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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2022世界读书日活动策划案世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”,以下是由范文大全PQ我为大家推举的世界读书日活动策划案,欢迎大家学习参考。以下是由范文大全PQ我为大家推举的世界读书日活动策划案,欢迎大家学习参考。

世界读书日活动策划案(1)

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思索伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高高校生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江高校团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的爱好;加强读书学习的沟通

四、活动主办方:长江高校团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:XX年3月10日—XX年5月7日

七、活动地点:详细活动各有支配

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

a.宣扬:3月10日——3月20日

b.文章收集与整理:3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱(负责人:XX)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:XXX)西校区:图书馆存包处,(负责人:XXX)

c.书评评比:(图书馆负责)4月15日——4月20日

d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江高校报》《荆州日报》等

e.表彰:4月23日进行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与肯定的物质嘉奖。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

a.宣扬:3月10日——3月20日

b.读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜爱的笔记

d.评比:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评比优秀读书笔记若干

e.表彰:4月23日上午9时进行表彰会,对于优秀笔记同学将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与肯定的物质嘉奖。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

a.宣扬:4月1日——4月9日

b.演讲者由图书馆联系

c.演讲时间、地点

东校区:XX年4月7日下午3:00-5:00(详细地点待定)

西校区:XX年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

d.讲前预备,布置场地,预备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1;4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

a:由图书馆主持b:时间:4月23日上午9:00——11:00(详细地点待定)

c:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记同学;优秀读者;表彰会开头前预备:张贴获奖同学名单,相应负责人联系获奖同学

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣扬(负责人:陆杨洋,苏航)

a:宣扬方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣扬板、彩喷

b:宣扬板内容

1,对读书日的介绍和宣扬

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十一、人员安排:

十二、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,信任这将是一次特别胜利并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动阅历后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员支配及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一支配。

世界读书日活动策划案(2)

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最宠爱的书,传递美妙感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)老师活动

1.“读书,让人生更美妙”读书博文竞赛

(1)参与对象:35周岁以下青年老师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2022年4月30日止。

评比阶段:2022年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:2022年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容乐观健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美妙”读书征文活动

(1)参与对象:35周岁以下青年老师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,提倡经典阅读。

(4)评奖方式:请参与征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。

(二)同学活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参与班级:不限

(4)评奖方式:请有意参与的小伴侣将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精致纪念品送上,请大家踊跃参与。

2.4月22日班队课

(1)组织宁静阅读,引导同学悄悄地打开一本书

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