福建省莆田市仙游县2025届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

福建省莆田市仙游县2025届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是A．都属于氧化物 B．都含有氧气 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素2．下图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列对此变化的描述中正确的是（）A．反应后b、c恰好反应，没有剩余B．物质c的相对分子质量大于bC．m3=m1+m2D．该反应是化合反应3．下列变化属于化学变化的是A．胆矾研碎 B．品红扩散 C．金属拉丝 D．蜡烛燃烧4．下列实验现象的描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四溅、放热，生成黑色固体B．碳在氧气中燃烧，发白光，放热，生成二氧化碳C．铜放入硝酸银溶液中，表面附着银白色物质，溶液由无色变蓝色D．实验室用氧化铁模拟炼铁，硬质玻璃管中现象为黑色粉末变为红棕色5．现将化合物A、B、C各10g混合物，完全反应后测得生成4g新物质D，同时发现新增8gC，而A正好用完，再无其他物质生成．在该反应中，反应物的质量比是（）A．10：10：10 B．5：1 C．5：5：9 D．5：26．下列符号中表示氧原子的是（）A．O2 B．O3 C．O D．O2-7．现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（）A．金属活动性：乙＞甲＞丙 B．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙C．相对原子质量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙8．材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一。下列属于复合材料的是（）A．铝锂合金 B．玻璃纤维 C．玻璃钢 D．PP聚丙烯塑料9．下列物质间的转化，不能一步实现的是A．Zn→H2 B．CuO→Cu C．CO2→CO D．CO→CaCO310．次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价为A．-1 B．+1 C．+2 D．+5二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请按要求填空：（1）A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是____________（填字母序号，下同），属于阴离子的为______________。（2）由B元素形成的离子的化学符号为____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据已掌握的实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。(1)写出标号仪器的名称：①_____________；②_______________。(2)实验室用二氧化锰与双氧水混合制取O2的化学方程式为__________________________；若要控制产生O2的速率，选用的发生装置为__________________________(填装置字母序号)。(3)实验室制取CO2选用B的优点是__________________________；G装置可用来测量生成的CO2的体积，水面上放一层植物油的目的是__________________________，植物油上方的空气对实验结果__________________________(填“有”或“没有”)影响；最终若仰视量筒中水，读数为20.0mL，则二氧化碳的体积将__________________________20.0mL(填“大于”“小于”或“等于”)。(4)甲烷是一种无色，且难溶于水，密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则选择的发生装置为__________________________(填装置字母序号，下同)，收集装置__________________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。14．新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。（1）下列能源不属于新能源的是_____（填序）。A氢能B核能C石油D风能（2）锂电池可为能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____（填序号）。（3）氢气作为清洁能源，越来越受人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_____。（4）新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表（m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量）。第一次第二次第三次加入稀硫酸质量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求：（1）充分反应后，生成氢气的质量是_____g。（2）铜锌合金样品中，锌的质量分数是多少？_____16．蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算：（1）C3H7NO2的相对分子质量是_____。（2）丙氨酸中各元素的质量比C：H：N：O=_____。（3）丙氨酸中氮元素的质量分数为_____（计算结果保留到0.1%）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B错误；C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，故C错误；D、三物质都含氧元素，所以可用于制取氧气，故D正确．故选D．2、D【详解】A、根据图像可以知道反应后b、c都有剩余，故错误。B、本题中不知道反应物和生成物的分子构成，所以难以判断相对分子质量的大小，故错误。C、根据质量守恒定律可以知道，参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量，m3≠m1+m2，故错误。D、根据图像可以知道反应前后a的质量增加，故a为生成物，a、b的质量减少，所以a、b为反应物，符合化合反应的特点“多变一”，故正确。故选：D。3、D【解析】A、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、品红扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、金属拉丝过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、C【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧；故选项错误；B、碳在氧气中燃烧，发白光，放热，生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象；故选项错误；C、铜放入硝酸银溶液中能发生置换反应生成银和硝酸铜，表面附着银白色物质，溶液由无色变蓝色；故选项正确；D、实验室用氧化铁模拟炼铁，硬质玻璃管中现象为红棕色粉末变为黑色；故选项错误；故选：C。