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文档简介
2023-2024学年三明市沙县数学四下期末经典模拟试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.两个数相乘,一个乘数是180,另一个乘数增加1,积就增加180。(______)2.三角形具有稳定性.(_________)3.一个等腰三角形,一个内角是50°,那么它的顶角一定是80°。(____)4.纯小数一定比带小数小。(______)5.一个三角形最小的角是,这是一个锐角三角形。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是()。A. B.
C.
D.7.用放大镜看一个120°的角,这个角的度数()A.变大 B.变小 C.不变8.天虹商场需要了解电视机的销售变化趋势的情况,最好选用(
)。A.条形统计图
B.折线统计图
C.统计表
D.以上都可以9.相同的()个正方形可以拼成一个更大的正方形。A.2 B.6 C.4 D.810.一个三角形的两条边长分别是7厘米和15厘米,它的第三条边长可能是().A.7厘米 B.8厘米 C.15厘米 D.25厘米三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.军军在班上的座位用数对表示是(5,4),是在第(_______)列第(______)行,他的同桌也用数对表示应该是____。12.小林今年12岁,李老师今年32岁。(___________)年前,李老师的年龄正好是小林年龄的5倍。13.在()里填上合适的小数。14.长方形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。15.由5个一,9个十分之一和6个千分之一组成的小数是(______),读作(______)。16.用1,4,6,0这四个数字组成的最大的纯小数是(________),组成的最小的两位小数是(________),它们之间相差(________)。17.8个0.1是_____;10个0.1是_____.18.截止5月19日,国内新型冠状病毒确诊人数84503人,大约(______)万人。海外确诊人数4841235人,它是由(______)个万和(______)个一组成的,省略最高位后面的尾数大约是(______)人。19.小红、小青、小兰和小美四个小朋友同时一分钟跳绳个数如下:126下、135下、141下134下,他们4个小朋友平均每人一分钟跳绳(_____)下。20.十万位的计数单位是(______),一个数的最高位是十亿位,这个数是(______)位数。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。18×50=150×6=91÷13=21×500=630÷3=707-7=30×27=284+16=22.列竖式计算。(带★的要验算)12.43+4.67=★8.2-6.52=23.计算下面各题。五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连.25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.一头蓝鲸每天吃3.64吨虾,照这样下去,5头蓝鲸一个月(按30天计算)能吃掉多少吨虾?27.振华超市3月份上半月的销售额是3.51万元,比下半月少0.27万元,振华超市3月份的销售额是多少万元?28.小王和小李两个人共有弹珠288个,小李比小王多100个,那么小王和小李分别有多少个?29.买一个玩具熊和一架飞机,应付多少钱?30.练习本每本1.25元,书包每个28元.小红想买6个练习本和1个书包,他有4张10元的人民币,够吗?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】【分析】乘法分配律的应用,。【详解】180×a,将a加1得到a+1,有180×(a+1)=180×a+180,积增了180。【点睛】此题考查运算律的理解和掌握、应用。2、√【详解】根据三角形的特性可知:三角形具有稳定性.3、×【解析】略4、√【分析】小数划分为纯小数和带小数,整数部分是零的小数叫做纯小数;整数部分不是零的小数叫做带小数,据此解答即可。【详解】由分析可知:纯小数比带小数小;带小数一定比纯小数大;故答案为:√【点睛】解答此题的关键是掌握纯小数和带小数的含义。5、√【分析】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是48°”可知,另一个锐角的度数一定大于48°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,于是就可以判定这个三角形是锐角三角形。【详解】由分析可知:一个三角形最小的角是48°,这个三角形是锐角三角形;故答案为:√【点睛】此题主要考查对三角形分类的掌握,要结合三角形的内角和熟练进行解答。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体,根据从上面看到的图形可知,这个图形只有一排,一排有3个正方体;根据从左面看到的图形可知,这个图形只有1列,1列是两个正方体;从正面看到的图形可知,这个图形有两层,下面一层3个正方体,上面一层1个正方体居中,据此解答。【详解】林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是。故答案为:A【点睛】本题是根据观察到的图形确定几何体,意在训练学生观察能力和分析判断能力。此类题找一些小正方体亲自搭一下,既锻炼了动手操作能力,又能解决问题。7、C【分析】角的大小跟角两边叉开的角度有关,跟放大镜观看无关,据此解答。【详解】根据分析可得:用放大镜看一个120°的角,这个角的度数不变。故答案选:C。【点睛】本题考查了角大小变化的知识,牢记角的大小跟两边叉开的角度有关跟别的无关。8、B【解析】略9、C【分析】要把几个小的正方形拼成一个更大的正方形,可以通过作图法来解答。【详解】两个一样的正方形拼成的图形如下:可以推断出只有至少4个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。故答案为:C。【点睛】本题考查的是正方形的相关知识,要注意正方形需要四条边都相等,遇到图形拼接的问题,采用作图法能更快的解答。