人教B版高中数学选择性必修第一册2-3-3直线与圆的位置关系练习含答案_第1页
人教B版高中数学选择性必修第一册2-3-3直线与圆的位置关系练习含答案_第2页
人教B版高中数学选择性必修第一册2-3-3直线与圆的位置关系练习含答案_第3页
人教B版高中数学选择性必修第一册2-3-3直线与圆的位置关系练习含答案_第4页
人教B版高中数学选择性必修第一册2-3-3直线与圆的位置关系练习含答案_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.3.3直线与圆的位置关系基础过关练题组一直线与圆的位置关系1.直线4x-3y-2=0与圆x2+y2-2x+4y+4=0的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法判断2.(2022浙江台州十校联盟期中)直线x-3y+m=0与圆x2+y2=1有两个不同的交点,则实数m的取值范围是()A.-2≤m≤2B.-2<m<2C.m<-2或m>2D.m≤-2或m≥23.(2023山东菏泽期中)已知直线l:x-y+2=0与圆C:x2+y2-2y-2m=0相离,则实数m的取值范围是()A.-C.-4.若直线l:y=kx+1(k<0)与圆C:(x+2)2+(y-1)2=2相切,则直线l与圆D:(x-2)2+y2=3的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不确定5.(2024黑龙江五市联考)已知直线l:x+ky-3k-1=0,若无论k取何值,直线l与圆(x+2)2+(y+1)2=r2(r>0)恒有公共点,则r的取值范围是()A.[5,+∞)B.(3,+∞)C.[4,6)D.[3,5]6.若点M(a,b)在圆x2+y2=r2外,则直线ax+by=r2与圆的位置关系是.

7.(2022辽宁东北育才学校三模)已知圆心在直线2x-y-2=0上的圆C经过点A(-1,2)和B(3,-2),过点P(3,-1)的直线l与圆C相交于不同的两点M,N.(1)求圆C的标准方程;(2)若∠MCN=90°,求直线l的方程.题组二圆的切线问题8.(2023辽宁鞍山期中)过点P(2,4)引圆(x-1)2+(y-1)2=1的切线,则切线方程为()A.x=2或4x+3y-4=0B.4x-3y+4=0C.x=2或4x-3y+4=0D.4x+3y-4=09.过点M(-1,3)且与圆O:x2+y2=4相切的直线方程为.

10.(2022山东泰安期中)过点P(4,3)作圆C:x2+6x+y2+5=0的切线,则切线长为.

题组三圆的弦长问题11.(2024北京陈经纶中学诊断)已知圆C:x2+y2+2mx-2y+5m-3=0,直线l:x+y-1=0,若直线l与圆C相交所得弦的长为8,则实数m=()A.-2或2B.-1或12C.-2或12D.-2或112.(2023安徽马鞍山期中)已知圆(x-1)2+y2=4的一条弦过点P(0,1),则过点P的最短弦所在直线的方程是()A.x+y-1=0B.x-y+1=0C.x-y-1=0D.x=013.(2023辽宁本溪高级中学期中)已知圆C:x2+y2+2x-4y+1=0,若在圆C上存在两点A,B,使|AB|=23,且AB的中点M在直线2x+y+m=0上,则实数m的取值范围是()A.[-25,2C.(-5,14.(2022江西抚州期末)已知圆C与x轴相切,圆心在直线y=3x上,且直线y=x被圆C截得的弦长为27,则圆C的方程为.

15.(2024江苏南通如东期中)在条件①与直线3x+4y+2=0平行;②过点(5,-5)中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.已知直线l过点P(1,-2),且.

