7;要使□58÷7的商是两位数,□里的数要小于除数7,即□<7,那么□里可以填1,2,3,4,5,6,最大的是6。【点睛】一个三位数除以一位数,三位数百位上的数小于除数,商是两位数;三位数百位上的数大于或等于除数,商是三位数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据小数比较大小的方法,比较三位男生的跳远成绩,跳的最远的那名同学获胜。【详解】2.4>2.3>1.9则小强跳的最远,即获胜的同学是小强。故答案为:C。【点睛】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数……12、A【解析】略13、B【分析】A选项中的线段图表示用这些钱可以买3支2元一支的,则用这些钱买4元一支的可以买几支笔。B选项中的线段图表示用这些钱可以买3支4元一支的,则用这些钱买2元一支的可以买几支笔。【详解】根据分析可知,B选项中的线段图能正确表示数量关系。故答案为:B。【点睛】线段图能清晰的表示题目中的数量关系,有助于学生正确列式解答。14、A【分析】根据题意,因为带的总钱数一样,算出还剩下的钱数是几分之几,进一步依据同分子的数大小比较的方法比较得出答案即可。【详解】1-=1-=>所以甲剩下的钱多;故答案为:A【点睛】此题主要考查了分数大小比较问题,要熟练掌握,解题时要注意看清单位“1”是否相同。15、C【分析】根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,4年一闰,百年不闰,400年再闰,正常人每年都要过一次生日,只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日,四年才有这么一天,即在闰年的2月29日出生的人,每四年才过一次生日,据此解答。【详解】贝贝今年10岁了,可她才过两次生日,她是2月29日出生的。故答案为:C【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的2月29日,四年才有这么一天。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】比3.5大并且比3.9小的小数有:一位的有:3.6、3.7、3.8;两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.89;三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.899;…所以比3.5大并且比3.9小的小数有无数个。【详解】比3.5大,且比3.9小的小数有无数个,所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。17、√【分析】根据太阳“东升西落”的规律,面对太阳即是面对东面,再按照东、西、南、北四个方向的相对位置进行判断。【详解】面对东方,左边是北边,该说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查方向的辨别,判断出面向的方向是关键。18、×【详解】试题分析:根据整数除法的运算法则可知,□28÷2要使商是三位数,则应使□≥2,则□里最小能填2,据此解答即可.解:算式□28÷2的商是三位数,则应使□≥2,则□里最小可以填2.所以题干的说法是错误的.故答案为×.【点评】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.19、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位,据此判断。【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米;所以,数学课本封面的面积大约是450厘米,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、√【分析】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形,如果图形不重合,则它们的面积都是18平方厘米。据此回答。【详解】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形,们的面积都是18平方厘米。说法正确,故判断正确。【点睛】把若干图形拼组后,新图形的面积就是原来图形面积的和。四、计算题。(28分)21、310;1600;3900;7060;6600;20;70【分析】计算因数末尾有0的乘法,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0;整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0;除法估算时,除数不变,把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。【详解】31×10=31040×40=160013×300=3900419÷6≈420÷6=70360÷6=60110×60=660080÷4=20349÷5≈350÷5=70【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。22、9885.498……3【详解】略五、作图题。(8分)23、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、400平方米【分析】根据正方形的面积公式求出菜地的面积,再除以9求出其中一份土地的面积,即为茄子地的面积。【详解】60×60=3600(平方米)3600÷9=400(平方米)答:茄子地有400平方米。【点睛】正方形面积=边长×边长,要熟记公式。25、2325个【分析】由题意可得出稿件的字数由已经打了加上没有打的,根据工作总量=工作效率×工作时间,那么已经打了的为:89×25=2225(个),据此解答。【详解】据题意得,这份稿件共有:89×25+100=2225+100=2325(个)答:这份稿件共有2325个字。【点睛】理解平均的概念,依据工作总量=工作效率×工作时间,求出已
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