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文档简介
2022-2023学年重庆市沙坪坝区五年级(下)期末语文试卷1.(5分)看拼音,写词语。一艘zhǎnxīn的邮轮tíngbó在mǎtóu,chuáncāng里布置得富丽堂皇,水蓝色的chuānglián格外漂亮,旁边还挂着许多铃铛。2.(2分)下面加点字读音完全正确的一项是()A.银钲(zhēng)蚌壳(fēng)擒捉(qín)毛嘟嘟(dū) B.拴住(shuān)脚腕(wǎn)妒忌(jì)嫣红(yīn) C.肋骨(lèi)楷书(kǎi)筹集(chóu)耄耋(dié) D.襄阳(xiāng)堪称(kān)矜持(jīn)踌躇(zhù)3.(1分)选出下列词语中加点字意思不同的一项()A.改革 B.变革 C.洗心革面 D.皮革4.(1分)选出下列词语中加点字意思不同的一项()A.筹备 B.筹划 C.筹款 D.筹码5.(1分)选出下列词语中加点字意思不同的一项()A.堪当重任 B.难堪 C.不堪设想 D.堪称6.(1分)选出下列词语中加点字意思不同的一项()A.宁缺勿滥 B.泛滥 C.乱砍滥伐 D.滥用7.(4分)在横线上依次填入正确答案的序号。有人说,宽容是一种,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一种,可以在众多纷扰中恪守平静;宽容是,可以消融彼此间的猜疑积雪;宽容是,可以将彼此间的心灵沟通。①镇定剂②润滑剂③一座桥梁④一束阳光8.(4分)按要求,写句子。(1)写字台上放着一封从朝鲜前线发过来的电报。(缩句)(2)因为这件事过去了很久,所以想起来仍然觉得好笑。(修改病句)9.(6分)根据所学古诗填空。古诗意蕴非常丰富。诗中有情:“孤帆远影碧空尽,。”表达的是友情;“,报得三春晖”表达的是亲情;“,南望王师又一年”表达的是爱国情;“露从今夜白,”表达的是思乡情。诗中有景:“人闲桂花落,”是幽静之景;“,一片孤城万仞山”是苍凉雄浑之景。10.(5分)生活中有很多景物都会让我们感受到静的美。照样子,选择一个情景,写一写。
车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。幽静的山林清晨的湖边图书馆11.(5分)综合实践活动。小东正在开展关于“街头招牌用字规范情汉”的调查,给很多用字不规范的招牌拍了照片,却不清楚接下来还可以做些什么,你能给他提点建议吗?建议1:建议2:12.(35分)奶奶的粽子①“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起的调,脆生,清亮,故乡从仲夏夜的梦中醒来,惺忪中瞅见阶前的青草里,缀满昨夜露珠的清香。
②端午的香先是粽叶的清香,墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽。奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水,水汽升起,挟裹着袅袅清香,如同沸水冲茶,将叶里蕴着的香气点染出来,那香气就像活了一般。在奶奶手里,清香原来可以生长。
③我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,此时都相互倚着,慵懒得沉甸甸,像是饮了一夜的琼浆,浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极,只放红枣和糯米,青翠的叶裹上红白的馅,不腻不甜,原始、纯粹,却有着独特的甘醇,令童年的我深深迷恋。
④我着迷的是奶奶包粽子的过程,三层粽叶错落着搭好,轻轻展开、抹平,两手轻轻一弯,便弯出小小的圆锥形状,一撮(cuō)米添在尖尖的角里,捏三颗红枣点在米中,再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外,于是红枣的汁液不会流出,全都浸在米里,不放糖,却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根线绳紧紧绕过,缠两圈,系住,便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来,细细地看,满心满眼地喜欢。我也试图包一个,铺好粽叶,弯成小圆锥,放米和枣,却总是捏不住粽叶,缠不紧线,总是漏了米,或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……