(1)求直线l的一般式方程;(2)若直线l与圆x2+y2=5相交于点P,Q,求弦PQ的长.16.(2024黑龙江齐齐哈尔第八中学月考)已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N两点.(1)求k的取值范围;(2)若OM·17.(2024江苏淮安涟水第一中学月考)圆O:x2+y2=4内有一点P(1,0),AB为过点P且倾斜角为α的弦.(1)判断点Q(2,1)与圆O的位置关系;(2)当α=120°时,求弦AB的长;(3)若P为弦AB上靠近A的三等分点,且点A在第一象限,求直线AB的方程.能力提升练题组一直线与圆的位置关系1.(2024广东深圳红岭中学期中)已知直线l1:mx-y-3m+1=0(m∈R)与直线l2:x+my-3m-1=0(m∈R)相交于点P,则P到直线x+y=0的距离d的取值范围是()A.[2,3C.[3,32.(2024黑龙江大庆东风中学期中)若直线l:y=m(x-1)+2与曲线y=4-A.(-∞,0)∪4B.-∞,-4C.-D.-3.(2024山东青岛二中月考)若圆(x-3)2+(y+5)2=r2上有且仅有两个点到直线4x-3y-2=0的距离为1,则半径r的取值范围是()A.[4,6)B.(4,6)C.[4,6]D.(4,6]4.(多选题)(2024山西期中)若曲线(x+3)(3x-y-2)=0与圆x2+(y-m)2=mA.-1655.(多选题)(2024山东淄博临淄中学期中)已知实数x,y满足x2+y2-4x-2y+4=0,则下列说法正确的是()A.yB.x+y的最大值为3+2C.x2+y2的最大值为5+1D.|3题组二圆的切线与弦长问题6.(2022山东临沂平邑一中期中)由直线x-y+4=0上的点向圆(x-1)2+(y-1)2=1作切线,则切线长的最小值为()A.7B.3C.22D.27.(2022广东广州四校期中联考)一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.-53或C.-23或8.(2022湖南益阳箴言中学期末)点P是直线2x+y+10=0上的动点,直线PA,PB分别与圆x2+y2=4相切于A,B两点,则四边形PAOB(O为坐标原点)的面积的最小值为()A.8B.4C.24D.169.(2024贵州联考)已知P(x0,y0)为圆C:(x-t)2+(y-s)2=r2(r>0)上任意一点,当a≠b时,|x0-y0+a|+|x0-y0+b|的值与x0,y0无关,则下列结论正确的是.(填序号)

①当|a-b|=22r时,点(t,s)的轨迹是一条直线;②当|a-b|=22时,r的最大值为1;③当r=2,b=2时,实数a的取值范围为a≥6.10.(2022河北唐山一中月考)已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=4,圆心C在直线y=x上,且直线x+y-2=0被圆C截得的弦长为22.(1)求圆C的方程;(2)若a≤0,点A(0,1),过A作直线l和l1,且满足l⊥l1,直线l交圆C于M,N两点,直线l1交圆C于P,Q两点,求四边形PMQN的面积的最大值.题组三直线与圆的位置关系的综合应用11.(2024江苏南通海安高级中学开学考试)已知圆M:x2+(y-2)2=1,直线l:x-2y=0,点P在直线l上,过点P作圆M的切线PA,PB,切点为A,B.(1)若∠APB=60°,求点P的坐标;(2)求证:经过A,P,M三点的圆必过定点,并求出定点的坐标.12.(2024福建惠安一中、安溪一中、养正中学、泉州实验中学联考)在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,4),圆O:x2+y2=4与x轴正半轴的交点是Q,过点P的直线l与圆O交于不同的两点A,B.(1)设直线QA,QB的斜率分别是k1,k2,求k1+k2的值;(2)设AB的中点为M,点N43,013.(2022浙江精诚教育联盟期中)在某海礁A处有一风暴中心,距离风暴中心A正东方向200km的B处有一艘轮船,正沿北偏西α(α为锐角)角方向航行,速度大小为40km/h.已知距离风暴中心180km以内的水域受其影响.(1)若轮船不被风暴影响,求角α的正切值的最大值;(2)若轮船航行方向为北偏西45°,求轮船被风暴影响持续的时间.

