幼儿园中班体育活动方案设计方案(二篇)_第1页
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文档简介

第3页共3页幼儿园中班体育活动方案设计方案活动目标1尝试改变塑料布的形状、大小,探索不同的玩法,激发游戏的兴趣和创造的热情。2在快乐、自由的游戏氛围中锻炼跑、跳、爬、钻等基本动作。3充分体验合作游戏的快乐。活动准备1一块粉绿色的长方形塑料布。(孩子们玩过的那块,长约____米。宽约____米。)2音乐两段,第一段热烈、活泼,第二段柔美、宁静。3幼儿熟悉音乐游戏"转转转,变成一个大大卷"。活动过程一、开始部分1启发幼儿回忆前一天在自然状态下玩塑料布的情景,激发幼儿继续玩塑料布的兴趣和热情。2幼儿自由围坐在塑料布旁,请幼儿说一说、摸一摸塑料布。提问:这块大大的塑料布你们觉得像什么?摸一摸、抓一抓有什么感觉?3幼儿和塑料布自由玩。(幼儿个别活动,可以爬、滚、跑、钻,教师及时纠正幼儿的基本动作,为下一阶段的活动作准备。)二、基本部分1启发幼儿根据塑料布轻、软、滑的特点,探索如何改变塑料布的大小和形状。提问:塑料布又软又轻,我们和它一起玩个"快乐变变变"的游戏好吗?怎样变呢?谁来试一试?(启发幼儿尝试用折、叠、团、卷等方式将大塑料布变窄、变圆……)2引导幼儿探索形状和大小改变后的塑料布的玩法,感受合作游戏的快乐。第一次探索游戏:引导幼儿合作玩一整块塑料布。(可以启发幼儿把塑料布想象成帐篷、雨伞、鱼网等,幼儿在其中自由运动、游戏。)第二次探索游戏:引导幼儿探索将大塑料布变窄变小(幼儿可尝试将塑料布对折1~____次,改变其大小),教师根据幼儿能力的不同,引导幼儿合作练习跨跳宽塑料布或窄塑料布。第三次探索游戏:结合变窄的塑料布,启发幼儿想象,把塑料布当成"大大卷",全体幼儿合作玩音乐游戏"转转转,变成一个大大卷"。(每个幼儿紧贴着塑料布,一手抓住塑料布的一边,边唱儿歌边开心地跑动做游戏。音乐游戏歌词:转转转,向里转,转成一个大大卷:转转转,向外转,转成一个泡泡糖。耶--)三、结束部分师:小朋友们真能干,一块普通的塑料布也能玩得这么开心。现在我们都有点累了,塑料布也累了,我们一起躺在上面休息一会儿,好吗?(在柔和的音乐中,孩子边听音乐边做放松动作,结束本次活动。)活动延伸1继续引导幼儿寻找生活中的塑料布制品,进一步了解塑料布制品给我们生活带来的方便。2在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来美化教室,也可以在表演区里将塑料布制作成时装,表演"时装秀"。幼儿园中班体育活动方案设计方案(二)设计意图从幼儿的实际出发,抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点,设计了此次活动—小红帽。活动情节贯穿游戏的始终,促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿勇敢克服困难的品质。活动目标:1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。重点:幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。难点:掌握双脚落地时的屈膝缓冲。准备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块活动设计:由木偶剧《小红帽》引入游戏,先给小朋友戴上小红帽,使幼儿进入情景中。随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。基本动作练习—学习从高处往下跳,教师讲解,指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。活动过程(一)进场1、我们看了木偶剧—小红帽,你喜欢小红帽

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