⑤粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,香气从厨房溢出,氤氲(yīnyūn)在整个院子上空,我不住地扒着门口张望,奶奶说:“妮儿不急,越煮越香。”奶奶的粽子包了三层叶,煮的时间越长,米越软糯,越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长,我在过午的温热中睡去……醒来时,粽子便已煮好,奶奶已经晾在盘里。我捧起一只粽子,觉得奶奶的粽子像是有生命,轻轻拉一下,线绳便解落,展开粽叶,精致的四个角的粽子煮得透亮,微微染了青绿,第一口是叶的清香,第二口是米的甜糯。
⑥我在端午的歌谣中成长,门前的小树隔年盈尺,奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽,却都不及奶奶那裹着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾。
⑦端午的歌谣又响起,奶奶的粽子隔着时光和故乡,与我相思凝望。(1)联系上下文,理解填空。①“在奶奶手里,清香原来可以生长。”中“清香可以生长”的意思是。②香气从厨房溢出,氤氲(yīnyūn)在整个院子上空。句中“氤氲”的意思是。③端午的香先是粽叶的清香,还有的香。(2)本文围绕“粽子”这个线索,依次写了奶奶为包粽子精心准备,、、“我”睡醒后吃粽子和。(3)文章第4自然段开头写到“我着迷的是奶奶包粽子的过程”,用“____”从文中勾画出奶奶包粽子的过程,读一读,说说为什么让“我”着迷。(4)从赏析人物角度,品读句子。①奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根线绳紧紧绕过,缠两圈,便成了一个精巧的四个角的粽子。这句话是对奶奶的的描写,从中体会到。②奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……第一句话是对奶奶的的描写,从中体会到。第二句话是对“我”的的描写,从中体会到。(5)从修辞手法角度,体会句子在表情达意上的作用。
我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽,却都不及奶奶那裹着错落搭开的三层粽叶。这句话运用了的修辞手法,这样写的好处是。
我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,此时都相互倚着,慵懒得沉甸甸,像是饮了一夜的琼浆,浓睡不消残酒。
这句话运用了的修辞手法,这样写的好处是。(6)奶奶的粽子无论是配料还是做工都“简单至极”,为什么却会“在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾”?(7)读一读文章的开头和结尾,你发现有什么特点?这样有什么好处?13.(30分)习作。题目:这个人真有意思在生活中,你一定碰到过一些特别有意思的人吧。他(她)或许本领高超,或许很幽默,或许总有奇思妙想……请你选择一位,写一写他(她)的故事。注意选择事例要典型,运用人物描写方法突出人物特点。400字左右。
2022-2023学年重庆市沙坪坝区五年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析1.【答案】崭新停泊码头船舱窗帘【解答】故答案为:崭新停泊船舱2.【答案】C【解答】A.有误,蚌:[bàng]时。[bèng]时。故“蚌壳”的“蚌”应读“bàng”。B.有误,“脚腕”的“腕”应读“wàn”。C.正确。D.有误,“踌躇”的“躇”应读“chú”。故选:C。3.【答案】D【解答】A、B、C三项中的“革”均意为“改变”D项中的“革”意为“去除了毛的兽皮,比喻坚固”。故选:D。4.【答案】D【解答】选项A、B、C中的“筹”字意思都是“谋划。D选项中的“筹”字意思是“用以计数的工具”。所以D选项中的“筹”字意思与其他三个选项不同。故选:D。5.【答案】D【解答】A项,“堪当重任”的“堪”是能够的意思。B项,意为能够忍受或承受,“不堪设想”的“堪”同样是能够的意思。D项,但它的整体含义是足以被称为、可以称为的意思。因此。故选:D。6.【答案】A【解答】A.宁缺勿滥:滥,过多而不加以节制。B.泛滥:滥,水漫溢。C.乱砍滥伐:滥,过度。D.滥用:滥,过度。选项A中的“滥”表示过多而不加节制,而其他三个选项中的“滥”均表示过度或不加节制,加点字意思不同的一项是A.