答案与分层梯度式解析2.3.3直线与圆的位置关系基础过关练1.C2.B3.C4.A5.A8.C11.C12.B13.D1.C圆的方程可化为(x-1)2+(y+2)2=1,∴圆心为(1,-2),半径r=1.圆心(1,-2)到直线4x-3y-2=0的距离d=|4+6-2|42+2.B因为圆x2+y2=1与直线x-3y+m=0有两个不同的交点,圆心为(0,0),半径为1,所以圆心到直线的距离小于1,即|0整理得|m|<2,解得-2<m<2.故选B.3.C由圆C的方程x2+y2-2y-2m=0,得(-2)2-4×(-2m)>0,解得m>-12,且圆心为(0,1),半径为2m+1.因为直线l与圆C相离,所以|0-1+2|4.A圆C的圆心为(-2,1),半径为2.因为直线l:y=kx+1(k<0)与圆C:(x+2)2+(y-1)2=2相切,所以|-2圆D的圆心为(2,0),其到直线l的距离d=|2+0-15.A由x+ky-3k-1=0得(x-1)+k(y-3)=0,故直线l恒过点(1,3).若直线l与圆(x+2)2+(y+1)2=r2(r>0)恒有公共点,则点(1,3)在圆上或圆内,即(1+2)2+(3+1)2≤r2,又r>0,所以r≥5.故选A.6.答案相交解析因为点M(a,b)在圆x2+y2=r2外,所以a2+b2>r2,所以圆心(0,0)到直线ax+by=r2的距离d=r2a27.解析(1)易求得AB的中点为(1,0),且kAB=-1,∴线段AB的中垂线方程为x-y-1=0.由x-∴半径r=|CA|=22,故圆C的标准方程为(x-1)2+y2=8.(2)当∠MCN=90°时,圆心C到直线l的距离为2.若直线l的斜率存在,设直线l:y+1=k(x-3),即kx-y-3k-1=0,∴圆心C(1,0)到直线l的距离d=|-2k-若直线l的斜率不存在,则直线l的方程为x=3,符合题意.综上所述,所求直线l的方程为x=3或3x-4y-13=0.8.C圆(x-1)2+(y-1)2=1的圆心为(1,1),半径为1.当过点P(2,4)的直线的斜率不存在时,直线方程为x=2,与圆相切,符合题意.当过点P(2,4)的直线的斜率存在时,设直线方程为y-4=k(x-2),即kx-y-2k+4=0,由题意得|k-1所以所求切线方程为x=2或4x-3y+4=0.故选C.9.答案x-3y+4=0解析∵(-1)2+(3)2=4,∴点M在圆x2+y2=4上,因此k切·kOM=-1,即k切·3-0-1-又切线过点M(-1,3),∴切线方程为y-3=3310.答案36解析由圆C的方程可知,圆心为C(-3,0),半径r=2,又P(4,3),所以|PC|=72设切点为A,则|AC|=r=2,由切线的性质可知CA⊥PA,所以在直角三角形PAC中,|PA|=|PC|211.C圆C的方程可化为(x+m)2+(y-1)2=m2-5m+4,故圆心C(-m,1),m2-5m+4>0,解得m<1或m>4.易得圆心C到直线l:x+y-1=0的距离d=|-m+1-1|1+1=12.B当弦长最短时,该弦所在直线与过点P(0,1)的直径垂直.已知圆心为(1,0),所以过点P(0,1)的直径所在直线的斜率k=1-0013.D由题知,圆C的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=4,∴圆心C(-1,2),半径r=2,∴圆心C到直线2x+y+m=0的距离d=|-∵|AB|=23,且AB的中点M在直线2x+y+m=0上,∴r2-d2≥|AB|24,即4-m2514.答案(x-1)2+(y-3)2=9或(x+1)2+(y+3)2=9解析因为圆C与x轴相切,且圆心C在直线y=3x上,所以设圆C的方程为(x-b)2+(y-3b)2=9b2,又因为直线y=x被圆C截得的弦长为27,所以|b-3b|22+(7)2=9b215.解析选择①.(1)由题意得,直线l的斜率为-34,又直线l过点P(1,-2),所以直线l的方程为y+2=-3(2)圆x2+y2=5的圆心(0,0)到直线3x+4y+5=0的距离d=532+42=1,又圆x2+y2选择②.(1)因为直线l过点(5,-5)和(1,-2),所以直线l的方程为x-(2)解法同选择①.16.解析(1)由题设可知直线l的方程为y=kx+1,圆C的圆心为(2,3),半径为1.因为直线l与圆C交于两点,所以|2k-(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),将y=kx+1代入方程(x-2)2+(y-3)2=1,整理得(1+k2)x2-4(1+k)x+7=0,所以x1+x2=4(所以OM·所以直线l的方程为y=x+1.易知圆心C在直线l上,所以|MN|=2.17.解析(1)因为22+12=5>4,所以点Q在圆外.(2)当α=120°时,直线AB的方程为y-0=-3(x-1),即3x+y−3=0,所以圆心(0,0)到直线AB的距离d=所以|AB|=222(3)如图,设AB的中点为D,|AB|=6t,连接OD,则|PD|=t,|OD|=1-易知直线AB的斜率存在,故设其方程为y=k(x-1),k>0.