5、B【详解】将化合物A、B、C各10g混合加热，完全反应，测得生成4g新物质，同时发现新增加8gC（说明C为生成物），而A正好用完，说明A为反应物，参加反应的A的质量为10g，再无其他物质生成，则生成的C和新物质的质量之和为8g+4g=12g；由质量守恒定律，则参加反应的B的为12g﹣10g=2g；则这个反应中，反应物的质量比是10g：2g=5：1。故选B。6、C【详解】A、O2表示氧气这种物质，也表示一个氧分子，选项错误；B、O3表示臭氧这种物质，也表示一个臭氧分子，选项错误；C、O表示氧元素，也能表示一个氧原子，选项正确；D、O2-表示氧离子，选项错误。故本题选C。7、C【解析】根据所学知识和题中信息知，A、金属活动性：乙＞甲＞丙，等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，越活泼反应越快，故A正确；B、生成氢气的质量：甲＞乙＞丙，故B正确；C、等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，说明金属均已全部反应完，甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价，生成氢气质量是甲＞乙＞丙，则相对原子质量是甲＜乙＜丙，故C错误；D、消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙，氢来源于酸，产生的氢气质量越多，消耗硫酸的质量越多，故D正确。8、C【分析】目前将材料分为四类：金属材料、无机非金属材料、有机材料和复合材料。【详解】A、由分析可知，铝锂合金为金属合金，是一种金属材料，故不符合题意；B、玻璃纤维是一种性能优异的无机非金属材料,故不符合题意；C、玻璃钢由基体材料和增强材料组成，属于复合材料，故符合题意；D、由分析可知，PP聚丙烯塑料，属于有机材料，故不符合题意9、D【详解】A、Zn→H2；锌和稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气；故选项正确，但不符合题意；B、CuO→Cu：氧化铜加热条件下与氢气反应产生铜和水；故选项正确；C、CO2→CO：二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳；故选项正确；D、CO→CaCO3；一氧化碳不能一步反应得到碳酸钙；故选项错误；故选：D。10、B【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氢元素显+1，氧元素显-2，设氯元素的化合价是x，可知次氯酸（HClO）中氯元素的化合价：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ADACAl3+【详解】（1）由图可知，A、B、C、D四种粒子中，微粒AD的质子数均为16，属于同一种元素，故填AD；阴离子是原子得到电子形成的，其电子数大于质子数，由图可知，A、B、C、D四种粒子中，微粒A的电子数为18，质子数为16，电子数大于质子数，属于阴离子，微粒C的电子数为10，质子数为8，电子数大于质子数，属于阴离子，故填AC。（2）微粒B的质子数为13，属于铝元素，该元素的原子的最外层电子数为3，在化学变化中容易失去3个电子形成带3个单位正电荷的铝离子，书写离子符号时，先在相应的也舒服的右上角写出离子所带电荷的数目，再写出电荷的电性，故铝离子的符号写为Al3+。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗锥形瓶2H2O22H2O+O2C可以控制反应的停止和发生防止二氧化碳溶于水没有大于AD或E【解析】(1)标号仪器的名称：①长颈漏斗；②锥形瓶；(2)实验室用二氧化锰与双氧水混合制取O2的化学反应原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，方程式为2H2O22H2O+O2；若要控制产生O2的速率，选用的发生装置为C，通过活塞控制液体的滴加速率，进而控制反应速率；(3)实验室制取CO2选用B的优点是可以控制反应的停止和发生：关闭弹簧夹，气体增多压强增大，试管内液面下降，下降到隔板下方后，固体和液体分离，反应停止；打开弹簧夹，气体减少，压强变小，漏斗内液面下降，试管内液面上升，当固体与液体接触时，反应开始。G装置可用来测量生成的CO2的体积，水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，导致测定结果偏小。实验中，进入集气瓶的气体体积等于压出液体的体积，植物油上方的空气对实验结果没有影响；最终若仰视量筒中水，读数为20.0mL，由于仰视读数偏小，实际液体的体积多于读数，则二氧化碳的体积将大于20.0mL；(4)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则选择的发生装置为A，甲烷难溶于水，密度比空气小，则可用排水法或向下排空气法收集，收集装置D或E。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用（1）小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素，适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。（2）一段时间后，铁粉上出现红色固体，说明铁已生锈，铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气，使瓶内压强减小，气球变小。在铁生锈过程中，酸和盐会加速铁的锈蚀，所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验（1）装置C中装入试剂是浓硫酸，浓硫酸有强吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。（2）从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热A处，使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出，以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。（3）该装置设计有一个明显缺陷，一氧化碳是有毒气体，没有尾气回收装置。（4）用点燃法检验生成的H2前必须验纯，防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3，反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验（1）加热前后及过程中均通入N2，加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全部排出并吸收。（2）控制温度在不同的范围对A中样品加热。当加热到t1℃时，固体质量逐渐减少，硫酸亚铁发生分解反应，产生二氧化硫和三氧化硫，三氧化硫被浓硫酸吸收，二氧化硫通入装置C中接触高锰酸钾溶液，观察到的现象为高锰酸钾溶液退色。（3）在220℃时，E点固体质量不再减少，说明2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中氢氧化亚铁已完全分解，设分解生成水的质量为X。m1=6.44g-0.36g=6.08g（4）2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中含Fe2O3的质量为，含FeSO4的质量为，在F点FeSO4已完全分解，设分解生成氧化铁的质量为Y。则对应物质中Fe2O3的质量为