2023年教育事业统计软件操作说明

2023省级使用流程(更日期:2023-10-13)名目\l“_TOC_250022“使用软件系统要求 2\l“_TOC_250021“硬件要求 2\l“_TOC_250020“系统使用流程 2\l“_TOC_250019“统计相关说明 2\l“_TOC_250018“省级使用流程 2\l“_TOC_250017“省级汇总会建议流程 2\l“_TOC_250016“常规统计工作流程 6\l“_TOC_250015“第一步保证软件最 7\l“_TOC_250014“其次步：保证学校代码最 9\l“_TOC_250013“第三步：录入教育机构基表 12\l“_TOC_250012“第四步：接收地〔市〕级上报数据 12\l“_TOC_250011“第六步审核地市数据 12\l“_TOC_250010“第七步：数据汇总 13\l“_TOC_250009“第八步校验省级数据 14\l“_TOC_250008“第九步审核省级数据 15\l“_TOC_250007“第十步数据上报 15数据修改流程〔地市级单位重上报〕 15第一步取消审核 15\l“_TOC_250006“其次步修改或者重接收数据 16\l“_TOC_250005“第三步假设数据是省级修改，那么需要点强制校验修改后的学校数据 16\l“_TOC_250004“第三步下级单位审核汇总校验 16\l“_TOC_250003“第四步数据汇总 16\l“_TOC_250002“第六步审核地〔市〕级数据 16\l“_TOC_250001“第七步数据上报 16\l“_TOC_250000“地〔市〕进展数据修正后上报流程 1616使用软件系统要求硬件要求地市、区县级电脑最低配置需求：2GCPU要求P42.4G5G省级电脑最低配置需求2GCPU要求P42.4G20G以上配置是最低配置，由于汇总和校验时间较长，建议承受台式电脑进展汇总和校验工作。系统使用流程统计相关说明2023软件离线升级包：假设已安装客户端软件，可通过使用软件离线升级包来将客户端软件升级到最的软件版本。2023式、汇总公式等信息。假设表样发生变化，就必需重导入本文件已保证数据录入、数据校验、数据汇总的正确性。2023年事业统计全部学校的信息，如学校名称、办学类型、城乡代码、举办者代码等信息，这些信息来自“学校〔机构〕代码治理信息系统”，假设学校相关的代码信息发生变化，需要在“学校〔机构〕代码治理信息系统”中进展调整，并逐级报教育部审核，并从中国教育统计网下载后，重导入到客户端软件中。乡级行政机构代码文件：包含省内省到乡各级的学校机构代码。将此代码导入到客户端软件中就可使用乡级进展数据接收、汇总上报。EDU数据上报文件。DAT数据导出文件，此功能可以作为数据备份使用。DBF导出的VF9.0省级使用流程省级汇总会建议流程一、 会前预备阶段〔市〕EDU要求一：数据校验的要求〔市后再通过上报功能形成包含全地〔市〕EDU强制校验所需时间：2023要求二：数据审核的要求要求三：打印材料的要求地(市)级要打印出本地〔市〕汇总表并盖章，并携带全部区县已盖章的区县汇总表。二、 会议第一阶段—地级数据校验与核查〔一般2~3天〕将本单位的纸制报表交给省里，进展汇总表的初查〔主要核对综表总计与分表之间分项的关系〕，假设觉察问题要求地市修正。由于数据接收时间较长，为了避开返工，建议省级先审核各地级纸制报表，假设数据无误，再进展数据接收。核对同时，各地市统一软件版本为最版本，进展强制校验。误，需核实。假设属实，那么可不改，假设确实存在问题，需修正，进展修正修〔使用报表校验中的强制校验选中项功能对修改学校的上级单位进展汇总〔具体修改流程请参见数据修改流程〕；2〕假设数据无误，将校验报告上报给数据核查组。不改，假设确实存在问题，需要求地市修正数据。收。〔使用〕，对修改学校的上级单位进展汇总〔具体修改流程请参见数据修改流程〕。将纸制报表再次上报给省里三、会议其次阶段—接收地级上报数据〔1~1.5天〕用固定的台式电脑，分批接收。由于数据接收较慢，建议一个地〔市〕没问题就接收一个地〔市〕的数据。〔市做全市范围的数据重接收。