10、C【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、54(6,4)或(4,4)【解析】略12、7【解析】略13、【分析】由图中的直尺可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是10厘米,每一大格被平均分成10份,代表的长度单位是1厘米。先算出这两个数表示的厘米数,再把厘米换算成米,据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。【详解】20÷100=0.2,20厘米=0.2米,所以第一个空是0.2m;65÷100=0.65,65厘米=0.65米,所以第二个空时0.65m。故答案如下:【点睛】根据直尺上每一格代表的长度单位,进行填空即可,不要忘记把厘米换算成米。14、2无数【分析】在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,由此即可解答问题。【详解】长方形有2条对称轴,圆有无数条对称轴。故答案为:2;无数。【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的意义及其特征。15、5.906五点九零六【分析】根据有几个计数单位就在对应的数位上写几,没有计数单位的就用“0”来占位,写出此小数;小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】由5个一、9个十分之一和6个千分之一组成的小数是5.906,读作五点九零六;故答案为:5.906,五点九零六【点睛】此题主要考查小数的写法和读法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位,读数时从最高位读起。16、0.64110.469.819【分析】要使这四个数字组成的纯小数最大,则小数的个位是0,十分位上的数是6,百分位上的数是4,千分位上的数是1。要使组成的两位小数最小,则小数的十位是1,个位是0,十分位上的数是4,百分位上的数是6。再将两个小数相减求差。【详解】用1,4,6,0这四个数字组成的最大的纯小数是0.641,组成的最小的两位小数是10.46。10.46-0.641=9.819则它们之间相差9.819。【点睛】整数部分是零的小数叫做纯小数。要使组成的小数最大,将大数字放在高位,反之大数字要放在低位。小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。17、0.81【详解】试题分析:把1平均分成10份,每份表示0.1,所以8个0.1是0.8;10个0.1是1.解:8个0.1是0.8;10个0.1是1.故答案为0.8、1.【点评】此题主要考查了小数的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:把1平均分成10份,每份表示0.1,几个0.1就是零点几.18、84841235500万【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此写出;4841235这个数由两级组成,万级是484,表示484个万,个级是1235,表示1235个一;将4841235省略最高位后面的尾数,就是要省略百万位后面的尾数,看十万位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。【详解】截止5月19日,国内新型冠状病毒确诊人数84503人,大约8万人。海外确诊人数4841235人,它是由484个万和1235个一组成的,省略最高位后面的尾数大约是500万人。【点睛】本题主要是考查大数的组成和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。19、134【解析】略20、十万十【分析】十万位的计数单位是十万,十亿位从右往左数在第十位,所以最高位是十亿位,这个数是十位数。【详解】十万位的计数单位是十万,一个数的最高位是十亿位,这个数是十位数。故答案为:十万;十。【点睛】我国习惯采用数的分级方法。它规定从个位起向左每4位一级,从右边起第一级是个级,表示多少个一;第二级是万级,表示有多少个万。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、900;900;7;10500;210;700;810;300【分析】计算整数乘法时,乘数末尾有0,可以先把0前面的数相乘,然后看乘数的末尾一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。【详解】18×50=900150×6=90091÷13=721×500=10500630÷3=210707-7=70030×27=810284+16=300故答案为:900;900;7;10500;210;700;810;300【点睛】计算整数乘法时,乘数末尾有0,可以先把0前面的数相乘,然后看乘数的末尾一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。整数的除法计算法则:从被除数的高位起,先看除数有几位数,再用除数试被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商,每次除后余数必须比除数小。22、17.1;1.68【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】12.43+4.67=17.10★8.2-6.52=1.68验算:【点睛】本题考查小数的加减法的计算法则,列竖式需要将数位对齐,不要忘了验算。23、20.28;14.45;1995;3【分析】根据小数加减法和整数四则混合运算的法则计算即可。【详解】15-2.32+7.6=12.68+7.6=20.289.8+12.82-8.17=22.62-8.17=14.4564+75÷15×27=64+5×27=64+135=199(575-255)÷(18+46)=320÷64=5216÷[12×(57-51)]=216÷[12×6]=216÷72=3【点睛】在整数四则混合运算中既有中括号又有小括号的,要先计算小括号里面的,再计算中括号里面的,最后算括号外面的。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、546吨【解析】3.64×30×5=546(吨
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