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文档简介

幼儿小班粘贴画教案毛毛虫活动设计鉴于本班幼儿年纪尚小，自开学以来，我们已开展了一系列美术活动。在这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动表现出浓厚的兴趣，并对色彩有着敏锐的感知。因此，我设计了这个活动，旨在从孩子们的兴趣出发，引导他们进一步探索美术世界。活动目标1.学习如何将不同颜色的圆形纸片间隔粘贴在纸上，并进行简单的绘画补充。2.激发幼儿对手工活动的兴趣。3.培养幼儿良好的手工活动习惯。活动准备-教具：一幅毛毛虫范例。-学具：每人一份已画好的树叶图；各种颜色圆形纸片若干；每人一块毛巾。活动过程1.展示范例，激发幼儿的兴趣。-提问：这是什么？（毛毛虫）-提问：毛毛虫由什么形状组成？（圆形纸片）-提问：这个毛毛虫漂亮吗？（漂亮）-提问：你们想制作一个吗？（想）2.教师进行示范，强调操作要领，要求幼儿仔细观察。3.幼儿动手操作，教师巡视指导。4.教师对幼儿作品进行分层次点评。可爱的小狮子设计意图小班下学期的孩子们已初步掌握了撕贴技能。结合课程安排，我设计了美术活动《可爱的小狮子》，与孩子们一起进行撕贴活动。撕纸粘贴不仅是一种图案装饰方法，还能锻炼孩子们的撕纸粘贴技能，提高小肌肉动作的灵活性和创造力。教学目标1.掌握正确的握笔姿势，均匀涂色。2.学习撕纸技巧，发展手指精细动作。3.学习正确使用胶棒在指定区域粘贴。4.感受美术活动的艺术性和多元性，乐于参与。活动准备-教师画好的狮子脸（正方形纸张）。-油画棒、胶棒、废旧彩色纸、操作框（每人一份）。-森林背景图、成年狮子和幼狮图片。活动过程1.故事导入，激发兴趣。2.展示范画，讲解制作过程。3.提出要求，幼儿操作，教师巡回指导。4.展示幼儿作品，相互欣赏并评价。活动总结让幼儿介绍自己的作品，评价最漂亮的小狮子。活动反思撕纸活动不仅满足了幼儿的探索兴趣，还培养了他们的观察力、想象力、动手能力。通过欣赏和体验，幼儿提高了审美能力，激发了对美术活动的兴趣，形成了初步的合作意识。本次活动有效锻炼了幼儿的手眼协调能力、左右手协调能力和手部小肌肉的精细动作。种子粘贴画活动目标1.利用种子进行粘贴作画，根据种子外形特征表现物体形象。2.发现自然材料的美，体验成功乐趣。3.耐心、细心完成作品。活动准备-不同种类的种子（如瓜子、芝麻、绿豆等），每组一份。-不同颜色卡纸画、胶水、棉签、卫生纸。-课件《种子粘贴画》。活动过程1.通过声音猜测种子，激发兴趣。2.讨论种子的用途。3.播放课件，讲解操作过程和注意事项。4.展示作品，进行点评。通过“

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