2.93g,4G内存〕：地市名称地市名称根底教育学校数接收分钟数〔分〕单学校接收速度〔秒〕孝感市1643752.73889227咸宁市1384602.601156069随州市586303.071672355恩施州25601082.53125天门市336132.321428571潜江市272122.647058824仙桃市292153.082191781四、 会议第三阶段—省级汇总及省级数据核查〔1天〕数据汇总组通过系统的综表汇总功能，进展省级汇总及综表校验，如校仅接收修改后的学校、区县、地市上报文件并进展重汇总校验，不对全地市数据进展重接收。据进展重接收。地市依据省级反响，进展数据修正，对修改学校进展强制校验〔使用报表校验中的强制校验选中项功能〔具体〕。修改完毕后将修改后的学校、区县、地市数据上报文件，上报给省里。五、 会议第四阶段—省级汇总表定稿及预备全国会材料〔1天〕全国汇总会需要携带以下四份材料的上报文件夹，留意，省级上报需要留有10G左右的空间。软件安装名目下的offline文件夹中的两个文件。假设条件允许，建议可以提前传offline到教育部，进展提前核查。打印省级汇总报表学校〔机构〕变动汇总表常规统计工作流程6省级上报流程图第一步保证软件最登陆“:///tjdt/StatsSoft2023.htm“:///tjdt/StatsSoft2023.htm，观看当前是否有最的客户端软件、软件离线升级包、统计任务文件、乡级行政机构代码文件。检查已安装软件的版本：假设觉察有最的客户端软件、软件离线升级包、统计任务文件需实行以下两种方式中的任意一种进展操作以保证当前软件为最版本：重下载安装最的客户端软件〔留意：确定要先导出数据〕导出数据首先，勾选本级单位，然后点击以以下图中圆形标识的小三角，后选择全部导出〔按名目〕，可导出勾选单位及全部下级单位的数据。下载最的统计软件，并安装。假设软件安装时提示文件已存在，那么停顿安装，将原软件安装名目下的全部文件删除后C:\ProgramFiles\EDU\教育统计信息治理系统-数据采集客户端\EDU导入数据点击数据导入后面的小黑三角，选择数据倒入〔按名目〕，选择待导入的数据名目后，点击确定，进展数据倒入。对已有软件进展升级〔不影响数据〕下载最的任务文件、离线升级包导出数据〔备份数据〕首先，勾选本级单位，然后点击以以下图中圆形标识的小三角，后选择全部导出〔按名目〕，可导出勾选单位及全部下级单位的数据。接收统计任务点击根底定义下的接收统计任务，然后点击扫瞄，找到下载的最的统计任务，勾选后，点击导入。第一步其次步安装离线升级包下载离线升级包后，先解压缩，然后执行update.exe进展升级。其次步：保证学校代码最进入“:///tjdt/StatsSoft2023.htm“:///tjdt/StatsSoft2023.htm件，广西、福建还需要查看是否有最的乡级行政机构代码文件，假设有需要将最代码文件下载并解压缩后导入到系统中。假设是重安装软件，那么点击登陆窗口的导入教育机构代码，假设已登陆过软件，点非广西福建省导入示意图，点击导入按钮击变更使用单位按钮后弹出登陆窗口。非广西福建省导入示意图，点击导入按钮假设已登陆过软件，点击变更使用单位按钮后弹出登陆窗口。登陆窗口，点击导入教育机构代码登陆窗口，点击导入教育机构代码2功能说明:机构文件导入:通过此功能可向系统中导入教育行政治理机构代码。学校文件导入:通过此功能可向系统中导入学校机构代码。选择机构导入页签，点击黄圈指示的按钮，选择下载的学校代码文件。假设是福建和广西，那么还需要点击蓝圈指示的按钮，选择下载的乡级行政机构代码文件。广西、福建导入示意图点击导入后，提示当前导入操作需首先清空原表数据，是否连续，选择“是”，该操作清空的是代码数据，与报表数据无关。．导入完成点击确定后，关闭导入窗口〔留意:导入代码不影响报表数据〕第三步：录入教育机构基表录入以下报表：：根底综11111留意：需要将全部表进展录入，如表中确实很多据也需要对本表进展保存。另外假设以上表发生修改以后，汇总数据会清空，需要重汇总。第四步：接收地〔市〕级上报数据点击离线接收〔文件夹中全部文件〕，接收地市的上报数据文件夹。留意：目前系统数据接收速度较慢，依据机器好坏，一般一个学校需要接收 3~8点击离线接收〔文件夹中全部文件〕，接收地市的上报数据文件夹。留意：目前系统数据接收速度较慢，依据机器好坏，一般一个学校需要接收 3~8秒钟，一个区县依据学校多少接收速度在20~50分钟假设是承受下级单位全部数据，建议在单独机器进第六步审核地市数据假设下级单位规律完整性校验通过就可进展勾选后，点击审核通过操作，假设数据还需修改需取消审核，很多据学校不需要审核。