易知圆心O到直线AB的距离为|OD|=k1+所以1-t2=k能力提升练1.A2.D3.B4.AC5.ABD6.A7.D8.A1.A解法一:mx-y-3m+1=0(m∈R)可化为m(x-3)-(y-1)=0,故直线l1恒过点(3,1).同理,得l2:x+my-3m-1=0(m∈R)恒过点(1,3).因为m×1+(-1)×m=0,所以直线l1和l2互相垂直,所以两条直线的交点P在以(1,3),(3,1)为直径端点的圆上,故点P的轨迹方程为(x-2)2+(y-2)2=2(x≠3且y≠3).(提示:直线l1不能表示直线x=3,直线l2不能表示直线y=3)设圆心为M,则M(2,2).由于MO垂直于直线x+y=0,故M到直线x+y=0的距离为|MO|=22,所以|MO|-2≤d<|MO|+2,即2≤d<32,故d的取值范围是[2,32).故选解法二:由mx所以P3m所以d=12易知4m2+1∈(0,4],所以d∈[22.D易知直线y=m(x-1)+2过定点(1,2)(记为P),y=4-x2可化为x2由图可得,直线l在l1与l2之间(包括l1但不包括l2)或l3与l4之间(包括l3但不包括l4)时满足题意.设直线l1,l2,l3,l4的斜率分别为k1,k2,k3,k4,则k1=2-易知直线l4的方程为y-2=k4(x-1),则圆心(0,0)到直线l4的距离为|2-k4|k4所以实数m的取值范围为-2,-43.B圆心(3,-5)到直线4x-3y-2=0的距离为|12+15-24.AC曲线(x+3)(3x-y-2)=0表示直线x+3=0和由x+3=0因为曲线(x+3)(3x-y-2)=0与圆x2+(y-m)2=m2恰有4个公共点,所以直线x+3=0,3x-y-2=0均与圆x2+(y-m)2=m易知圆x2+(y-m)2=m2的圆心为(0,m),半径为|m|,所以3<|m|,|5.ABD方程x2+y2-4x-2y+4=0可化为(x-2)2+(y-1)2=1,其表示的曲线是圆心为(2,1),半径为1的圆.对于A,设yx=k,则直线y=kx(x≠0)与圆有公共点,所以|2k-1|k对于B,设x+y=a,则直线x+y-a=0与圆有公共点,所以|2+1-a|2≤1,解得3-2≤a≤3+2对于C,x2+y2表示圆上的点(x,y)与点(0,0)的距离的平方,又点(0,0)到圆心(2,1)的距离为22+12=5,所以x2+y2∈[5−1,5+1],所以6-25≤x对于D,|3x+4y+5|5表示圆上的点(x,y)到直线3x+4y+5=0的距离,又圆心(2,1)到直线3x+4y+5=0的距离为|故选ABD.6.A圆(x-1)2+(y-1)2=1的圆心为(1,1),设为C,半径为1.设P为直线x-y+4=0上任意一点,由直线x-y+4=0上的点向圆(x-1)2+(y-1)2=1作切线,要使切线长最小,只需|PC|最小,易知|PC|min=|1-1+4|27.D设点(-2,-3)为A,则点A关于y轴的对称点A'的坐标为(2,-3),故可设反射光线所在直线的方程为y+3=k(x-2),即kx-y-2k-3=0.∵反射光线所在直线与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,∴圆心(-3,2)到反射光线所在直线的距离d=|-3k-2-2k-38.A因为圆x2+y2=4的圆心为O(0,0),半径r=2,所以圆心O(0,0)到直线2x+y+10=0的距离d=104+1=25>2,所以直线2x+y+10=0与圆x2+y2=4相离.因为点P是直线2x+y+10=0上的动点,直线PA,PB分别与圆x2+y2=4相切于A,B两点,所以|PA|=|PB|,PA⊥OA,PB⊥OB,因此四边形PAOB的面积S=S△PAO+S△PBO=2S△PAO=2×12|PA|×r=2|PA|=2|PO9.答案①②解析|x0-y0+a|+|x0-y0+b|=2|x|x0-y0+a|2表示(x0,y0)到直线x-y+a=0(记为l1)的距离,由题意得,P(x0,y0)到直线x-y+a=0与直线x-y+b=0的距离的和为定值.由于P(x0,y0)为圆C:(x-t)2+(y-s)2=r2(r>0)上任意一点,所以圆C在两平行直线x-y+a=0与x-y+b=0之间.易得直线x-y+a=0与x-y+b=0间的距离为|a当|a-b|=22r时,|a-b|2(t,s)的轨迹是一条直线,故①正确.当|a-b|=22时,|a-b当r=2,b=2时,由|a-b|2解得a≤-2或a≥6,故③错误.10.解析(1)易得圆心C(a,b),半径为2.因为圆心C在直线y=x上,所以a=b,则C(a,a).设圆心C到直线x+y-2=0的距离为d,则d=22-(2)2=2,即d=|2a(2)由a≤0可知圆C的方程为x2+y2=4.当直线l的斜率不存在时,直线l1的斜率为0,此

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论