宁缺勿滥。故选:A。7.【答案】④③②①【解答】镇静剂:有助于缓解人们的抑郁和焦虑。它们被用来治疗精神紧张。润滑剂:用以润滑、冷却和密封机械的摩擦部分的物质。桥梁:指架设在江河湖海上,使车辆行人等能顺利通行的建筑物。阳光:①日光,多指太阳光;也指闪电之光,乐观开朗。根据词义,结合语境,依次选“一束阳光”“一座桥梁”“润滑剂”“镇定剂”。故答案为:④③②①8.【答案】(1)写字台上放着电报;(2)虽然这件事过去了很久,但是想起来仍然觉得好笑。【解答】(1)缩句,将“的”字前面的修饰词去掉。缩写为:写字台上放着电报。(2)修改病句。关联词语使用不当,故把“因为......所以......”改为”虽然......但是.....”故答案为:(1)写字台上放着电报;(2)虽然这件事过去了很久,但是想起来仍然觉得好笑。9.【答案】唯见长江天际流谁言寸草心遗民泪尽胡尘里月是故乡明夜静春山空黄河远上白云间【解答】“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,报得三春晖”出自唐代孟郊的《游子吟》,南望王师又一年”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,月是故乡明”出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》,夜静春山空”唐代王维的《鸟鸣涧》,一片孤城万仞山”出自唐代王之涣的《凉州词》。故答案为:唯见长江天际流谁言寸草心月是故乡明黄河远上白云间10.【答案】幽静的山林:枝叶相交的树荫使原本就暗淡的光线显得更加阴暗,透出一份凄凉。树下杂草丛生,淹没了通向山林深处的小径。一条小溪蜿蜒而来,落叶静静地漂浮在水面上,偶尔有一声单调的蛙鸣,打破这山林的寂静,惊飞了一只躲藏在林间觅食的麻雀。【解答】运用动静结合方法写景时,我们既要描写静止相对的景物,由静至动,写出景物的发展和变化,有重点地写出特色。注意任选一个,表达清晰即可,透出一份凄凉,淹没了通向山林深处的小径,落叶静静地漂浮在水面上,打破这山林的寂静。故答案为:幽静的山林:枝叶相交的树荫使原本就暗淡的光线显得更加阴暗,透出一份凄凉,淹没了通向山林深处的小径,落叶静静地漂浮在水面上,打破这山林的寂静。11.【答案】把所拍照片拿到市场监管局,请求市场监管局协同商家对用字不规范招牌进行整改;组织文字培训班,争取让错别字不再出现。【解答】根据题干要求,建议小东做以下工作:①把所拍照片拿到市场监管局;②组织文字培训班。故答案为:把所拍照片拿到市场监管局,请求市场监管局协同商家对用字不规范招牌进行整改;组织文字培训班,争取让错别字不再出现。12.【答案】(1)①奶奶用开水烫粽叶后,粽叶散发出来的清香悠长。②煮粽子散发的香气飘在院子里。③煮粽子。(2)奶奶包粽子的灵活煮粽子的漫长“我”对奶奶的思念。(3)三层粽叶错落着搭好,轻轻展开、抹平,两手轻轻一弯,便弯出小小的圆锥形状,一撮(cuō)米添在尖尖的角里,捏三颗红枣点在米中,再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外,于是红枣的汁液不会流出,全都浸在米里,不放糖,却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根线绳紧紧绕过,缠两圈,系住,便成了一个精巧的四个角的粽子。让“我”着迷的原因是:奶奶包的粽子承载着“我”儿时美好、温馨的回忆,饱含着奶奶对“我”关爱,也寄托着“我”对奶奶的思念。(4)①动作奶奶包粽子技术的娴熟,可以看出奶奶是一个勤劳的人。②语言奶奶对孙女的疼爱和希望孙女过上幸福日子的美好愿望心理我对奶奶的依恋和感激。(5)对比更有力的突出了奶奶包的粽子的香甜,表现了“我”对奶奶的依恋、赞美。拟人生动形象地表现了奶奶包粽子用料的讲究,表现了“我”对奶奶的粽子的渴望和赞美。(6)奶奶包粽子的用料和方法来看,都是“简单至极”的,但奶奶包的粽子承载着“我”儿时美好、温馨的回忆;奶奶的粽子有着独特的甘醇,清香的粽子饱含着奶奶对“我”关爱,也寄托着“我”对奶奶的思念和怀念之情,因此会“在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾”。(7)文章的开头和结尾都写了端午的歌谣,这样从结构上做到了首尾呼应,是文章结构更加严谨;内容上,点明中心,表达了“我”对故乡的怀念、对奶奶包的粽子的怀念、对奶奶的思念和怀念之情。