留意：只有审核通过的学校才能参与汇总。完整性、规律性、阅历性校验状态说明：未处理：代表该单位没有数据或者没有进展过校验未通过：代表该单位已有数据，但是校验没有通过。通过：代表该单位校验通过。审核“未到达”状态说明：假设该单位完整性校验没有通过或规律性校验没有通过，那么审核状态就未到达审核的最低要求，不能进展审核操作。选择框颜色说明：选择框为绿色时，代表该单位已经到达可审核状态(完整性校验通过并且规律性校验通过)，这时就可以勾选，进展审核操作。审核机制说明：学校或者下级单位必需通过了规律校验和完整性校验才能进展数据审核。只有本级单位审核通过后，才可以上报。审核通过后不能再修改数据，假设要修改数据，需要取消审核。审核通过后不能进展汇总,假设执行了汇总,汇总结果均为0。第七步：数据汇总勾选要汇总的教育行政机构〔默认勾选本单位〕，点击汇总本级。功能说明：只对勾选单位进展汇总。将本级及下级行政治理机构全部重汇总。耗时较长，建议使用汇总本级。留意：只有审核通过的学校参与汇总，假设下属学校全部没有审核通过，那么汇总结果全0。假设待汇总单位已经审核通过了，那么汇总就都是0，假设想重汇总，必需先都审核不通过才能重汇总。假设修改了学校数据或者修改了省级教育机构基表，汇总结果会清空，需要重汇总。汇总时间较长，依据学校多少和汇总机器性能，一般一个区县15401第八步校验省级数据通过点击校验功能，校验省级教育机构基表是否录入完全和汇总是否完成,假设全部完成则则规律性校验可通过。数据校验机制说明：在没有进展数据修改的状况下一个单位〔学校、或者行政机构〕只校验一次，校验结果保存。如再次对该单位执行校验，校验将不会执行。由于只校验一次，校验速度较快，效率高。一般状况，地市级上报前必需经过校验才能上报数据，上报数据中包含校验结果，所以上汇总单位录入或者汇总单位修改的报表执行校验对通过数据接收功能接收的EDU。〔DAT或EDU〕规律校验：规律校验必需完全校验通过后才能进展审核上报。也就是假设报表中有规律校验错误，那么不允许进展审核和上报。阅历校验：阅历行性校验是核查性校验，假设觉察了阅历性校验有误，需核实，假设属实，那么可连续进展审核和上报。完整性校验：校验报表是否录入完整，假设某单位的报表不完全那么完整性校验不通过。如果下属单位一张报表都没有，那么认为其不参与统计工作，完整性校验将不会对其处理，也不会影响本级的审核，上报。数据校验范围：假设使用者是学校，那么只校验学校的全部报表，假设使用者是行政治理部门〔省、地、县〕，那么会校验本级及下级的教育机构基表、本级及下级单位汇总表、学校报表。第九步审核省级数据假设省级数据规律校验通过、完整性校验通过就可以进展审核通过操作，假设数据还需修改需要取消审核，下级很多据不影响县级审核。单独选择行政治理机构，不选择下级单位技巧：选中待审核的单位，并点击菜单上的取消选择当前全部下级按钮。审核机制说明：学校或者下级单位必需通过了规律校验和完整性校验才能进展数据审核。只有本级单位审核通过后，才可以上报。审核通过后不能再修改数据，假设要修改数据，需要取消审核。审核通过后不能进展汇总。第十步数据上报EDU1.2.3〔地市级单位重上报〕本流程的具体操作流程参见常规统计流程第一步取消审核观看省级报表是否审核通过，假设审核通过，勾选县级报表后，点击撤销审核按钮。观看需要修改的学校及地市、区县是否报表审核通过，假设审核通过那么取消审核；其次步修改或者重接收数据重接收地市或者区县或者学校数据。第三步假设数据是省级修改，那么需要点强制校验修改后的学校数据选中修改后的待校验的学校，点强制校验选择项进展校验。第三步下级单位审核汇总校验全部修改完毕后，假设修改的有学校数据。选中修改后的待校验的学校，点强制校验选择项进展校验。将校验后的学校审核通过。对学校的上级县级进展汇总和强制校验综表〔勾选待校验单位，点强制校验综表〕，并审核通过。对学校的上级地市进展汇总和强制校验综表〔勾选待校验单位，点强制校验综表〕，并审核通过。第四步数据汇总重进展省级汇总。第六步审核地〔市〕级数据假设县级数据规律校验通过、完整性校验通过就可以进展审核通过操作，假设数据还需修改需要取消审核，下级很多据不影响县级审核。第七步数据上报1.2.4地〔市〕进展数据修正后上报流程省级觉察地〔市〕级数据有误后，地级查找问题缘由后可以实行以下两种方式进展数据修正：第一种方式：县级重上报县级工作：取消审核状态：点击报表