2022-2023学年湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县部编版五年级下册3月月考语文试卷

2023年春阶段性评价试题五年级语文综合作业训练（内容：1—语文园地二）时间：100分钟满分100分学校：班级：姓名：题目积累运用阅读理解口语交际习作展示总分分数积累运用。1.下面词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.稚子（zhì）玉磬（qìn）涟漪（yī）B.倭瓜（wō）万顷（qǐnɡ）燕园（yān）C.晃眼（huǎng）旖旎（yí）华侨（qiáo）D.妒忌（jì）耻笑（zhǐ）呐喊（nà）2.下列四组词语书写完全正确的一项是（）A.委托私自慈详弓弩B.饥渴恰好坚督榜文C.官府粗鲁亲眷谋画D.时辰昼夜奔赴遮挡3.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是（）A.灵魂（精神）能书善画（爱）瞎闹（胡乱地）B.信步（随便）不可胜数（尽）春晖（光辉）C.眷属（亲属）乐此不疲（疲倦）点缀（装饰）D承诺（继续）瓢泼大雨（器具）截获（切断）4.下列说法正确的一项是（）A.“诗兴”“杂兴”“兴奋”中“兴”读音相同。B.“耘、晓、割、铲”均是左形右声的字。C.“承”一共有8画，第二笔是竖钩。D.“截”是半包围结构的字，最后一笔是撇。5.下列句子有语病的一句是（）A.一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴下顽耍。B.却说曹营中，听得擂鼓呐喊，毛阶、于禁二人慌忙飞报曹操。C.武松问：“叫我做甚么？不少你酒钱，唤我怎地？”D.巴不得一声儿，都忙着拿出来。6.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？B.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。C.花开了，就像睡醒了似的。D.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。7.与“蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？”意思一样的句子是（）A.蜻蜓飞得那么快，不可能追不上。 B.蜻蜓飞得那么快，不可能追得上。C.蜻蜓飞得那么快，怎么会追不上？ D.蜻蜓飞得那么快，能追得上吗？8.下列句子说法错误的一句是（）A.《三国演义》的作者是施耐庵，其中“草船借箭”的情节写的是诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”。B.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。C.要演好课本剧，可以角色的台词、表情、动作等方面进行研究。D.《月是故乡明》中，作者表达对故乡深深的怀念之情。按要求写一写。9.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。（仿写句子）这池塘在垂柳的环抱中，起风了，__________，下雨了，______________。10.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。（用加点词语仿写一句话）_______________________________11.请你写出下列词语的大致意思。榜文：____________________________12.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）___________________________________13.根据词语提示，描写一段情景。痛：________________________________14.根据所学内容填空。①乡村的孩子是多么勤劳聪明啊！看，有些孩子虽然不懂得如何耕作，却仍然学着大人的样子种起了瓜。由此，你想到的诗句是_______________，_____________。听，远处还传来了放牛的孩子吹奏的欢快的童谣，由此，你想到的诗句是______________，________________。到了冬天，他们玩冰自得其乐，可惜也会有懊恼的时候，你想到的诗句是____________________，____________________。②慈母恩情，我们做子女的怎么报答得完呢？正所谓______________________，______________________。③《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人_______________，诗中以动衬静的诗句是：_______________________，_____________________。15.根据所学内容填空。①__________________，万事功到自然成。②__________________________，欲作家书意万重。（张籍）③黑发不知勤学早，__________________。（颜真卿）④宝剑锋从________________，梅花香自_______________。⑤书犹药也，_____________________________。（刘著）16.人们都说“开卷有益”,即只要翻开书卷读书,就一定有收获。你觉得这一说法对吗?请说说自己的看法。_____________________________________17.口语交际。童年生活少不了玩具的陪伴，你最喜欢的玩具是什么？向大家简单介绍一下吧！____________阅读理解。阅读《景阳冈》选段，完成习题。①武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。②那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。18.联系上下文，解释下列词语。①踉踉跄跄：_______________________________。②霹雳：_____________________________。19.用文中画线句子所用的修辞手法，仿写一个句子。_______________________________________20.下列对选段内容理解错误的一项是（）A.选段中有许多对大虫动作的描写，从这些文字中可以看出它的凶猛。B.选段中有对武松的语言描写和心理描写，反映当时他内心的紧张。C.从对武松的动作描写中可以看出他是一个身手矫健的人。21.面对猛虎，武松的对策是什么？如何理解他所采取的对策的妙处？_______________________________________22.人们评价武松勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”，你有什么看法，说说理由。________________________________________阅读短文，回答问题童年的馒头①如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子过得非常清贫。②有一年“六一”，学校说庆祝儿童节，每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。③第二天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说。于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没有品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。④呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”⑤娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”⑥二丫娘看看我，我慌乱地点点头……⑦那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇地一声哭了。⑧后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。23.从文中找出下列词语的反义词。贫困（）辛酸（）披星戴月（）24.联系上下文填空。文中第②自然段写“妹妹笑了”，原因是____________“娘也笑了”，因为____________25.第③自然段中的“故伎重演”具体指：____________26.用“______”画出短文