【解答】(1)考查词语与句子的理解。①根据“奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水,挟裹着袅袅清香,将叶里蕴着的香气点染出来。在奶奶手里,粽叶散发出来的清香悠长。②根据“粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,氤氲在整个院子上空。③根据“粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,氤氲在整个院子上空”分析可知:端午的香先是粽叶的清香。(2)考查文章线索及情节概括。仔细阅读第“奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水”“去看那泡了一夜的米,此时都相互倚着,像是饮了一夜的琼浆。奶奶的粽子简单至极,是端午的歌谣最贴切的唱腔,通过回忆奶奶为“我”精心包端午粽子、奶奶包粽子的灵活、“我”睡醒后吃粽子。(3)考查句子的理解与赏析。仔细阅读地④段,分析可知:“三层粽叶错落着搭好、抹平,便弯出小小的圆锥形状,捏三颗红枣点在米中。奶奶不会让枣露出米外,全都浸在米里,却更香更甜,一根线绳紧紧绕过,系住。”是奶奶包粽子的经过、温馨的回忆,也寄托着“我”对奶奶的思念。(4)考查句子的理解与赏析。①从“奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根线绳紧紧绕过,系住,从中体会到奶奶包粽子技术的娴熟。②“奶奶笑着说:‘俺妮儿手小,不是干活的命。’”对奶奶的语言的描写。“端午的阳光照在奶奶的背上,享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……”是“我”的感受,从中体会到我对奶奶的依恋和感激。(5)考查修辞手法的辨析。根据“我后来吃过八宝粽、蛋黄粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香、缠着五彩线的迷你粽,通过我对“八宝粽、鲜肉粽、迷你粽”与“奶奶的粽子”的感情的对比,表现了“我”对奶奶的依恋。根据“我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,慵懒得沉甸甸,浓睡不消残酒”中“相互倚着”“慵懒”等词语可以看出这句话运用了拟人的修辞手法,表现了“我”对奶奶的粽子的渴望和赞美。(6)考查对文章内容的理解。从文章叙写的奶奶包粽子的用料和方法来看,都是“简单至极”的、温馨的回忆,清香的粽子饱含着奶奶对“我”关爱,因此会“在每个端午。(7)考查文章段落内容、特点的理解。根据开头“端午的歌谣是清晨的布谷鸟起的调,脆生,故乡从仲夏夜的梦中醒来,缀满昨夜露珠的清香”和结尾“端午的歌谣又响起,与我相思凝望“分析可知:文章的开头和结尾都写了端午的歌谣,是文章结构更加严谨,点明中心、对奶奶包的粽子的怀念。故答案为:(1)①奶奶用开水烫粽叶后,粽叶散发出来的清香悠长。②煮粽子散发的香气飘在院子里。③煮粽子。(2)奶奶包粽子的灵活煮粽子的漫长“我”对奶奶的思念。(3)三层粽叶错落着搭好,轻轻展开,两手轻轻一弯,一撮(cuō)米添在尖尖的角里,再一撮米盖在上面,于是红枣的汁液不会流出,不放糖。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,缠两圈,便成了一个精巧的四个角的粽子。让“我”着迷的原因是:奶奶包的粽子承载着“我”儿时美好、温馨的回忆,也寄托着“我”对奶奶的思念。(4)①动作奶奶包粽子技术的娴熟。②语言奶奶对孙女的疼爱和希望孙女过上幸福日子的美好愿望我对奶奶的依恋和感激。(5)对比更有力的突出了奶奶包的粽子的香甜、赞美。拟人生动形象地表现了奶奶包粽子用料的讲究。(6)奶奶包粽子的用料和方法来看,都是“简单至极”的、温馨的回忆,清香的粽子饱含着奶奶对“我”关爱,因此会“在每个端午。(7)文章的开头和结尾都写了端午的歌谣,这样从结构上做到了首尾呼应;内容上,表达了“我”对故乡的怀念、对奶奶的思念和怀念之情。13.【答案】这个人真有意思嘿!这个人真意思。那么这个人到底是何方神圣?哈!暂时保密。不过别怪我“无情”哦!话说此人现在上六年级,成绩比较稳定。说起此人的“有意思”的事件,那可真是“无人不知,无人不晓”!有一次,在家里,此人竟然把
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